![吳德基傳閲讀練習及答案]( "吳德基傳閲讀練習及答案")
- 吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞。南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如，數月皆周知其情偽，有所發擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱;民或援丞裾相爾汝，弗責也。縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸去，命卒笞之，不肯伏，走...
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![吳德基傳閲讀答案]( "吳德基傳閲讀答案")
- ①吳德基者，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞，南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。數月皆周知其情偽，有所發擿①，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱。民或援丞裾相爾汝，弗責也。②縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸去，命卒笞之，不肯伏...
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![吳德基傳文言文閲讀及答案]( "吳德基傳文言文閲讀及答案")
- 吳德基傳[明]宋濂吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞。南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如，數月皆周知其情偽，有所發擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱；民或援丞裾相爾汝，弗責也。縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸去，命...
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![吳德基傳閲讀答案2篇]( "吳德基傳閲讀答案2篇")
- 在學習、工作中，我們經常跟閲讀答案打交道，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？下面是小編收集整理的吳德基傳閲讀答案，歡迎閲讀與收藏。吳德基傳閲讀答案1吳德基傳[明]宋濂吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司...
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![宋濂《吳德基傳》閲讀訓練答案及參考譯文]( "宋濂《吳德基傳》閲讀訓練答案及參考譯文")
- 吳德基傳[明】宋濂吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞，南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。數月皆周知其情偽，有所發擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱。民或援丞裾相爾汝，弗責也。縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸...
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![《吳德基傳》閲讀答案]( "《吳德基傳》閲讀答案")
- 吳德基傳[明]宋濂吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞。南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如，數月皆周知其情偽，有所發擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱;民或援丞裾相爾汝，弗責也。縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸去，...
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![宋濂《吳德基傳》文言文閲讀及答案]( "宋濂《吳德基傳》文言文閲讀及答案")
- 吳德基傳[明】宋濂吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉於朝，為南康丞，南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。數月皆周知其情偽，有所發擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語，弗加咄叱。民或援丞裾相爾汝，弗責也。縣令周以中初至，召民轉輸至郡不得，躬至鄉召之。一民逸...
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- 吳承恩（1510?--1582?）明代小説家。字汝忠，號射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人。他生於一個有學官淪落為商人的家族，家境清貧。吳承恩自幼聰明過人，《淮安府志》載他“性敏而多慧，博極羣書，為詩文下筆立成。”但他科考不利，至中年才補上“歲貢生”，後流寓南京，長期靠賣文補貼家用。晚年因...
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- 《吳子》是中國古代頗有影響的一部兵書。全書分為《圖國》、《料敵》、《治兵》、《論將》、《應變》和《勵士》等6篇。下面是小編為大家帶來的吳起的用兵之道《吳子》簡介，歡迎閲讀。《吳子》簡介《吳子》是中國古代一部有名的軍事著作。對它的成書年代和作者，歷來就存在...
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![孫碭,字德璉,吳郡吳人也閲讀題原文答案]( "孫碭,字德璉,吳郡吳人也閲讀題原文答案")
- 孫碭，字德璉，吳郡吳人也。少倜儻，好謀略，博涉經史，尤便書翰。王僧辯之討侯景也，王琳為前軍，琳與碭同門，乃表薦為戎昭將軍、宜都太守，仍從僧辯救徐文盛於武昌。會郢州陷，乃留軍鎮巴陵，修戰守之備。俄而侯景兵至，日夜攻圍，場督所部兵悉力拒戰，賊眾奔退。高祖受禪，王琳立樑永嘉王蕭莊於郢州...
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![孫瑒字德璉吳郡吳人也閲讀答案及翻譯]( "孫瑒字德璉吳郡吳人也閲讀答案及翻譯")
- 孫瑒，字德璉，吳郡吳人也。少倜儻，好謀略，博涉經史，尤便書翰。王僧辯之討侯景也，王琳為前軍，琳與瑒同門，乃表薦為戎昭將軍、宜都太守，仍從僧辯救徐文盛於武昌。會郢州陷，乃留軍鎮巴陵，修戰守之備。俄而侯景兵至，日夜攻圍，瑒督所部兵悉力拒戰，賊眾奔退。高祖受禪，王琳立樑永嘉王蕭莊於郢州...
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![閔行區吳涇第一幼兒園永德分園電話]( "閔行區吳涇第一幼兒園永德分園電話")
- 幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。下面是小編為大家整理閔行區吳涇第一幼兒園永德分園電話的相關介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。閔行區吳涇第一幼兒園永德分園電話分園電話：021-54873855。學校地址：上...
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![老吳散文]( "老吳散文")
- 與其説這是老吳的工作，不如説這是老吳的一種活法。——題記“你把這給我喝了！”又有人在學老吳。老吳，是我們茶餘飯後經常討論的一個熱點人物，可以説對老吳的一言一行，我們都能表演得淋漓盡致，但真正拿起筆寫老吳，我卻幾次提筆，都茫然地放下了，不知從何寫起。老吳，是我們學校燒水打...
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- 吳均（469-520），南北朝樑代文學家、史學家。字叔庠，吳興故鄣（今安吉縣）人。他出生貧寒，好學，有俊才，通史學。樑初，柳惲任吳興太守時，召為主簿，常與賦詩，後為建安王記室，又遷國侍郎，入為奉朝請。他為人耿直，寫《齊春秋》時，不顧梁武帝蕭衍的'忌諱，如實地記錄了齊、樑間的歷史，梁武帝惡其實錄，...
