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關於《畫影子》教學設計參考的文學百科

《畫影子》教學設計參考
  • 《畫影子》教學設計參考

  • 《畫影子》教學設計參考《畫影子》屬於[造型表現]學習領域的教學內容。生活中的“影子”能使大自然和我們的生活更美更富有情趣。通過學習,使學生學會捕捉和表現生活中美好的景象,引導學生觀察、記憶、想象,表現出“影子”富有夢幻般變化的特點,提高學生繪畫的想像力和創造能...
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教學設計參考
  • 教學設計參考

  • 教學設計參考戴志強課前透視:司馬光是我國宋代偉大的史學家。這篇課文講的是他七歲的時候砸缸救人的故事。全文情節生動,敍事性強,利於激發學生讀書興趣,淺顯易懂的語言為我們展現了一個沉着、機智、勇敢、聰明的小司馬光形象,對學生也起到了一定的榜樣感召作用。對於一年級的...
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  • 《荀子勸學》教學設計參考

  • 授課時間年月日第周星期第節課題《勸學》教學設計·第2課時教學目標知識與能力瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述。過程與方法1.學習比喻、對比論證方法,提高圍繞中心論點合理論證的能力。2.掌握絕、強、假、望等多義詞,積累四個通假字,三個文言虛詞。情感態...
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影子教案設計參考
  • 影子教案設計參考

  • 影子教案設計參考一、遊戲引入,做好鋪墊課前開展體育遊戲:我説你做,如老師説:向左轉,學生馬上做相應的動作。[點評:課前開展幾分鐘的體育遊戲,營造輕鬆、和諧的學習氛圍,鞏固了學生前後左右的方位感,為學習與此密切聯繫的新知作鋪墊。]二、引發話題,鼓勵交流1.激發興趣:我們在體育課一...
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《畫風》教學設計模板參考
  • 《畫風》教學設計模板參考

  • 《畫風》教學設計模板參考《畫風》教學設計教學目標:1.讀懂課文,領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點:培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備:多媒體課件...
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《竹影》教學參考設計
  • 《竹影》教學參考設計

  • 《竹影》教學參考設計【學習目標】本文涉及到一些美術方面的知識,但文章的主旨並不侷限於美術,而是富有童趣,並由竹影引發到其他如對孩子的引導、教育等。因此,學習時要結合自己的生活體驗,領會作者對繪畫和生活有着怎樣的理解和感悟。【教學過程】一、導入竹是中國人最喜愛的...
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影子教學設計
  • 影子教學設計

  • 【教學目標】〖知識與能力目標1、認識11個生字,會寫“飛、馬、鳥”三個生字。2、能根據自己的體驗正確、流利、有感情地朗讀課文,並仿照課文試編兒歌。3、懂得在實際生活中分辨前、後、左、右等方位。4、能背誦課文。〖過程與方法目標通過拼讀音節自讀課文,感受自主讀書的樂趣。通...
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童謠童畫教學設計參考
  • 童謠童畫教學設計參考

  • 一、教學內容:浙美版小學美術五年級第九冊,第八頁,第三課《童謠童畫》二、教材分析:童謠是民間藝術家留給孩子的一份很珍貴的禮物,它既富有童趣,又體現出不同地區的文化特色,同時又是繪畫創作極好的素材。童畫則是孩子們在愉悦的情緒中,隨意灑脱地創造另一個五彩斑斕的世界。孩子...
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《影子》課文教案設計參考
  • 《影子》課文教案設計參考

  • 素質教育目標知識教學點:1、認識11個生字,會寫飛;認識三個偏旁:三撇兒反犬旁寶蓋頭。2、能夠正確地朗讀課文。3、認識有關影子的一些現象。能力訓練點:使學生了解前、後、左、右這些方位,能夠根據自己的朝向辨別方位。德育滲透:瞭解什麼是朋友。教學重點和難點1、重點:學習生字。...
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《影子》教學設計參考
  • 《影子》教學設計參考

  • 【課前透視】影子是生活中常見的自然現象,是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節,用比擬的手法,把影子形象地説成是小黑狗、好朋友,活潑、親切,充滿了童真童趣,符合兒童的心理特點,能引起孩子們的強烈的內心感受。課文配有兩...
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沙畫的教學設計 參考
  • 沙畫的教學設計 參考

  • 沙畫的教學設計_參考沙畫的教學設計_參考篇一:沙畫尊敬各位領導、各位老師大家好,我是來自威海市南海實驗中學的老師,我叫譚豔紅。今天我説課的題目是《創意沙畫—精彩人生》,下面我將從學情分析、教材分析、教學目標和重點、教學方法與過程、教學理念與反思八個方面進行我的...
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教學設計:影子
  • 教學設計:影子

  • 作為一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家收集的教學設計:影子,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學設計:影子1教學要求:1認識11個生...
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《影子》教學設計
  • 《影子》教學設計

  • 教學要求:1認識11個生字,會寫“飛、馬、鳥”3個字。認識1個筆畫和5個偏旁。2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3認識有關影子的一些現象。教學重點:練習朗讀、認字和理解句子是本課教學的重點。教學準備:投影小黑板生字卡片課時安排:兩課時第一課時一啟發談話。1我説一個謎語,...
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畫教案設計參考
  • 畫教案設計參考

