![聲的利用試講教案]( "聲的利用試講教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的聲的'利用試講教案，歡迎大家分享。一、教學目標1、瞭解現代技術中與聲有關知識的應用。2、通過學習課本內容，觀察有關的實驗...
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![物理《聲的利用》教學設計（通用9篇）]( "物理《聲的利用》教學設計（通用9篇）")
- 作為一名老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的物理《聲的利用》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。物理《聲的利用》教學設計篇1學習目標知...
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![《風力的利用》教案]( "《風力的利用》教案")
- 《風力的利用》教案《風力的利用》教案教學要求：1．知道風力以及利用風力的實例；瞭解風是怎樣使發電機轉動起來發電的。2．經歷風怎樣使發電機轉動起來發電的探究過程，懂得交流與討論可以引發新的想法。3．體會到科學是不斷髮展的。教學準備：1．教師準備：分組材料：紙、鋁片、小釘子（大頭...
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![《中水的利用》的教案設計]( "《中水的利用》的教案設計")
- 《中水的利用》是我校綜合實踐活動學生研究主題之一，在XXX污水處理廠的領導關懷下，在學校領導的支持下，五年級全體師生走出課堂、走進社區、走入社會，瞭解水資源的概況及中水(處理後的二次水)的利用。在調查、走訪、倡議、回訪的過程中，同學們與水溝通、與水交流，迸發智慧的火...
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![《聲聲慢》教案]( "《聲聲慢》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《聲聲慢》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。新課標要求：1、感受形象，品味語言，領悟作品的豐富內涵，瞭解作品涉...
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![《聲的利用》説課稿範文]( "《聲的利用》説課稿範文")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《聲的利用》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析。《聲的利用》是義務教育課程標準實驗教科書八年級物理（上）第一章聲現象的第五...
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![合理的利用錢教案]( "合理的利用錢教案")
- 活動目標：（1）瞭解錢的各種來源渠道，知道錢的來之不易。（2）學會合理的利用錢，要“用之有度”。活動準備：請家長配合為每個孩子帶兩元錢活動過程：（1）請幼兒説説附近的超市有那些，然後讓幼兒互相比較，選擇一個離幼兒園最近的超市。（2）請幼兒回答錢是如何來的，要幼兒瞭解錢的來之不宜，懂得節約...
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![《鄉愁》試講教案]( "《鄉愁》試講教案")
- 《鄉愁》一詩，側重寫個人在大陸的經歷，那年少時的一枚郵票，那青年時的一張船票，甚至那未來的一方墳墓，都寄寓了詩人的也是萬千海外遊子的綿長鄉關之思。下面是《鄉愁》試講教案，和小編一起來看一下吧。一、教材分析我們採用語文出版社出版的初中語文國標教材，《鄉愁》是七年級下...
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![聲聲慢的教案]( "聲聲慢的教案")
- 聲聲慢的教案目標：引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感；通過鑑賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。重點：生平，情感，意象，意境。教學難點：意象，意境。教學內容：1、瞭解詞人的生平，以結合詞人生平理解詞作的思想感情。2、探討意象對傳情達意的作用。3、描述...
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![《聲的利用》 説課稿]( "《聲的利用》 説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《聲的利用》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析。《聲的利用》是義務教育課程標準實...
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![《聲的利用》説課稿]( "《聲的利用》説課稿")
- 教材地位和作用《聲的利用》是義務教育課程標準實驗教科書八年級物理﹙上﹚第一章聲現象的第五節.體現了“從生活走向物理,從物理走向社會”的新課程理念.在聲現象的教學中具有不可忽視的重要地位.通過這一節的學習,可以進一步增加學生對科學的熱愛,激發學生學習物理的興趣....
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![勸學試講教案]( "勸學試講教案")
- 《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。為大家整理了《勸學》的試講教案，一起來看看吧！教學目標：1、積累一定的文言文知識，培養閲讀文言文的能力。2、學習本文嚴密的論證方式。3、通過本文認識到學習的重要性，並瞭解學習應持的態度和方法。教學重...
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![人教版初二物理《聲的利用》教學計劃]( "人教版初二物理《聲的利用》教學計劃")
- 整體設計課程標準中對本節課的要求：“瞭解現代技術中聲學知識的一些應用，列舉超聲的應用實例。”本節知識是學生通過對生活、生產中豐富多彩的聲現象的學習，瞭解了聲音的產生和傳播、聲音的特性之後，探究學習聲的利用。聲現象在實際中豐富多彩，應用非常廣泛。在生活中聲的利用...
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![關於物理聲的利用檢測試題參考]( "關於物理聲的利用檢測試題參考")
- 聲的利用檢測試題1.5聲的利用學習目標：瞭解現代技術中與聲有關的知識的應用學習重點難點：現代技術中與聲有關的知識的應用自主學習：聲與聲音的區別同學們注意了沒有，以前我們學習時都常説聲音怎樣怎樣，可今天我們學習時，標題卻是聲的利用，為什麼不叫做聲音的利用呢?答：1、聲的概...
