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關於三峽的孩子愛三峽説課稿的文學百科

三峽的孩子愛三峽説課稿
  • 三峽的孩子愛三峽説課稿

  • 作為一名老師,有必要進行細緻的説課稿準備工作,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編為大家整理的三峽的孩子愛三峽説課稿,歡迎大家分享。一、説教材教材是知識的載體,是教師的教與學生的學的中介物,它對教學起着指導作用。本課音樂...
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三峽的孩子愛三峽的教學反思
  • 三峽的孩子愛三峽的教學反思

  • 《三峽的孩子愛三峽》是一節以唱歌為主的綜合課。在教學中,我通過演唱、欣賞、感受、表現等形式,讓學生了解以祖國的大好河川為主題的音樂作品,擴大學生的音樂視野。講課結束後,我感受頗深,對自己的教學做如下反思與梳理,希望自己在反思中進步。一、創設情境,導入歌曲在教唱新歌...
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三峽説課稿
  • 三峽説課稿

  • 作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編為大家收集的三峽説課稿,歡迎大家分享。尊敬的各位評委老師:你們好!我今天説課的課題是《三峽》,下面,我將從説教材分析、説教法學法和説教學過程三...
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《三峽》評課稿
  • 《三峽》評課稿

  • 《三峽》評課稿1反思在整個教學過程中極其重要。今天就對《三峽》一文談談教後反思。文言文教學在語文教學中佔有重要的地位,在中考中也佔有一定的分數比重,其中有關《三峽》的知識考點涉及多為掌握①注音;②解釋;③翻譯;④回答問題。反思一、注音。我們的學生對拼音這塊掌...
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三峽:説課稿模板
  • 三峽:説課稿模板

  • 各位評委好,老師們好!今天説的課題內容是《三峽》。《三峽》這篇課文選自北魏地理學家酈道元的《水經注》,這篇文章被選入歷屆初中語文課本。編者把這篇課文編在人教版語文課本八年級上冊的第六單元第一課,是因為它和本單元的其他幾篇寫景抒情的文章《答謝中書書》、《記承天...
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三峽之秋説課稿
  • 三峽之秋説課稿

  • 作為一位傑出的教職工,時常需要編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的三峽之秋説課稿,歡迎大家分享。三峽之秋説課稿1一、説教材《三峽之秋》一課是第九冊第四單元的一篇略讀課文,方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄...
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《三峽》的説課稿
  • 《三峽》的説課稿

  • 一、説教材的處理《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生閲讀淺顯文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇,七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。基本上是篇幅短小,內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在通...
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有關《三峽》説課稿
  • 有關《三峽》説課稿

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份説課稿,是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編精心整理的有關《三峽》説課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《三峽》説課稿篇1各位評委好,老師們好!今天説的課題內容是《三峽》。《三峽...
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《三峽之秋》説課稿
  • 《三峽之秋》説課稿

  • 一、教材分析1、教材的地位與作用本節課是人教版九年義務教育五年制小學語文教材第七冊中第一單元的第四課。這是本學期的第一篇略讀課文,它既使學生從語言文字中感受三峽秋天的美景,培養學生熱愛大自然的情感,又培養了學生的觀察和想象能力,為今後的寫作打下了良好的基礎。2...
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《巴東三峽》説課稿
  • 《巴東三峽》説課稿

  • 各位評委、老師大家上午好,今天我説課的內容是語文版教材第八冊第一課《巴東三峽》。首先介紹“教學目標”、“教學重點”、“教學難點”、“教學過程”。教學目標:1、知識目標:掌握遊蹤,瞭解結構,抓住景物特點;2、能力目標:學習多種描寫景物的方法;3、德育目標:欣賞祖國山河的...
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語文《三峽》説課稿
  • 語文《三峽》説課稿

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的説課稿準備工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的語文《三峽》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、説教材《三峽》是人教版八年級上冊第六單元的第一篇...
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三峽的説課稿
  • 三峽的説課稿

  • 一、教材的處理1.教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級(上)第六單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生閲讀淺顯文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。旨在通過對它們的學習,讓學生逐步接觸、瞭解我國古代的優秀文化,引起學生學習古代散文和詩...
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《三峽的孩子愛三峽》教學反思
  • 《三峽的孩子愛三峽》教學反思

