當前位置:文書都 >

關於“國學騎士”辜鴻銘閲讀試題答案的文學百科

“國學騎士”辜鴻銘閲讀試題答案
  • “國學騎士”辜鴻銘閲讀試題答案

  • “國學騎士”是陳福郎先生授予他新近出版的長篇傳記小説之主人公辜鴻銘的名號。別看這些年隨着國學熱,辜氏生平所為漸浮世表,似乎聲名日隆,但在早些年,其在內地已近無人問津,流落於主流文化視野外,幾被歷史煙塵所湮沒。辜氏生於1857年,卒於1928年。其父原籍福建惠安,時在馬來西亞...
  • 29504
《陋室銘》閲讀試題及答案
  • 《陋室銘》閲讀試題及答案

  • 一、填空1.《陋室銘》的作者是(劉禹錫,字(夢徳),是(唐)朝人。2.銘是一種文體,最初是(古代刻在器物物上用來警戒自己或者稱頌功德)的文字,後來發展為(一種文體)。這種文體有(用韻)的特點。3.《陋室銘》大量使用"無絲竹之亂耳,無案牘之勞形"這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是(...
  • 13705
《一個了不起的怪老頭:辜鴻銘》閲讀訓練及參考答案
  • 《一個了不起的怪老頭:辜鴻銘》閲讀訓練及參考答案

  • 一個了不起的怪老頭:辜鴻銘20世紀初,西方人曾流傳一句話:到中國可以不看三大殿,但不可不看辜鴻銘。辜鴻銘何許人也?他生在南洋,學在西洋,婚在東洋,仕在北洋,是一個標準的東西南北人。他精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來等9種語言,獲13個博士學位。倒讀英文報紙嘲笑英國人,説美國人沒...
  • 6710
陋室銘閲讀題答案
  • 陋室銘閲讀題答案

  • 閲讀詩是現代的學習的重要方式。那麼多多閲讀,將有利於提高學生的閲讀能力以及學習能力。陋室銘閲讀一劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛...
  • 27532
  • 辜鴻銘(1)

  • 作洋文講儒道辜鴻銘真可謂中國文化史上的一位奇人,他精通九種語言,學貫中西,本世紀之初,當中國知識分子中的精英們大力宣講西方文明的時候,他卻用西方人的語言倡揚古老的東方精神,他的思想和文筆在極短的時間轟動了整個歐洲,併產生了巨大的影響。“到中國可以不看紫禁城,不可不看...
  • 27252
  • 閒話辜鴻銘

  • 作者:黃興濤辜鴻銘,精於西學而極端保守,愚忠於滿清皇室特別是慈禧太后,對納妾蓄辮纏足的難與辯駁的曲解,以及對中西文化的稔熟,都讓人覺得不可思議。於世人而言,這樣的一個怪人、奇人、名人,幾十年來一直是個謎。《閒話辜鴻銘》一書,從蓄辮開始,介紹了辜鴻銘的出身,語言和翻譯的天...
  • 22593
《陋室銘》閲讀題及答案
  • 《陋室銘》閲讀題及答案

  • 導語:《陋室銘》即開篇以山水起興,水可以不在深,只要有了仙龍就可以出名,那麼居處雖然簡陋,卻因主人的有德而馨,也就是説陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名,聲名遠播,刻金石以記之。《陋室銘》原文山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草...
  • 33555
  • 放學閲讀試題及答案

  • ①安安上小學了。半年之後,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。②十五分鐘過去了,又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。③一個小時零十分之後,媽媽拎起汽車鑰匙,準備出門找安安。門鈴響了,安安進門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:“怎麼啦?”媽...
  • 31113
《好感》閲讀答案朱鴻
  • 《好感》閲讀答案朱鴻

  • 語文閲讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學生的閲讀理解能力和語文素質。對於直接源於原文的問題,需要認真感知原文,並稍作思考,以覓得答案;對間接源於原文的問題,則要反覆強化、整體感知原文,對文章的意思做到融會貫通,並積極分析,深刻思考,高度概括;對超越原文的問題,須...
  • 10536
學弈閲讀試題及答案
  • 學弈閲讀試題及答案

