![以案釋法工作總結]( "以案釋法工作總結")
- 總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的.、本質的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的以案釋法工作...
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![張釋之執法閲讀答案]( "張釋之執法閲讀答案")
- 閲讀下面的文言文，完成6——8題。張釋之執法頃之，上①行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚。於是使騎捕之，屬②廷尉。釋之治問。曰：縣人③來，聞蹕④，匿橋不久，以為行過，既出，見車騎，即走耳。釋之奏當：此人犯蹕，當罰金。上怒曰：此人親驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！釋...
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- 《最高人民法院關於適用〈中華人民共和國物權法〉若干問題的解釋(一)》已於2015年12月10日由最高人民法院審判委員會第1670次會議通過，現予公佈，自2016年3月1日起施行。最高人民法院2016年2月22日《物權法》司法解釋為正確審理物權糾紛案件，根據《中華人民共和國物權法》的...
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![5以內的加減法教案]( "5以內的加減法教案")
- 【活動目標】1、在操作中加深對數字的瞭解，提高運算及自編應用題的能力。2、通過操作“加法、減法板”，瞭解加減法的意義。3、積極參加遊戲，開動腦筋思考，體會數學活動的趣味性。【活動準備】1、教具準備：加法、減法板；盒子一個；2、學具準備：加法、減法板；寫有5以內加法、減法的算...
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- 成語以忍為閽的釋義及用法以忍為閽yǐrěnwéihūn【成語釋義】用忍耐作門。表示不輕易動怒而出言傷人，以免招來禍患。【成語出處】唐·劉禹錫《口兵戒》：“戒哉我口之啟，爾心之門。無為我兵，當為我藩。以慎為鍵，以忍為閽。可以多食，勿以多言。”【感情色彩】中性【成語結構】...
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![10以內的加減法教案]( "10以內的加減法教案")
- 10以內的加減法教案活動目標1．熟練運用10以內的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。2．熟悉生活中一些重要的電話號碼，願意瞭解與同伴的聯絡方式。3．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。4．培養幼兒對數字的認識能力。5．有興趣參加數學活動。重點難點熟練10以內的加減...
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![《張釋之執法》閲讀附答案]( "《張釋之執法》閲讀附答案")
- 張釋之執法頃之，上①行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚。於是使騎捕之，屬②廷尉。釋之治問。曰：“縣人③來，聞蹕④，匿橋不久，以為行過，既出，見車騎，即走耳。”釋之奏當：“此人犯蹕，當罰金。”上怒曰：“此人親驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！”釋之曰：“法者，天子所與...
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![《100以內的加法和減法》教案]( "《100以內的加法和減法》教案")
- 教學目標：1．結合情境，理解加減混合運算的運算順序。2．掌握加減混合運算的筆算方法，提高學生的計算水平。3．通過觀察、比較和分析，體會小括號在加減混合運算中的作用。4．在學生已有連加、連減知識經驗基礎上進行探究，培養學生知識遷移和分析推理的能力，發展學生的應用和創新意識。目...
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![億以內數的讀法和寫法教案]( "億以內數的讀法和寫法教案")
- 本單元是在學生學過萬以溝數的讀、寫法的基礎上教學的。主要內容包括億以內數的讀法和寫法，比較數的大小和近似數。1．億以內數的讀法這部分教材包括進一步認識計數單位、數位、數位順序表和億以內數的讀法。教材先通過首都北京的人口、光速説明日常生活生產中還經常用到比...
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![張釋之執法閲讀及答案]( "張釋之執法閲讀及答案")
- 張釋之執法閲讀及答案1釋之為廷尉，上行，出中渭橋，有一人從橋下走出，乘輿馬驚。於是使騎捕，屬之廷尉。釋之治問。曰：“縣人來，聞蹕注，匿橋下。久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎，即走耳。”廷尉奏當，一人犯蹕，當罰金。文帝怒曰：“此人親驚吾馬，吾馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當罰金！...
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![5以內減法大班教案]( "5以內減法大班教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的5以內減法大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。5以內減法大班教案1活動目標1、能用表象進行5以內數的加減運算，並能用語言表達運算過程。2、發...
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![10以內的加法教案]( "10以內的加法教案")
- 為了使學生通過觀察和思考,掌握和是10的加法的計算方法,能正確地進行計算，提供了10以內的加法的教案，希望對老師有幫助！設計背景已經學了10的組成和分解活動目標1、認知目標:通過畫圓圈學習10以內的加法2、情意目標:訓練學生的加法計算能力3、技能目標:培養學生口頭計算能力...