  • 作為一名優秀的教師,課堂教學是我們的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《三峽的孩子愛三峽》教學反思,希望對大家有所幫助。能用合適的情緒演唱歌曲是本節課的一大目標。在學生聽錄與教師範唱熟悉...
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三峽説課稿怎麼寫
  • 三峽説課稿怎麼寫

  • 《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閲讀淺顯文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。基本上是篇幅短小,內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在通過對它們的學習,讓學生逐步接觸、...
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巴東三峽説課稿
  • 巴東三峽説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編收集整理的巴東三峽説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、設計指導思想新課標的一個根本思想,就是要讓學生學會學習。因此,我在學習理解新...
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《三峽》説課稿範文
  • 《三峽》説課稿範文

  • 一、《三峽》義務教育課程標準實驗教材八年級上冊的教學內容,具體編排在第六單元第一課。《三峽》是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文,是《新課程標準》推薦的古詩文背誦篇目。根據《新課程標準》的要求,結合本文特點,我確定的教學目標如下:知識和能力:正確、流暢地朗讀課文,達到熟...
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三峽説課課件
  • 三峽説課課件

  • 一.教材分析:1.教材所處的地位和作用《三峽》是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文,是《新課程標準》推薦的古詩文背誦篇目。從編者的意圖來看,顯然出於以下幾點考慮:①培養學生文言文的閲讀能力,特別是朗讀能力,在朗讀中感知文章內容,體會文章意境和作者情感。②在品味文章詩情畫意的...
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三峽説課稿推薦
  • 三峽説課稿推薦

  • 一、説教材的處理《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閲讀淺顯文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇”,七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。基本上是篇幅短小,內容淺顯的古代散文和詩歌。旨...
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《三峽》説課稿
  • 《三峽》説課稿

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫説課稿呢?下面是小編收集整理的《三峽》説課稿,歡迎閲讀與收藏。《三峽》説課稿1一、教材的處理1.教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級(上)第六單元的...
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《三峽》説課稿精選
  • 《三峽》説課稿精選

  • 一.教材分析:1.教材所處的地位和作用《三峽》是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文,是《新課程標準》推薦的古詩文背誦篇目。從編者的意圖來看,顯然出於以下幾點考慮:①培養學生文言文的閲讀能力,特別是朗讀能力,在朗讀中感知文章內容,體會文章意境和作者情感。②在品味文章詩情畫意的...
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三峽之秋的説課稿
  • 三峽之秋的説課稿

  • 一、説教材《三峽之秋》一課是第九冊第四單元的一篇略讀課文,方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚這一時間順序,抓住不同時間景物的特點,描寫流暢,韻律感強烈,琅琅上口,適合學生朗讀。學生自讀課文,既讓學生受到三峽美景的薰...
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關於三峽的説課稿
  • 關於三峽的説課稿

  • 一、教材的處理2.教學目標:①、朗讀課文,落實字詞,理解文意,熟讀成誦。②、品析課文,引導學生領略三峽景色的美。③、欣賞課文,引導學生揣摩作者筆法之妙。學習本課抓住景物的特點進行描寫的手法。3.教學重點:引導學生體會三峽的美和抓住景物的特點進行描寫的手法上,同時也是學生學習...
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三峽語文説課稿
  • 三峽語文説課稿

  • 各位評委:下午好!今天我説課的篇目是《三峽》。我製作的《三峽》課件發表在《中國多媒體教學學報》2006年第1期上,我執教的《三峽》榮獲市電教優質課一等獎。一、教材分析:1、教材所處的地位和作用《三峽》是《新課程標準》推薦的古詩文背誦篇目,也是初中階段的一個重點文言篇...
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三峽説課稿範文
  • 三峽説課稿範文

  • 一、教材的處理1.教材所處的地位和作用《三峽》是人教版語文教材八年級(上)第六單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閲讀淺顯文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。旨在通過對它們的學習,讓學生逐步接觸、瞭解我國古代的優秀文化,引起學生學習古代散文和...
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《三峽的孩子愛三峽》教案
  • 《三峽的孩子愛三峽》教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《三峽的孩子愛三峽》教案,希望對大家有所幫助。《三峽的孩子愛三峽》教案1教學內容:學習《三峽的孩子愛三峽》教學目的:1、讓學生初步瞭解和感受中國...
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