![愛的15度角情感美文]( "愛的15度角情感美文")
- 下午，放學，我擠出校門，快步走向車站，一如以往，被一層層藍色所包圍，我搖搖頭，加快腳步。我是很討厭我撘的這輛路線為15的公交車的，在我印象裏，從小學第一次看到他到現在就沒變過樣子，仍然保持着又小又爛的形象，眼看着其他路線的公交車都已經“改頭換面”他就不着急麼？沒辦法，就算我滿腹...
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![循着45度角作文範文]( "循着45度角作文範文")
- 中學時代是人生的一部樂章，苦辣酸甜是音符，喜怒哀樂是旋律。循着45度角，解開這個琉璃世界的精彩，我看見幸福、憂傷正在青春的舞台上輪流演繹。夢，點亮於筆尖一直到辛苦奮鬥侵佔了夜的三分之二，我才意猶未盡地踏入夢鄉，愜意的想着那個多愁善感的電視劇，還有那仰望藍天的45度角。起...
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![最新《含30度角的直角三角形性質》説課稿範文]( "最新《含30度角的直角三角形性質》説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編整理的《含30度角的直角三角形性質》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。一、教材：1、教學內容：八年級第十三章第三節”等邊三角形”第二課時“含30度...
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![45度角仰望的思念美文隨筆]( "45度角仰望的思念美文隨筆")
- 在這淡淡的日子裏天空是透明的藍藍的那般的徹底看，微風輕輕劃過廣袤深藍的天空那是我託風兒與雲朵帶來我對你的思念在你浮萍粼粼的.心湖我的小小的大大的想念像一隻雲雀躍入海里驚不起太大的浪花我掉落在回憶的泥沼裏願是你眼中的藍願是你心中的白在你抬頭仰望天空的時候...
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![仰望星空45度角抒情散文]( "仰望星空45度角抒情散文")
- 清晨，我打開窗户，冉冉的微風向我鋪面而來，都市宣鬧的聲音隨着慢慢升起的通紅通紅的太陽逐漸擴大，一種超然的心態突然之間使我昂仰向上，我迫不及待的站起來敞開心扉向着世界大聲“吶喊”。這時，我仰望星空45度角，看到天空中零零散散的雲朵擺出千姿百態的形狀，但是身後且沒有一點湛...
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![45度角仰望天空作文]( "45度角仰望天空作文")
- 45度，仰望天空那麼原本要落下的眼淚並不會流出來了。仔仔在流星花園裏面説當你想哭的時候，只要倒立起來，這樣原本要流出來的眼淚就流不出來了！以後如果想哭就倒立吧！那時候我看到了花澤類的憂傷，藴含淚水的眼睛彷彿是深海里面美人魚的藍寶石，讓人感到心疼。只是仰望那麼就不會看...
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![45度角仰望天空的優美作文]( "45度角仰望天空的優美作文")
- 45度角仰望天空，是一種憂傷。今天小編就來分享45度角仰望天空的優美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。45度角仰望天空的優美作文(一)記得曾經有個朋友問我為什麼是45度的天空，今天我突然想給大家解釋，我是指的角度.雖然以前解釋過了，可是最近又想重新解釋一下。為什麼要45度的...
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![《含30度角的直角三角形性質》説課稿]( "《含30度角的直角三角形性質》説課稿")
- 一、教材：1、教學內容：八年級第十三章第三節”等邊三角形”第二課時“含30度角的直角三角形的性質”。2、教材分析：本節內容是在學生學習了等邊三角形的性質，由實驗幾何轉向論證幾何的基礎上，學習含30度角的直角三角形的性質定理。特別是定理證明的添設輔助線的方法相當重要，且...
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- 角速度公式地球自轉角速度=地球自轉一週轉過的角度/所需時間=360°/23小時56分4秒≈15°/小時。地球自轉的平均角速度為7.292x10-5rad/s。即ω=ψ/t，ψ為轉過角度，t為時間。特徵1、長期減慢：這種變化使日的長度在一個世紀內大約增長1~2亳秒，使以地球自轉週期為基準所計量的時...
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- 當角度在90°～180°間變化時，正弦值隨着角度的'增大（或減小）而減小（或增大），餘弦值隨着角度的增大（或減小）而減小（或增大）；正切值隨着角度的增大（或減小）而增大（或減小），餘切值隨着角度的增大（或減小）而減小（或增大）；正割值隨着角度的增大（或減小）而增大（或減小），餘割值隨着角度的增大（或減小）而增大（...
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![角度説明文]( "角度説明文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特別是説明文，説明文是以説明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的説明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的角度説明文，歡迎大家分享。角度説明文1這個世界上有許多事...
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![角度知足感恩]( "角度知足感恩")
- (一)換個角度看問題當我們遇到令自己不快樂的事情時，不妨試一試，換個角度，換個思維來看問題，就會得到不同的感受，改變原來的態度，讓心情變得快樂。心態改變，快樂就來。有一位老人，被一根刺紮在了手上，出了很多血，別人知道了，都過來安撫老人，老人卻心平氣和的對她的朋友説：“感謝上帝!...
