![坐井觀天小學二年級語文教案]( "坐井觀天小學二年級語文教案")
- 一、複習1.讀題2.複習第一節二、新授（一）正確、流利讀課文1.自己讀課文2-7節，要求正確、流利2.個別讀自己最喜歡的小節，點評（二）再讀課文，質疑一.再一次自己讀課文，想想有什麼問題要問。二.把你的疑問提出來，我們一起討論解決估計：1.青蛙和小鳥在爭論什麼？2.“無邊無際”什麼意思？3....
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- 二年級語文《坐井觀天》教學設計1教材分析：《坐井觀天》是一則寓言故事，根據《莊子．秋水》改寫。課文7個自然段，通過簡短而又傳神的對話，講述了一個有趣且寓意深刻的故事：小鳥飛到井邊喝水，與青蛙發生了爭論。從而揭示一個道理：認識事物，看待問題，站得高才能看得全面。課文要求認識...
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![坐井觀天教案]( "坐井觀天教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的坐井觀天教案，希望能夠幫助到大家。坐井觀天教案1【複習】1、讀題。2、複習第一節。【新授】一、正確、流利讀課...
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![二年級語文《坐井觀天》教案（精選7篇）]( "二年級語文《坐井觀天》教案（精選7篇）")
- 《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理下面是小編為大家整理的二年級語文《坐井觀天》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級語文《坐井觀天》教案篇1重點：學習生字，理解課文內容，揭示成語寓意。能夠分角色正確、流利、有感情地朗...
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![小學語文《坐井觀天》教案]( "小學語文《坐井觀天》教案")
- 教學目標：1、認識3個生字，會寫8個字。2、能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對話。3、發揮想象，理解寓意。重點難點：抓住青蛙與小鳥的主次對話，理解寓意。教學準備：多媒體課件課前導語：青蛙和小鳥爭吵了起來，聰明的同學們，你們是怎麼想的呢？我們該怎樣向青蛙和小鳥講道理呢？這節課，繼續讀...
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![小學語文二年級坐井觀天教學設計]( "小學語文二年級坐井觀天教學設計")
- 導語：講的是青蛙和小鳥爭論天的大小，告訴我們像青蛙這樣目光狹小，所見有限，還自以為是，是不對的。下面是小編帶來的“小學語文二年級坐井觀天教學設計”，僅供參考。小學語文二年級坐井觀天教學設計1一、教材簡説把部分當整體，“管中窺豹”“一葉障目，不見泰山”，這種看問題的方法...
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![二年級《坐井觀天》教案]( "二年級《坐井觀天》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的二年級《坐井觀天》教案，希望能夠幫助到大家。教學要求1、學會本課8個生字。會用“一……就……”造句。2、懂得故事內容。3、學習全...
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- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的小學二年級語文《坐井觀天》教學反思，歡迎大家分享。小學二年級語文《坐井觀天》教學反思1在本課教學中，學生對《坐井觀天》寓意的...
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![語文《坐井觀天》教案]( "語文《坐井觀天》教案")
- 《坐井觀天》一文，通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。下面是小編整理的語文《坐井觀天》教案，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。第一課時課時目標1、認識“沿、答”等9個生字，讀準多音...
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- 一、教學要求1、學會本課7個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、能分角色正確、流利地朗讀課文。4、瞭解坐井觀天這個成語的意思並從中受到啟發。二、教材説明這篇課文是一則寓言。講的是一隻小鳥和一隻一直住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事。告訴我們思考...
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- 【教材分析】《坐井觀天》是人教版小學二年級語文第三冊第四單元中的一篇課文，這是一則寓言，課文通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤...
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![小學坐井觀天教案]( "小學坐井觀天教案")
- 《坐井觀天》是人民教育出版社二年級上冊語文教科書第12課的課文，下面是小編收集整理的小學坐井觀天教案，歡迎閲讀參考！一、教學目標:1.理解課文內容,知道“坐井觀天”的比喻義,使學生懂得目光狹小,見識少,就會把事情弄錯的道理。2.角色朗讀，以讀促悟。3.想象説話，續編故事。...
