![外公與扁擔作文]( "外公與扁擔作文")
- 早出晚歸的外公總是讓那根舊得發黃的扁擔陪伴他，外公與扁擔。它和外公有福同享，有難同當，而且形影不離。扁擔已經成了外公的親密無間的好朋友。外公家養了幾頭豬。外公每天扛着扁擔給豬挑水挑食，還要挑糞。挑水走的路比較遠，一次來回就要走好幾里路。回來時，外公已經汗流浹背，直...
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![爺爺的扁擔作文]( "爺爺的扁擔作文")
- 我家的陽台上一直珍藏着一根彎彎的扁擔，它可是爺爺的寶貝。黝黑的皮膚，寬寬的肩膀，高大的身影，顯著的外八字，這便是我的爺爺。記得，小時候，爺爺就愛挑着個扁擔去集市上賣菜，這個筐子裏滿滿都是菜。不過，在我出生後，前面那籮筐裏的菜就換成了我。爺爺就這樣挑着我和菜哼着小曲上路了...
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- 爸爸就用這條扁擔挑起了整個家，挑來了斗轉星移，也挑過了他一道道的生命年輪！“媽，我回來啦！”剛一進門我便笑着對媽説道，“他呢？”媽先是一笑，突然間又收起了笑，皺起了眉，有點生氣又有點失望的對我説：“爸就是爸，什麼他呀他的啊？讓人聽得不舒服……”我卻把身子一扭，裝着沒聽見。沒過一...
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![孤獨的扁擔作文700字]( "孤獨的扁擔作文700字")
- 我的爺爺有一根扁擔，以前常常用他去挑東西。現在，因為，爺爺老了，不常用了，便把它放在了老屋的一個角落裏。那個角落陰暗潮濕，底下又有一塊缺口。當寒風透過缺口過刮進角落裏時，它便開始瑟瑟發抖。這時，他多希望爺爺把他拿走。但他失望了，它深感到一種孤獨。於是，它打開了記憶的窗口...
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![扁擔上的人生作文]( "扁擔上的人生作文")
- “扁擔寬，扁擔圓，扁擔長……”，小時候，我總是趴在爺爺温暖厚實的背上自言自語地念這首繞口令。在我的記憶中，爺爺總是跟扁擔脱不了關係。每到豐收時節，長長的扁擔橫跨在他結實的肩上，兩頭懸掛着兩籮筐金黃的稻穀。清明過後，扁擔兩頭懸掛的是圓潤的青梅。田間地頭，村口山上，隨處都可...
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![父親的扁擔瘤散文]( "父親的扁擔瘤散文")
- 小時候，我喜歡爬到父親的背上戲耍，父親脖頸後有個“肉疙瘩”，總讓我好奇，我愛用小手去抓揉、拍打。那個肉疙瘩，圓鼓鼓的，有我的拳頭大小，抓在手裏硬實實的，拍打起來晃悠悠的，推着還能上下左右地活動，很有彈性呢。那時人小，只是覺得好玩、有趣，並不知道那是什麼，及至長大了才曉得，那塊“...
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![金扁擔的教案設計]( "金扁擔的教案設計")
- 篇一：教學內容：學唱歌曲、綜合訓練一。教學目的：1、能用歡快的情緒演唱歌曲，用熱烈的情緒讚頌我國城鄉建設。2、認識上波音記號，並初步掌握其唱法。教學難點：二聲部合唱教學手段：錄音機、磁帶、課件。教學過程：一、導入1、複習唱歌的基本要領及要求。2、發聲練習：（WU、YU）注意：發聲要...
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![外婆與外公作文]( "外婆與外公作文")
- 她變的誰都不認識了，她的孫兒，孫女，連自己的女兒和兒子都不認識了。突然有一天她失蹤了，我們全家都在找她，可找了一個上午也沒找到。最後還是通過警察找到她的，據説是在郊外找到她的。回來後，還一個勁得罵我們為什麼要帶她回來，她不承認這是她的家，還一個勁得找她認為屬於她的家。...
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![扁擔幫散文]( "扁擔幫散文")
- 不知你是否留意這樣一個羣體，他們的行頭大同小異：一副畚箕扁擔，一把鐵鍬，一輛破舊的自行車。這個羣體就是扁擔幫，又稱“挑腳擔”。每個鄉鎮的十字路口，菜市場的門口就是他們的集散地，在我們水鄉小鎮，無一例外的都能見到他們的蹤影。一練塘的菜市場在十字路，但離馬路太近，門口面積有...
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![父親的扁擔作文2篇]( "父親的扁擔作文2篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的父親的扁擔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。父親的扁擔作文1“那是一輪新月，摘回家的夢；一個是爺爺對牛奶的渴望，一個是孩子的搖籃。夏天不...
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![童年看扁擔戲美文]( "童年看扁擔戲美文")
- 最近，我忽然異想天開，做起“返老還童”的夢，回想我這個九旬老人的童年……我的童年最難忘的就數看扁擔戲了。扁擔戲，當年在我故鄉紹興街頭巷尾最流行，也是最受孩子們喜愛的民間藝術表演。一個民間藝人，挑着一副扁擔，一頭是小箱子，一頭是演出道具，找到比較空曠的地方，扁擔豎起來，布幔...