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- 教學目的1．使學生能通過生活實際中對角的認識來掌握角的兩種概念．2．使學生掌握角的各種表示法．3．使學生掌握度、分、秒的進位制，會作度、分、秒間的單位互化教學重點角的概念及角的表示法．教學難點單位之間的轉化教學過程一、複習提問什麼叫射線？由一點能畫出幾條射線？如何表示射...
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![角度決定高度作文]( "角度決定高度作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的角度決定高度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蕭伯納曾經説過“有的人對已經發生的事情，問...
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![《角度量》説課稿]( "《角度量》説課稿")
- 作為一名人民教師，就有可能用到説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《角度量》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。聽了《角的度量》這節課後，我覺得授課老師對新課程理念體會得較深刻，教學方法把握得當，營造了一個寬鬆和諧...
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![思考角度作文]( "思考角度作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的思考角度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。思考角度作文1在漫長的人生旅途中，誰沒有遇到不順心的事？面對...
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- 依稀記得小時候聽過一個故事：有一位母親，十分疼愛自己的兒子，在兩個兒子長大後，仍放心不下他們，整日鬱鬱寡歡，經人問後才知，原來老婦人兩個兒子一個賣草鞋，一個賣雨傘。在睛天時，老婦人擔心大兒子的雨傘賣不出去；雨天時，老婦人擔心二兒子的草鞋賣不出去。瞭解這件事後，那人便勸她：“你...
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![角的度量教案]( "角的度量教案")
- 一、教學內容1．認識線段、直線、射線。2．角的度量。二、與實驗教材的主要區別（4點）三、具體內容1．線段、直線、射線。有的教材是先講直線、再講線段和射線，這裏的編排是從學生已有的關於線段的認知經驗出發，先講線段，在認識線段的基礎上，再認識直線和射線。關於線段的編排，先直觀呈...
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![《角的度量》教案]( "《角的度量》教案")
- 《角的度量》教案一、教材分析：本節課的教學內容是小學數學第八冊第六單元“角的度量”，它是本冊教學幾何初步知識的第二節課。教學幾何初步知識，不單純是使學生獲得有關圖形的知識，更重要的是發展學生的空間觀念。在前幾冊教學幾何初步知識時，已經注意通過一些操作和作圖發展...
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- 定義：一個以弧度為單位的圓(一個圓周為2π,即:360度=2π)，在單位時間內所走的弧度即為角速度。公式為：ω=Ч/t(Ч為所走過弧度，t為時間)ω的單位為：弧度每秒。符號：通常用希臘字母Ω(大寫)或ω(小寫)英文名稱omega國際音標註音/o'miga/。...
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![角度作文範文]( "角度作文範文")
- “會當臨絕頂，一覽眾山小”，詩人杜甫在登上了高山之後不禁發出這樣的感歎，這不僅隱隱透露出作者當時的豪情壯志，也反應了他當時所站的角在於表面，也同樣存在於心中的看法。就好比不同的人到達同一環境，或優美如畫，花香鳥語，或悽清悲涼，久無人煙，或霓虹閃爍，燈火闌珊，或驚悚駭人，令人不...
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![角度詩歌]( "角度詩歌")
- 呼吸正清醒來吧！就在那地老天荒的盡頭那猩紅的旗幟張揚在風中誓言、絕戀固執的'翹首以待風箏奔波的辛苦終於落入神話裏偃旗息鼓任柔情摧殘水草低低的清涼換了一季又一季卻依舊不曾改變把命運牽手在水天之間柳綠了直到憔悴河太清澈沒有月亮它丟失了一個故事憂鬱像山水畫被...
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![角度作文300字]( "角度作文300字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的角度作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。角度作文300字1“我一定會回來的，可惡的喜羊羊！”，每當聽到這句話我就對灰太狼產生一種敬佩...
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![角度800字作文]( "角度800字作文")
- 假使我可以更改歷史，我首先會撕下“屈原懷石投江”這令人悲歎的一頁，我會安排陶淵明去充當“談判專家”，勸諭屈原不要走投江這一絕路。穿越時空，我們來到了戰國末期的汨羅江邊。一位男子，顏色憔悴，形容枯槁，拖着沉重的腳步，在汨羅江邊踽踽而行。“荃不察餘之中情……”他仰天長歎...
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- 如果把人生比作植物，但並不是某一種。比如説：蕭灑的楊柳、偉岸的青松，或者高貴的楠木。人就像一片森林，並納了喬木、灌木、野草。時而高大、時而低矮；時而精美、時而醜陋，豐富和雜亂互存。站在高山上遠遠眺望，只見青松屹立、白樺間於其中。但當你走進，或者介入其中才能洞悉棘刺當...
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