  • 無論是身處學校還是步入社會,我們都經常看到試題的身影,試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。什麼樣的試題才是科學規範的試題呢?下面是小編精心整理的`學弈閲讀試題及答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學弈【原文】弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人...
  • 24579
語文狂入辜鴻銘閲讀題及答案
  • 語文狂入辜鴻銘閲讀題及答案

  • 閲讀下面的文字,完成1315題狂儒辜鴻銘20世紀初,西方人曾流傳一句話:到中國可以不看三大殿,不可不看辜鴻銘。辜鴻銘,1857年生在南洋。他學在西洋,婚在東洋,仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來亞等9種語言,獲13個博士學位。曾為日本首相伊藤博文講孔學;與文學大師列夫·託...
  • 5735
《家》閲讀測試題閲讀答案
  • 《家》閲讀測試題閲讀答案

  • 在日常學習、工作生活中,只要有考核要求,就會有試題,試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。大家知道什麼樣的試題才是好試題嗎?以下是小編精心整理的《家》閲讀測試題閲讀答案,希望對大家有所幫助。《家》閲讀測試題《家》作者巴金《人民文學出版社》一、填空題。1....
  • 11975
《隋書·李士謙傳》閲讀試題及答案
  • 《隋書·李士謙傳》閲讀試題及答案

  • 李士謙,字子約,趙郡平棘人也。博覽羣籍,兼善天文術數,齊吏部尚書辛術召署員外郎,趙郡王睿舉德行,皆稱疾不就,隋有天下,畢志不仕。自以少孤,未嘗飲酒食肉,至於親賓來萃,輒陳樽俎,對之危坐,終日不倦。李氏宗黨豪盛,嘗集士謙所,盛饌盈前,而先為設黍,謂羣從曰:“孔子稱黍為五穀之長,荀卿亦云食先...
  • 26368
《鴻鵠志短》閲讀答案
  • 《鴻鵠志短》閲讀答案

  • 一天,去公園玩耍,發現東南角的水池裏遊着兩隻美麗的天鵝,只見它們全身潔白,伸着長長的脖子,顯得高貴而優雅。不少遊人圍在池子的四周,爭先恐後地給它們投食、照相。對於天鵝,我並不陌生,兒時在李商隱的《鏡檻》中讀到過:鏡檻芙蓉入,香台翡翠過。撥絃驚火鳳,交扇拂天鵝。還有安徒生的...
  • 31713
《梁鴻尚節》閲讀答案
  • 《梁鴻尚節》閲讀答案

  • 梁鴻家貧而尚節,博覽無不通。畢,乃牧豕上林苑中,曾誤遺火,延及他舍。乃尋訪燒者,問所失財物,悉推豕償之。其主猶以為少。鴻曰:無他財,願以身居作。主人許。因為執勤不解。耆老見鴻非恆人,乃共責讓主人,而稱鴻長者。於是,始敬鴻,還其豕,鴻不受。【註釋】①梁鴻:東漢人。②畢:此指讀書結束...
  • 14543
《陋室銘》閲讀習題及答案
  • 《陋室銘》閲讀習題及答案

  • 山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.解釋下面句中劃線詞的意義。(1)山不在高,有仙則名()(2)談笑有鴻儒()(3)可以調素琴,閲金經...
  • 17563
  • 辜鴻銘(2)

  • 捍衞東方文明的怪傑回到南洋的辜鴻銘,在新加坡碰到了另一位學貫中西的人物、語言學家馬健忠。馬健忠建議他認真研究千年流傳的中國文明,並勸道:“似你這等深通西洋學術文物、典章制度的人才,正當國家用人之際怎好居此不中不洋之地,久困於庸庸凡夫之中呢?”這次會面改變了他的生...
  • 26671
  • 《陋室銘》古文閲讀中考試題及答案