  • 畫教案設計參考第一課時學情分析:學生是一年級第一學期,新生剛入學,對小學階段的學習充滿熱情和好奇。教學準備:1.一幅山水畫,認字卡片及相關課件。2.學生到風景優美的地方去遊覽,讓他們看看山、水、花、鳥,親身感受大自然的美麗。教學目標:1.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2.認...
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《影子》 教學設計
  • 《影子》 教學設計

  • 《影子》教學設計課前透視影子是生活中常見的自然現象,是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節,用比擬的手法,把影子形象地説成是“小黑狗、好朋友”,活潑、親切,充滿了童真童趣,符合兒童的心理特點,能引起孩子們的強烈的內心...
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影子教學設計範文參考
  • 影子教學設計範文參考

  • 影子教學設計範文參考《影子》教學設計摘要:教學目標:1、藉助拼音認識11個生字,會寫3個漢字。認識“反犬旁”和“寶蓋頭”,認識筆畫“橫斜勾”和“豎折勾”。2、藉助拼音正確、流利地朗讀兒歌,背誦兒歌。3、認識、積累有關影子的—些語文知識和自然知識。教學重點、難點:1.認...
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《畫家鄉》教學設計方案參考
  • 《畫家鄉》教學設計方案參考

  • 教學目標1.認識寬、蝦等12個生字。會寫貝、原等6個字。2.朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。4.鼓勵學生用筆畫出自己的家鄉。教學重點1.認識本課的生字、新詞,正確書寫。2.理解課文的內容,激發學生熱愛自己家鄉的情感,並把自己喜歡的部分背誦下來...
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影子教案參考
  • 影子教案參考

  • 影子教案參考教學目標1會正確認讀影、前、後、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友,會正確書寫飛、馬、鳥,影子教案。認識新筆畫豎折折勾和4個新偏旁三撇兒、反犬旁、小字頭、寶蓋頭。2能流利、有感情地朗讀、背誦課文。3解讀影子現象的“趣”,激起觀察生活中事物的興趣。學情分...
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美術課畫蝴蝶教學設計參考
  • 美術課畫蝴蝶教學設計參考

  • 美術課畫蝴蝶教學設計參考活動目標:1、感知蝴蝶的外形特徵,並對蝴蝶產生興趣。2、根據自己的認知,運用彩筆對蝴蝶進行塗色活動。活動準備:人手一份彩筆,畫有蝴蝶輪廓的紙、以及範畫、圖片等若干。活動過程:一、講述《三隻蝴蝶》的故事,引出課題“小朋友們,今天,我們班上來了一位小...
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《晏子使楚》教學設計參考
  • 《晏子使楚》教學設計參考

  • 【學習目標】1、分角色朗讀課文。理解晏子説的話,體會晏子的語言中所藴含的智慧。2、瞭解宴子出使楚國國,有力的反擊楚王的三次侮辱,維護了齊國的尊嚴的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。3、會認8個生字,會寫14個字,認識侮辱、規矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘等詞語。【教...
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《種子》教學設計參考
  • 《種子》教學設計參考

  • 《種子》教學設計參考篇一:《種子》教學設計一、教學目標1.知識學會7個生字,認讀11個字,認識一個新偏旁“穴寶蓋兒”,朗讀課文,瞭解課文內容,背誦課文第三自然段。2.能力培養學生自學、自讀能力。3.思品感受春天的美好,瞭解有關發芽的知識。二、教學重點三、教學難點四、查閲資...
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小學美術教案《畫影子》設計
  • 小學美術教案《畫影子》設計

  • 通過本節課的學習,使學生學會捕捉和表現生活中的美好的景象。培養學生注意觀察生活,進而能運用幾種比較簡單的方法表現出生動、活潑、有趣的畫面來。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小學美術教案《畫影子》設計內容,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!小學美術教案《畫影...
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《畫》教案設計參考
  • 《畫》教案設計參考

  • 《畫》教案設計參考一、教學要求:1、通過觀察圖畫和學習課文,理解詩句的意思,受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字,3個部首,理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。二、教學重難點:1、重點:理解詩句的意思。2.難點:...
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畫影子教學設計 參考
  • 畫影子教學設計 參考

  • 畫影子教學設計_參考畫影子教學設計_參考影子美術教案篇一:畫影子教案一.教案來源:義務教育教科書二年級下冊授課老師:12級美術學羅文東二.教學目標:1.知識目標:瞭解影子的產生,及影子的變化。影子的存在給我們的生活增添了許多情趣。2.技能目標:通過這節課的學習,使學生學會捕捉...
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《竹影》教案設計參考
  • 《竹影》教案設計參考

  • 《竹影》教案設計參考教學目標:1.體味本文生動形象的描寫;2.體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣;3.瞭解中國畫與西洋畫的不同特點,《竹影》教案。教學重點:學習本文生動形象的描寫,體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。教學課時:一課時。課前準備:1.初讀課文,瞭解課文大意;2....
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