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![廢舊利用活動教案]( "廢舊利用活動教案")
- 重於學生熱愛自然、熱愛科學的情感與態度的培養，變廢為寶，下面小編為您蒐集了廢舊利用活動教案，歡迎查看!廢舊利用活動教案【1】活動目標：1、能夠結合自己的經驗，利用盒子來製作撥浪鼓。2、活動培養環保意識，激發愛護動物情感。活動過程：一、談話導入。1、師：“小朋友們，熊寶寶出...
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![社戲試講教案]( "社戲試講教案")
- 一、教學目標1、知識目標：理解字詞在文中的特殊語義。2、能力目標：體會敍事的詳略、學習人物與景物刻畫的方法3、情感目標：體會農家少年的淳樸善良、好客能幹二、教學重難點1、重點：從寫人、敍事、繪景中領悟作者的情感取向（人情美、風情美、童年自由生活的留戀之情……）2、難...
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![清明試講教案（通用6篇）]( "清明試講教案（通用6篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的清明試講教案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。清明試講教案1一、指導思想：清明節是國務...
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![《背影》試講教案]( "《背影》試講教案")
- 教學目標1.揣摩文章樸實而簡潔的語言，感悟文字中藴涵的父子深情。2.仔細研讀父親爬過鐵道去買橘子時的背影，學習本文抓住人物形象特徵進行細緻描寫的方法。3.聯繫自己的生活，進一步體會親情的內涵。教材分析本文是一篇回憶性散文，作者朱自清通過對父親的背影在特定環境下的幾...
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![聲吶是利用什麼的]( "聲吶是利用什麼的")
- 聲吶裝置一般由基陣、電子機櫃和輔助設備三部分組成。下面是小編為大家整理的聲吶是利用什麼的，僅供參考，歡迎閲讀。聲吶是利用什麼的.聲吶利用超聲波在水中的傳播和反射特性，通過電聲轉換和信息處理進行導航和測距的技術，而次聲波不容易衰減，不易被水和空氣吸收，具有很強的穿...
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![《匆匆》試講教案]( "《匆匆》試講教案")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《匆匆》試講教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《匆匆》試講教案1教學目標1．學會本課生字新詞。2．讀懂含義深...
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![雨巷試講教案]( "雨巷試講教案")
- 一、走近，留神初讀1、引入新課同學們，我們再別了康橋，熬過了《黑八月》，現在，讓我們走進江南的，體驗詩人戴望舒獨自在彷徨的情景，然後走進中央電視台轉播大廳，聆聽《雨巷》詩朗誦。2、播放視頻：江南、《雨巷》詩朗誦3、齊讀課文，留心下邊三個問題：①這是一首什麼樣的詩？②詩中寫了哪...
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![化石燃料的利用教案]( "化石燃料的利用教案")
- 第三節化石燃料的利用教學目標：1.知道化工燃料是重要的自然資源2.瞭解化石燃料的燃燒對環境的影響，懂得選擇對環境污染較小的燃料3.認識化石燃料綜合利用和開發新能源的重要意義。教學重點：化石燃料的利用教學難點：以化石燃料的利用為載體，培養學生對社會的.關注意識。教學過...
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![聲聲慢教案]( "聲聲慢教案")
- 教學方式：對比閲讀教學、探究學習教學重難點：體會詞人前後期作品中的別樣“愁”情：1、瞭解個人生活遭遇與作品創作的密切關係。2、中國古典詩詞中常用意象的特定屬性。（課前五分鐘循環播放“李清照畫像”幻燈片，配以王祖賢唱的《聲聲慢》曲，意在激發學生興趣，營造氣氛，讓生更易融...
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![廢物利用語言教案]( "廢物利用語言教案")
- 目標：1、鼓勵幼兒大膽講述，體會表述的樂趣，豐富相應的詞彙。2、調動幼兒已有的知識經驗，引導幼兒進行發散思維。3、通過快樂的遊戲，使小朋友懂得：對於廢舊物品，只要肯動腦筋，也能變廢為寶。準備：破損的圖書，破圖書上剪下的動物若干，利用廢舊物品製作的物品若干。過程：1、出示撕壞的圖...
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![聲音的利用教學反思]( "聲音的利用教學反思")
- 《聲音的變化》一課是教科版四年級《科學》上冊《聲音》單元的第三課時內容。面對全新的教材，全新的教學內容，該怎麼上一直是我們要思考的問題，本節課我認為有以下幾方面值得肯定：以下是小編整理的聲音的利用教學反思，歡迎閲讀參考。1、對教材進行了大膽的處理。新課程科學教...
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