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關於《杜甫詩》課文導讀的內容的文學百科

《杜甫詩三首》課文導讀的內容
  • 《杜甫詩三首》課文導讀的內容

  • 一、《秋興八首》(其一)《秋興八首》為歷代評家所重。當代學者葉嘉瑩編有《杜甫秋興八首集説》(有河北教育出版社1997年版)可參。秋天和大江是杜詩中最常見的意象,《秋興》八首也以之為主體意象。這裏所選的第一首即為領起之作,《讀杜心解》雲:首章,八詩之綱領也。明寫秋景,虛...
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杜甫的詩歌
  • 杜甫的詩歌

  • 1、《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。2、《山行》遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花3、《江畔獨步尋花》黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。4、《登高》風急天高猿嘯哀,渚清沙...
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杜甫詩讀書筆記
  • 杜甫詩讀書筆記

  • 《閣夜》:歲暮陰陽催短行,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭千家聞戰伐,夷歌數處起漁樵。卧龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。——我可以靜下心來想,你經歷的唐代是否已經由繁盛走向衰弱,你經歷的光景又是哪一般?傷痛與無奈?你想一覺天亮,可那時唐朝的夜太黑太冷...
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解讀杜甫詩:《望嶽》
  • 解讀杜甫詩:《望嶽》

  • 引導語:杜甫的《望嶽》一詩中,可以看到詩人不怕困難、敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。今天我們就來解讀一下這首《望嶽》。望嶽岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。註釋1、眥(zi):眼角。此句言極力睜大眼睛,以...
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杜甫寫的詩
  • 杜甫寫的詩

  • 杜甫,唐代偉大的現實主義詩人,關於杜甫的詩詞有哪些呢?1、《春夜喜雨》好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。2、《望嶽》岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小...
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杜甫律詩
  • 杜甫律詩

  • 一、誦讀提示先説讀這五首詩的共同要求:杜甫的律詩章法極其嚴格,都是以兩聯為一層,誦讀時應根據詩的內容在兩層之間作適當的停頓。凡內容明快、跳躍性不大者,停頓宜稍短;內容深沉、跳躍性較大者,停頓宜稍長,以求層次分明,詩意顯豁。再説這首詩:詩的內容淺顯易懂,難得的是,詩人一反...
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《杜甫詩三首》課本習題提示的內容
  • 《杜甫詩三首》課本習題提示的內容

  • 一、1、回答本題,先要了解故事發展的全過程,進入詩的意境中。這樣就會發現老婦的話句句都是差吏逼出來的.。原來的情形很可能是這樣:差吏一進門就問“汝家有男丁否”,老婦答以“三男鄴城戍……”;再問“尚有他人否”,又答以“室中更無人……”;最後是差吏仍逼着要人不已,老婦只好...
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《杜甫詩三首》的説課稿
  • 《杜甫詩三首》的説課稿

  • 尊敬的各位評委,你們好!有這樣一位詩人,他的詩感時傷世;他的詩憂國憂民;他的詩沉鬱頓挫;他的詩也壯志豪情。他就是被尊稱為“詩聖”的杜甫。一、説教材在人教版九年義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第五單元中收集了他的三首詩,這就是我本課的説課內容----《杜甫詩三首》。...
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杜甫的唐詩
  • 杜甫的唐詩

  • 八陣圖杜甫功蓋三分國,名高八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。江南逢李龜年杜甫岐王宅裏尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。贈花卿杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。此曲只應天上有,人間能得幾回聞。漫成一首杜甫江月去人只數尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺...
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《杜甫詩三首》導案
  • 《杜甫詩三首》導案

  • 一、導語設計王昭君,中國古代四大美女之一,不僅因為她的美貌,而且因為她達成了漢朝與匈奴的和親,使老百姓免於戰亂而被世人銘記於心。當杜甫來到她的出生地時,他會有何感慨呢?二、文本解讀(一)知識積累1、認讀字音朔(shuò)漠青冢(zhǒng)省(xǐng)識2、理解詞義去(離開...
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杜甫題畫鷹詩的文化內涵
  • 杜甫題畫鷹詩的文化內涵

  • 在杜甫題畫詩中,鷹不只是一個畫面形象而且是具有了主體精神的象徵意象,這個意象最能表達詩人昂揚壯大的情思和卓然不羣的氣度。一、《詩經》中鷹的形象早在《詩經》時代就有以鷹來象徵威猛之勢的,如《詩經・小雅・采芑》的彼飛隼,其飛戾天,[1]191以鷹的疾飛長空、...
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品讀杜甫詩歌
  • 品讀杜甫詩歌

  • 杜甫晚年在西南漂泊,他懷念長安,曾寫過兩句詩:此生那老蜀,不死會歸秦。他年輕時在長安住過很久,他的先祖杜預也是長安人,所以長安既是當時國家的首都,又是他的故鄉。中國人的鄉土觀念一向很重,杜甫也是,他想回鄉終老,於是開始從四川出發還鄉,可是沒有回到長安就病死途中。當時長安在...
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詩人杜甫的詩
  • 詩人杜甫的詩

  • 杜甫杜甫被後世尊稱為詩聖,世稱杜少陵,關於杜甫的'詩詞知道多少呢?1、《登白馬潭》水生春纜沒,日出野船開。宿鳥行猶去,叢花笑不來。人人傷白首,處處接金盃。莫道新知要,南征且未回。2、《江畔獨步尋花》黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。3、《江...
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杜甫的“悲詩”
  • 杜甫的“悲詩”