  • 在日常學習和工作中,我們都離不開試題,試題是考核某種技能水平的標準。大家知道什麼樣的試題才是好試題嗎?以下是小編收集整理的《陋室銘》古文閲讀中考試題及答案,希望能夠幫助到大家。《陋室銘》古文閲讀中考試題及答案11、按要求用原文填空。(1)《陋室銘》中表現主人交往...
  • 28727
初中語文閲讀理解軼事之外的辜鴻銘附答案
  • 初中語文閲讀理解軼事之外的辜鴻銘附答案

  • 對於文人學者來説,沒有軼事可供傳誦,是一大遺憾。反過來,軼事太多,同樣也是一大遺憾。相對而言,後者或許更可悲,餐桌上的軼事,由於被過度消費,甚至成了閲讀的巨大障礙最明顯的例子,莫過於辜鴻銘。近代以來的讀書人,對於辜氏奇特的身世以及非凡的語言能力,還有諸多妙語,比如辮子、茶壺...
  • 33142
閲讀試題及答案
  • 閲讀試題及答案

  • 出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去,第三間是書房。中間掛着一塊匾道:三味書屋;匾下面是一幅畫,畫着一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對着那匾和鹿行禮,第一次算是拜孔,第二次算是拜先生。第二次行禮時,先生便和藹地在一旁...
  • 31862
《黃德鴻:“學者”的意義》閲讀題答案
  • 《黃德鴻:“學者”的意義》閲讀題答案

  • 四、實用類文本閲讀(25分)12.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)黃德鴻:“學者”的意義吳春燕季軒學者報國“成為一名學者”是黃德鴻青葱歲月時種下的一顆種子,後來成為其一生矢志不渝的追求。在廣雅中學就讀高中時,黃德鴻受國文老師樑同寅的影響頗深。樑同寅在講解曹丕《典論·論...
  • 8014
軼事之外的辜鴻銘閲讀理解及答案
  • 軼事之外的辜鴻銘閲讀理解及答案

  • 軼事之外的辜鴻銘陳平原對於文人學者來説,沒有軼事可供傳誦,是一大遺憾。因為,幾句雋語或一件雅事,其影響可能遠遠超過苦心經營的專門著述。反過來,軼事太多,同樣也是一大遺憾。因為,大眾樂於品味並傳播軼事,無暇閲讀著作,更不要説努力理解其精神。相對而言,後者或許更可悲。書齋裏...
  • 24165
《鴻門宴》閲讀習題及答案
  • 《鴻門宴》閲讀習題及答案

  • 閲讀下列文段,完成6—9題。初,項羽與宋義北救趙,及項羽殺宋義,代為上將軍,諸將黥布皆屬,破秦將王離軍,降章邯,諸侯皆附。及趙高已殺二世,使人來,欲約分王關中,沛公以為詐,乃用張良計,使酈生、陸賈往説秦將,啖以利,因襲攻武關,破之。又與秦軍戰於藍田南,益張疑兵旗幟,諸所過毋得掠滷,秦人憙,秦...
  • 10970
《記辜鴻銘》公開課教案
  • 《記辜鴻銘》公開課教案

  • 一、【教學目標】:1.閲讀文本,通過辜鴻銘之“怪”行為,瞭解其性格特點。2.通過了解辜鴻銘,探討辜鴻銘的文化人格。3.學習辜鴻銘的愛國情操。二、【教學重點、難點】:探討辜鴻銘的文化人格。【教學方法】講授、討論、合作【課時安排】:1課時。三、【教學流程】:1.教師導入:一些名...
  • 7621
胡適散文《記辜鴻銘》
  • 胡適散文《記辜鴻銘》

  • 民國十年十月十三夜,我的老同學王彥祖先生請法國漢學家戴彌微先生(MonDemiéville)在他家中吃飯,陪客的有辜鴻銘先生,法國的Ⅹ先生,徐墀先生,和我;還有幾位,我記不得了。這一晚的談話,我的日記裏留有一個簡單的記載,今天我翻看舊日記,想起辜鴻銘的死,想起那晚上的主人王彥祖...
  • 30784
專題