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![二年級語文坐井觀天教案]( "二年級語文坐井觀天教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的二年級語文坐井觀天教案，希望對大家有所幫助。二年級語文坐井觀天教案1教學要求：1、能借助拼音，學習本課10個生字，讀準...
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![二年級坐井觀天教學反思]( "二年級坐井觀天教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的二年級坐井觀天教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級坐井觀天教學反思篇1在我校本次教研活動中，我選擇的《坐井觀天》...
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- 本課作為生本課堂研討課，主要從以下幾方面落實“生本課堂在閲讀教學中的實踐”：一，問題引領——將教學內容問題化。作為學生學習的引導者，最主要的是通過恰當的手段去引發學生的學習與思考。我在課前對課標、教材進行認真研讀，根據學情將教學內容問題化，讓學生的“學”有了方向...
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- 一教海無涯！尤其是在社會飛速發展的今天。“在讀中感知，在讀中感悟”我一句二期課改的經典名言早就耳熟能詳，昔日中山小學某女教師講的那堂參賽課仍歷歷在目，當初感到她並無多少出眾之處，甚至自己可更勝一籌。然自己上一堂後，方有更多感想，課前我雖殫精竭慮，課後卻倍感不適。二本...
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![小學二年級《坐井觀天》教學設計]( "小學二年級《坐井觀天》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級《坐井觀天》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學二年級《坐井觀天》教學設計1教學目標：1、複習...
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![坐井觀天三年級教案]( "坐井觀天三年級教案")
- 教學要求：1．學會生字，會分角色、有表情地朗讀課文。2．初步瞭解“坐井觀天”的寓意。教學過程：師：今天我們學“坐井觀天”。“井”是生字，看老師寫，大聲念——井。對，是後鼻音。讀準了，寫對了。誰坐井觀天。生：青蛙坐井觀天師：(指着圖背第一段)青蛙坐在井裏。小鳥飛來，落在井沿上。哪兒...
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![小學二年級上冊《坐井觀天》教案]( "小學二年級上冊《坐井觀天》教案")
- 通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。下面小編為你整理了小學二年級上冊《坐井觀天》教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!一、複習舊知1、引讀第一段學生貼圖：青蛙坐在——小鳥落在—...
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![二年級語文坐井觀天課件]( "二年級語文坐井觀天課件")
- 《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。下面是小編為您整理的關於二年級語文坐井觀天課件的相關資料，歡迎閲讀！二年級語文坐井觀天課件範例1一、教學目標1．認識3個生字，會寫8...
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![《坐井觀天》教案]( "《坐井觀天》教案")
- 《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。下面是小編整理的《坐井觀天》教案，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。教學目標1、認識“沿、答”等9個生字，讀準多音字“哪”，會寫“井、觀”等8個生字，會寫“坐井觀天、井沿”等7個詞語。2、能分角...
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- 二年級《坐井觀天》教學設計1【教學要求】1.學會本課九個生字，理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語的意思。2.理解課文內容，理解“坐井觀天”這個成語故事的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重點】學會本課生字，讀準“沿”字的音，掌握“觀、際、答、弄”四...
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![小學二年級語文坐井觀天説課稿]( "小學二年級語文坐井觀天説課稿")
- 作為一名教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學二年級語文坐井觀天説課稿，希望能夠幫助到大家。小學二年級語文坐井觀天説課稿1一、教材編排意圖《坐井觀天》是九年義務教育六年制...
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![小學二年級語文《坐井觀天》教案]( "小學二年級語文《坐井觀天》教案")
- 《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。下面是小編給大家帶來的小學二年級語文《坐井觀天》教案，希望能夠幫助到大家！【教材分析】《坐井觀天》是人教版小學二年級語文第三冊第四單元中的一篇課文，這是一則寓言，課文通過生動有趣的對話，給...
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![小學語文坐井觀天教案]( "小學語文坐井觀天教案")
- 《坐井觀天》是二上第五單元的第一篇課文，本單元圍繞“思維方法”這個主題編排。下面是小編收集整理的小學語文坐井觀天教案，歡迎閲讀參考！教學目標：1、認識本課7個生字，會寫2個生字。2、正確流利地朗讀課文。3、瞭解故事內容並從中受到啟發。教學重點：識字和寫字教學難點：理解...
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