  • 偉大的現實主義詩人杜甫,始終以嚴肅、悲憫的心情注視和關心着社會;以積極入世的精神,勇敢而忠實地反映現實生活。他出生於奉儒守官的封建士大夫家庭,生活在唐朝由興盛走向衰落的時代,他的詩是時代的鏡子,尤其是他晚年的詩作,更體現出強烈的對社會政治、對苦難人生的無盡感慨。...
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杜甫《苦竹》詩解讀
  • 杜甫《苦竹》詩解讀

  • 《苦竹》是唐朝著名文學家杜甫的代表作品之一,出自《全唐詩》。以下是小編蒐集整理的杜甫《苦竹》詩解讀,歡迎閲讀!《苦竹》唐·杜甫青冥亦自守,軟弱強扶持。味苦夏蟲避,叢卑春鳥疑。軒墀曾不重,翦伐欲無辭。幸近幽人屋,霜根結在茲。《苦竹》解讀杜甫棄官客居秦州,所寫詠物詩《苦...
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《杜甫詩三首》課文簡析的內容
  • 《杜甫詩三首》課文簡析的內容

  • 望嶽這首五言古詩是杜甫現存詩歌中年代最早的一首,字裏行間洋溢着青年杜甫那種蓬勃的朝氣。詩中通過描繪泰山壯麗的景色,抒發了自己的凌雲壯志,表現了開闊的胸懷。題目中望字貫穿全篇,也為全篇線索。全詩沒有一個望字,但句句寫向嶽而望。距離是自遠而近,時間是從早到晚,並由望嶽...
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杜甫詩選讀後感
  • 杜甫詩選讀後感

  • 當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的杜甫詩選讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。在人生不同階段讀詩,正如宋代詞人蔣捷《虞美人·聽雨》裏描述的那樣,“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客...
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杜甫的詩內容
  • 杜甫的詩內容

  • 杜甫,字子美,漢族,本襄陽人,後徙河南鞏縣。自號少陵野老,唐代偉大的現實主義詩人,與李白合稱“李杜”。小編與大家分享杜甫的詩,歡迎參考!1鄭駙馬宅宴洞中主家陰洞細煙霧,留客夏簟清琅玕。春酒杯濃琥珀薄,冰漿碗碧瑪瑙寒。誤疑茅堂過江麓,已入風磴霾雲端。自是秦樓壓鄭谷,時聞雜佩聲...
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杜甫詩
  • 杜甫詩

  • 杜甫(公元712—公元770),漢族,河南鞏縣(今鞏義市)人。字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大詩人,世稱詩聖,現實主義詩人,世稱杜工部、杜拾遺,代表作三吏(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)三別(《新婚別》《垂老別》《無家別》)。原籍湖北襄陽,生於河南鞏縣。初唐詩人杜...
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杜甫的詩
  • 杜甫的詩

  • 杜甫一生寫下了一千多首詩,其中著名的有《三吏》、《三別》、《兵車行》、《茅屋為秋風所破歌》、《麗人行》、《春望》等。杜甫詩充分表達了他對人民的深刻同情,揭露了封建社會剝削者與被剝削者之間的尖鋭對立:朱門酒肉臭,路有凍死骨!這千古不朽的詩句,被世世代代的中國人所...
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從《杜甫詩三首》看杜甫
  • 從《杜甫詩三首》看杜甫

  • 導語:《望嶽》、《春望》、《石壕吏》,恰巧是杜甫在三個時期不同的代表作品。《望嶽》是杜甫讀書、漫遊時期的代表作,《春望》、《石壕吏》則是杜甫在為官時期的典型作品。《望嶽》――放蕩齊趙間,裘馬頗清狂的少年豪情杜甫生在奉儒守官並有文學傳統的家庭中,是著名詩人杜審言...
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讀杜甫詩歌有感
  • 讀杜甫詩歌有感

  • 閒來無事,信手翻開杜甫的詩歌,品讀兩句頓時有種相見恨晚的感覺,仔細思來,覺得自己已經學習了杜甫20幾年,何來“相見恨晚”。自記事起,背的最多的就是李白杜甫的詩歌,可一直是隻知其詩,未懂其意,“讀書破萬卷,下筆如有神”自小就是朗朗上口,可直到今天才第一次知道她出自何處,是什麼背...
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《杜甫詩三首》誦讀
  • 《杜甫詩三首》誦讀

  • 一、《秋興八首》(其一)《秋興八首》(其一)描繪了巫山巫峽的秋色秋聲,烘托出一種陰沉蕭森的環境氣氛,抒寫留滯他鄉的愁緒,表達了強烈的憂國之情。誦讀要注意作者通過景物、環境描寫。這首律詩前四句重在寫巫山巫峽的秋色秋聲、長江的滾滾波濤,要讀出“凋傷,氣蕭森”之感情;後四句旨...
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讀杜甫詩作有感
  • 讀杜甫詩作有感

  • 杜甫,一位詩作萬首的詩界泰斗;一位憂國憂民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的工程部員外郎;一位後人敬仰的詩壇巨星。詩如虹,句如錦,字如珠。“星垂平野闊,月湧大江流”的雄渾遼闊,意境深邃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯意,深遠高闊;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的筆力...
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《杜甫詩三首》的課文導讀
  • 《杜甫詩三首》的課文導讀

  • 一、《秋興八首》(其一)《秋興八首》為歷代評家所重。當代學者葉嘉瑩編有《杜甫秋興八首集説》(有河北教育出版社1997年版)可參。秋天和大江是杜詩中最常見的意象,《秋興》八首也以之為主體意象。這裏所選的第一首即為領起之作,《讀杜心解》雲:“首章,八詩之綱領也。明寫秋景...
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