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![父親的扁擔作文(2篇)]( "父親的扁擔作文(2篇)")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的父親的扁擔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。父親的扁擔作文1“那是一鈎彎月，挑着家的夢幻；一頭是爺奶的渴望，一頭是兒...
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![外公與外婆作文]( "外公與外婆作文")
- 在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的外公與外婆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。外公與外婆作文1“哎呀，今天打牌又輸了...
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![父親的扁擔作文]( "父親的扁擔作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的...
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![扁擔兄弟的歌詞]( "扁擔兄弟的歌詞")
- 一根扁擔兩頭顫嘍弟弟在後哥在前嘍自從你我結成伴嘍一路走來不換肩嘍一根扁擔兩頭顫弟弟在後哥在前自從你我結成伴一路走來不換肩肩上的扁擔悠悠顫翻山越嶺把路趕行走有你來陪伴山坡再高也不難兄弟兄弟挑扁擔挑出的情誼金不換咱們同心把路趕挑着擔子走河山一根扁擔兩頭顫...
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![《朱德的扁擔》公開課教學設計]( "《朱德的扁擔》公開課教學設計")
- 一、教學要求：1.認識13個生字。會寫8個字及以下詞語：出產、扁擔。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過讀文、感受朱德同志和戰士同甘共苦的精神，激發學生對革命先輩的敬愛之情。二、教學重點、難點：1.重點：識字、朗讀課文。2.難點：瞭解戰士為什麼要藏朱德的扁擔，後來為什麼又不藏了...
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![扁擔小學生作文]( "扁擔小學生作文")
- 在喧嚷的城市，五顏六色的霓虹燈照不到的僻靜角落下蜷縮着一羣人。他們不相信兩元錢能中大獎，只知道用自己勤勞雙手去養家餬口。清晨，朦朧的霧氣將整個城市籠罩。這羣社會下層的勞動者並不留戀地從自己的被窩中出來，簡單的梳洗後，便抄起那關係着孩子上學父母健康妻兒温飽的扁擔...
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![兩根扁擔散文]( "兩根扁擔散文")
- 前幾天回老家，在整理雜物時，我看見門後放了一大一小兩根扁擔。那是父親和我30年前用過的扁擔，如今已經閒置多年，覆蓋了一層厚厚的灰。我用濕布抹去上面的灰，輕輕地撫摸着扁擔，往事一幕幕浮現在眼前。大扁擔是毛竹做的，在我們豫西並不多見，是父親退伍時帶回來的，之後的歲月裏就和我...
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![《朱德的扁擔》讀後感]( "《朱德的扁擔》讀後感")
- 從古至今，以身作則是領導者必須遵守的準則，就比如開國元帥朱德，就能處處以身作則，與戰士們同甘共苦。《朱德的扁擔》是蘇教版語文二年級下冊的一篇課文。《朱德的扁擔》這篇課文講述了作為軍隊總司令的朱德常常與普通戰士們一起穿草鞋、帶斗笠，扛着扁擔和戰士們一起搶着去挑糧...
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![《朱德的扁擔》的教案]( "《朱德的扁擔》的教案")
- 課型：新授教學時間：第14周重點難點：1、瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟，體會革命領袖以身作則，與羣眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感倩。2．學會本課的13個生字，理解詞語的意思。有感情的朗讀課文。突破舉措：1、出示扁擔的圖片，讓學生説説這是什麼？它可以用...
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![父親的扁擔1200字]( "父親的扁擔1200字")
- “那是一鈎彎月，挑着家的夢幻；一頭是爺奶的渴望，一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累，冬挑三九不説寒！忙在一雙手，情在一副肩，父親的扁擔喲……”流逝的歲月鎖不住塵封的記憶，父親的扁擔早已落滿塵埃。那是父親的扁擔，自打我記事以來，那根扁擔一直挑在了父親的肩上，還蹭着光，摸上去、的...
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![扁擔的散文]( "扁擔的散文")
- 扁擔的憨態最容易讓人想起貧瘠的黃土村，我們村的青黃歲月完全是由扁擔挑過來的。細思緣由，大概和黃土高原貧瘠而又起伏多變的地貌脱不開干係。在我的印象中，小時候的鄉村真是糟糕到了極點，全村找不到一條像樣的道路，散佈在溝壑、山坡上的羊腸小路是挑莊稼的鄉下人一腳一步踩出...
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![與扁擔交朋友的600字作文]( "與扁擔交朋友的600字作文")
- “乾乾幹是長輩的法寶，苦苦苦是長輩的傷痕。”朋友，人人都有朋友，我的朋友不算太多，但是，前幾天我又交了一位朋友，“他”姓“扁”，名是一個字“擔”。説起扁擔這位好朋友就讓人難以忘記，還記得剛認識“他”的時候。那是在一個風和日麗的天氣裏，我被老爸抓去果園摘果子。學校放假八...
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![《朱德的扁擔》教案]( "《朱德的扁擔》教案")
- 一、教學目標1．初讀課文，自學生字詞。2．學習課文1、2段，學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字。二，教學重點：讀通全文、學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字、學習1、2自然段：3，教學準備：投影片、小黑板、朱德畫像、朱德的扁擔圖...
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![《朱德的扁擔》公開課教學設計範文]( "《朱德的扁擔》公開課教學設計範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《朱德的扁擔》公開課教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《朱德的扁擔》公開課教學設計1教學目標：1、能正...
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