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關於《家》優秀教案設計的文學百科

《家》優秀教案設計
  • 《家》優秀教案設計

  • 《家》優秀教案設計教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩,主題單純,內容淺顯,語言凝練,韻律和諧,富有兒童情趣,貼近兒童的生活,很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時,我們應把握兒童詩的特點,並以讀貫穿始終,注重學生個性的感知、聯想、體驗等...
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《在家裏》優秀教案設計
  • 《在家裏》優秀教案設計

  • 教學目標:1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點:認字;認記8個帶新偏旁的生字。教學準備:1、課前讓學生熟悉並認識家裏客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裏的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的`照片。教學設計理念:教學緊密地與學生生活實際聯繫,倡導合作、自...
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《氓》 優秀教案設計
  • 《氓》 優秀教案設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《氓》優秀教案設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1.瞭解《詩經》的相關知識,掌握《氓》中的寫作手法。2.把握《氓》的故事...
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家優秀教案設計
  • 家優秀教案設計

  • 家優秀教案設計教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音,學會8個生字,"藍、祖"只識不寫,理解由生字組成的詞語,認識一種筆畫。3、理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。教學重點:誦讀課文,理解...
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《旅行家樹》優秀教案設計
  • 《旅行家樹》優秀教案設計

  • 教學目標1.理解課文內容,教育學生要像旅行家樹那樣,無論在什麼地方,都要為人類造福。2.朗讀課文。教學重點、難點了解旅行家樹的外形和生長特點,理解作者借旅行家樹抒發的感情,即無論在什麼地方,都要為人類造福。教學時間一課時教學設計一、教學目標(一)理解課文內容,學習旅行家樹處...
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《統計》優秀教案設計
  • 《統計》優秀教案設計

  • 一、説教材:今天,説課的內容是九年制義務教育課本,《數學》一年級第二學期第四單元的《統計》。這節課是在學生對用數槓進行統計,100以內數的數數和寫數的一定基礎上進行學習的。為此,我設定了:1、認知目標:(1)能將信息整理分類。(2)能對每類的對象進行統計並將結果登入表內。(3)會在...
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《大家都快樂》優秀教案設計
  • 《大家都快樂》優秀教案設計

  • 我説課的內容是北師大版語文教材,一年下第16單元快樂的主體課文《大家都快樂》。一、教材分析第16單元以“快樂”為主題,選編了《大家都快樂》、《快樂的小公雞》兩篇主體課文和一篇自讀課文《快樂的夏天》。《大家都快樂》一課貼近兒童生活,充滿了童趣,語言生動有趣,其學習活...
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語文《畫家鄉》優秀教案設計
  • 語文《畫家鄉》優秀教案設計

  • 【教材簡析】本課描寫了浩瀚的大海,掀起萬頃波濤。遼闊的草原,像無邊無際的綠色海洋。連綿羣山,威武雄壯;一座座現代化城市,高樓大廈聳入雲霄。孩子們通過欣賞,能夠從小熱愛我們的祖國從小熱愛自己的家鄉,用他們五彩的畫筆,絢麗的色彩,畫祖國,畫家鄉。【教學思路】根據本課特點,以...
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家的優秀教案設計
  • 家的優秀教案設計

  • 家的優秀教案設計課標分析:《語文課程標準》指出學生生理、心理以及語言能力的發展具有階段性特徵,不同內容的教學也有各自的規律,應該根據不同學段學生的特點和不同的教學內容,採取合適的教學策略,促使學生語文素養的提高。教材分析:《家》是小學語文S版二年級下冊第六單元的...
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《鄉下人家》優秀教案設計
  • 《鄉下人家》優秀教案設計

  • 教學目標:1、複習字詞,正確流利有感情地讀課文。2、帶領學生品味優美語言,積累精彩片斷。3、瞭解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村生活的興趣和熱愛4、瞭解課文的敍述順序,學習作者通過描寫和鄉下人家最密切相關的景、物來抒發情感的表達方法。教學重點:引導學...
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畫家鄉的優秀教案設計
  • 畫家鄉的優秀教案設計

  • 教學目標:1、認識12個生字;會寫貝、男、蝦、原、愛、跑6個字。2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點:認識12個生字。流利的朗讀課文。教學難點:感受家鄉美在哪裏。能讀出家鄉的美。教學課時:2課時教學方法:討論...
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畫家和牧童優秀教案設計
  • 畫家和牧童優秀教案設計

  • 教材説明:《畫家和牧童》講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩虛心接受的事。身為著名畫家,面對一個牧童的指正,非常誠摯地向牧童道謝,虛心之美德令人感動。小小的一個牧童面對地位尊崇的大畫家出現的錯誤,竟然“擠”進讚歎着的人羣大喊畫錯啦,又是何等的率真!不...
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《在家裏》的優秀教案設計
  • 《在家裏》的優秀教案設計

  • 教學目標:1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點:教學重點是認字。教學難點是認記8個帶新偏旁的生字。教學準備:1、課前讓學生熟悉並認識家裏客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裏的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的照片。教學設計理念:教學緊密地與學生生...
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在家裏優秀教案設計
  • 在家裏優秀教案設計