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![《100以內的加減法》教案]( "《100以內的加減法》教案")
- 第一節：兩位數加兩位數（不進位加）教學時間：教學內容：兩位數加兩位數（不進位加）例1例2教學目標：知識：使學生學會兩位數加減兩位數不進位的筆算並能正確的進行豎式計算能力：正確的進行豎式計算德育：計算要準確教學重難點：正確的'進行豎式計算突破方法：講解法、練習法教具：小黑板、投影機...
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![《萬以內的加法和減法》教案]( "《萬以內的加法和減法》教案")
- 教學目標１．使學生掌握用一個豎式計算三個數連加的計算方法，並能比較熟練地進行計算．２．使學生熟練地運用湊十法，培養學生的思維靈活性．教學重點掌握連加的計算方法．教學難點理解哪一位相加滿幾十就向前一位進幾的道理．教學過程（一）複習準備【演示課件“連加”】1．板演請同學説計算過程，...
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![《100以內的加法和減法一》教案]( "《100以內的加法和減法一》教案")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的《100以內的加法和減法一》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《100以內的加法和減法一》教案1教學目標1、使學生會口算100以內整十數加減整十數和兩...
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![10以內加減法教案]( "10以內加減法教案")
- 活動要求：1.熟練運用10以內的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。2.熟悉生活中一些重要的電話號碼，願意瞭解與同伴的聯絡方式。活動準備：1.10以內加減式題卡，破譯電話號碼練習紙，由加減法式題組成的電話號碼卡片，紅旗、黃旗、藍旗、綠旗，記分牌。2.開展主題活動“我要上小學了...
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![動合同法司法解釋]( "動合同法司法解釋")
- 大家知道關於最新的中華人民共和國勞動合同法司法解釋有哪些嗎?下面一起來看看!最新中華人民共和國勞動合同法司法解釋最高人民法院關於審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(2001年3月22日最高人民法院審判委員會第1165次會議通過法釋〔2001〕14號)為正確審理勞動爭...
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![100以內的加法和減法教案]( "100以內的加法和減法教案")
- 100以內的加法和減法教案作者：黃清素（攀鋼教育處第十九中小學617063）各位評委好！我今天説課的題目是“100以內的加法和減法”，它位於新課標實驗教材人教版第二冊第六單元，先講單元分析，再就第一小結第一課時進行教學設計。在説課之前，我覺得很有必要剖析學生現有的認知基礎：①學生...
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![以案説法演講稿1500字]( "以案説法演講稿1500字")
- 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的以案説法演講稿1500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在當今社會，墮落是很常見的一種生活狀態，尤其是在...
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![10以內數的加法教案]( "10以內數的加法教案")
- 導語：10以內數的加法教案培養學生的觀察能力，發現問題的能力。啟發學生解決問題，學習10以內數的加法計算。以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。一、教學目標：1、培養學生的觀察能力，發現問題的能力。啟發學生解決問題，學習10以內數的加法計算。2、體會加法的`意義，探索10以內兩...
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![萬以內的加法和減法的教案]( "萬以內的加法和減法的教案")
- 萬以內的加法和減法的教案教學目標：1．使學生學會口算兩位數減兩位數的計算方法，並能正確計算；2．培養學生解決簡單問題的能力及根據情況選擇恰當方法的意識；3．讓學生在具體的情境中，進一點體會減法的意義，感受減法計算與生活的聯繫。教學問題診斷分析：本課是在學生已經掌握了兩位數...
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![《張釋之執法》閲讀答案]( "《張釋之執法》閲讀答案")
- 《張釋之執法》閲讀答案張釋之執法頃之，上①行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚。於是使騎捕之，屬②廷尉。釋之治問。曰：縣人③來，聞蹕④，匿橋不久，以為行過，既出，見車騎，即走耳。釋之奏當：此人犯蹕，當罰金。上怒曰：此人親驚吾馬，馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！釋之曰：法者...
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![《5以內的加法》教案]( "《5以內的加法》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《5以內的加法》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《5以內的加法》教案1教學目標：1、使學生經歷聯繫具體情境寫出加法算式的過程，初步認...
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- 自2002年起，我開始承擔並參與司法解釋制定工作。2009年，我和合議庭的同事們就投身於物權法司法解釋的研究、論證。作為聚焦《物權法》中重要基礎性問題的首部司法解釋，《物權法司法解釋(一)》雖然只是局部和階段性的成果，但在長達7年的時間裏，我們為這項工作傾注了幾乎全部的...
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![《10以內的加法》教案]( "《10以內的加法》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《10以內的加法》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《10以內的加法》教案1【活動目標】1、複習10以內的加法算式，發展幼兒的計算能力。...
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