  • 一、教學要求1?認識14個字,會寫“上、下、土、個”4個字。認識一種筆畫“丶”和8個偏旁“氵、扌、糹、、礻、日、辶、”。2?正確、流利地朗讀課文。3?學做尊敬長輩、熱愛勞動的好孩子。二、教材説明本課有一幅插圖、一組詞語和一篇短文。詞語為圖中事物的名稱,多為家庭陳設...
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《畫家和牧童》優秀教案設計
  • 《畫家和牧童》優秀教案設計

  • 教材簡説戴嵩身為著名畫家,地位可謂十分尊崇。在不絕於耳的讚美聲中,面對一個牧童的指正,其他人感到是一聲炸雷,而戴嵩卻從善如流,既為自己的錯誤感到慚愧,又非常誠摯地向牧童道謝,虛心之美德令人感動。伽俐略敢於挑戰亞里士多德,是何等的膽識!小小一個牧童,面對地位尊崇的大畫家出...
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《傅雷家書》優秀教案設計
  • 《傅雷家書》優秀教案設計

  • 第一課時教學目標:1.體會書信中感情的流露和哲理的闡明。2.體會兩封信中的聯繫及“堅強”的含義。3.嘗試用書信與同學、朋友、師長進行友好的交流。教學重點:1.理解“堅強”的含義。2.理解第2封信中闡明的哲理。教學重點:理解第2封信中闡明的哲理。教學課時:2課時。教學過程:...
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《燃料的家庭》優秀教案設計
  • 《燃料的家庭》優秀教案設計

  • 教學目標1毖岜究紊字、詞語,能正確、流利地讀課文。2蹦讀課文,能説出課文介紹了哪幾種燃料,每種燃料的特點和作用是什麼?3毖習分類、解釋、比較、抓特點等説明方法。教學重點理解課文內容,瞭解課文講了幾種燃料,這幾種燃料各有什麼特點和作用。教學難點學習分類、解釋、比較、...
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《家》優秀教學設計
  • 《家》優秀教學設計

  • 《家》優秀教學設計教學目標:情感目標:理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標:複習鞏固漢語拼音,學會本課5個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。...
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家課堂的優秀教案設計
  • 家課堂的優秀教案設計

  • 教學目標:⒈能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。⒉複習鞏固漢語拼音,學會8個生字,認識2種筆畫,理解由生字組成的詞語。⒊理解課文內容,讓學生懂得哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。家教案優秀設計教學重難點:⒈看懂圖意,結合圖意理解詞句。⒉體會第...
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《在家裏》優秀教案設計模板
  • 《在家裏》優秀教案設計模板

  • 一、學習目標(1)認識14個字,會寫“上、下、土、個”4個字。認識一種筆畫“點”和8個偏旁“氵、扌、糹、火、礻、日、辶、竹”。(2)正確、流利地朗讀課文。(3)學做尊敬長輩的好孩子。二、課前準備幾個合體寬了構字部件的卡片,掛圖。三、教學內容第一課時談話,提示課題(1)談話提示課題...
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《漁家傲》優秀教案設計範文
  • 《漁家傲》優秀教案設計範文

  • 課前要求收集有關邊塞詩詞,課上交流[越多越好]一、回顧有關范仲淹的作品及生平簡介:1、背誦《岳陽樓記》體會作者的政治理想與抱負:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”2、簡介:范仲淹:字希文,蘇州吳縣人[江蘇省]北宋著名的政治家,文學家。在詩詞文章方面都有名篇傳誦於世。曾守衞...
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《畫家鄉》的優秀教案設計
  • 《畫家鄉》的優秀教案設計

  • 教學目標:1、認識12個生字;會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點:認識12個生字。流利的朗讀課文。教學難點:感受家鄉美在哪裏。能讀出家鄉的美。教學課時:2課時教學方法:...
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《家》的優秀教案設計
  • 《家》的優秀教案設計

  • 教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音,學會本課5個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。教學重點:看懂圖意,並結合圖理解字詞。教...
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貓優秀教案設計
  • 貓優秀教案設計

  • 貓優秀教案設計教學目標:1、品析語言,體會作家用語的準確性,重點品味強調句的用詞方法。2、通過“我”與家人對三隻小貓的情感態度的變化,來理解作家深邃的人格思想:人應當善待乃至關愛身邊的一切微小生命,同時要學會勇敢的反省自我的過失。一、文章不厭百回讀,熟讀深思理自知。...
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《蟬》優秀教案設計
  • 《蟬》優秀教案設計

  • 教學目標:1、以小組合作探究的方式,品味用詞,體會作者的感情變化;2、瞭解“先抑後揚”的寫法。一.導入誦讀唐代虞世南的《蟬》垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。問:這首詩寫了蟬的什麼內容?想通過蟬表達什麼情感?明確:借蟬來表達了自己雖身居高位但不同流合污的高潔品...
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