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![道德司機-吳斌小學生作文]( "道德司機-吳斌小學生作文")
- 德司機就是他——吳斌。只有他才能做到這一點，時時刻刻都為車上的乘客着想，牽掛着他們。一個普通人的奇蹟。一位全心為人民，為國家的司機，一位為人民捐軀的司機。如果不是他堅強的行動，車上的24位乘客就會車毀人亡。5月29日中午，一輛從杭州到無錫的大巴在錫宜高速路...
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![道德司機—吳斌]( "道德司機—吳斌")
- 道德司機就是他——吳斌。只有他才能做到這一點，時時刻刻都為車上的乘客着想，牽掛着他們。一個普通人的奇蹟。一位全心為人民，為國家的司機，一位為人民捐軀的司機。如果不是他堅強的行動，車上的24位乘客就會車毀人亡。5月29日中午，一輛從杭州到無錫的大巴在錫宜高速...
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![吳江市小學品德學科教研工作計劃範文]( "吳江市小學品德學科教研工作計劃範文")
- 指導思想：本學期在教育局的正確領導下，繼續突出有效教學，以課堂教學研究為重點，認真作好學科教研組建設，加強校本培訓與研究。針對學科特點，開展專題研究與探討活動，關注教學一線典型的新課程案例，積極發現優秀的教學改革成果，逐漸豐富課程資源。將教研工作的重點下移到學校，加強教...
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![吳錫疇《別吳仲俊》練習及答案]( "吳錫疇《別吳仲俊》練習及答案")
- 閲讀下面這首宋詩，完成14～15題。別吳仲俊[宋]吳錫疇揹人春事①水趨東，淺紫深缸次第空。宿靄未乾桑葉雨，薄羅初試棘花風。詩聯鍛鍊微吟裏，豪氣施行半醉中。此去相逢堪幾度，別懷作惡②老來同。[注]①春事：春意，春天的景象。②作惡：指憂鬱不快。14.下列對詩歌的理解與分析，不正確的兩...
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![紙馬匠吳有德閲讀理解答案]( "紙馬匠吳有德閲讀理解答案")
- 紙馬匠吳有德何一飛水鎮多手藝人，紙馬匠吳有德就是其中的一個。吳有德的老婆去得早，他也沒有再娶，一把尿一把尿拉拉大的兩個兒子現在都吃着公家飯，早已另立門户。吳有德呢？一個人住在水鎮民主街的老宅子裏，樂得逍遙自在。吳有德的手藝很獨特。他是個紙馬匠，俗説了就是為死者做“...
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![無錫新吳區弘德幼兒園招生指南]( "無錫新吳區弘德幼兒園招生指南")
- 幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。以下是小編為大家整理無錫新吳區弘德幼兒園招生指南相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！報名條件入園年齡：2017年9月1日—2018年8月31日出生的適齡幼兒，年齡不足的幼兒不...
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![吳天祥道德模範事蹟讀後感]( "吳天祥道德模範事蹟讀後感")
- 我看了吳天祥的這篇文章。吳天祥是副區長。有一天他家來了三十名下崗工人，他給這些工人下了十八斤肉絲麪。後來他還去漢口買了一百五十多個饅頭帶回了武昌給那三十名下崗工人。他還花了兩千元給他們辦了個饅頭店。後來他還幫助了一個小區的一千多名下崗工人。由於他的工作...
- 20184
![吳媽散文]( "吳媽散文")
- 一個學期很快就過去了，我們總算可以回到思念甚久的老家。還沒有到家，就能看見爺爺帶着慈祥的面孔站在剛竣工的馬路旁，笑呵呵的迎接我們。奶奶早已離去，只剩下爺爺孤身一人。我們每次回去，爺爺總有説不完的話。而我們每次都能安靜下來，聽爺爺慢慢絮叨。此時，爺爺又開始了。爺爺看...
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![吳獵,字德夫,潭州醴陵人閲讀答案及譯文]( "吳獵,字德夫,潭州醴陵人閲讀答案及譯文")
- 吳獵，字德夫，潭州醴陵人。登進士第，初主潯州平南簿。時張栻經略廣西，檄攝靜江府教授。劉焯代栻，栻以獵薦，闢本司準備差遣。光宗以疾久不覲重華宮，獵上疏曰：“今慈福有八十之大母，重華有垂白之二親，陛下宜於此時問安上壽，恪共子職。”辭甚切。又白宰相留正，乞召朱熹、楊萬里。時陳傅良...
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![蘇軾《寄吳德仁兼簡陳季常》古詩賞析]( "蘇軾《寄吳德仁兼簡陳季常》古詩賞析")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩準確地來説應該叫格律詩，包括律詩和絕句。還苦於找不到好的古詩？下面是小編整理的蘇軾《寄吳德仁兼簡陳季常》古詩賞析，僅供參考，歡迎大家閲讀。寄吳德仁兼簡陳季常蘇軾東坡先生無一錢，十年家火燒凡鉛。黃金可...
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![吳老師]( "吳老師")
- 吳老師1敬愛的吳老師：您好！歲月如梭，如今，我們即將畢業，卻又感覺好像才踏進小學的大門。轉眼，我就要離開母校，告別老師和同學們，我的心中湧起了深深的眷戀之情。在離別的時刻，我湧起對這六年難捨難分的依戀，我總開玩笑説：“我們都留級吧，留在這個學校，留在這個班級，留在我們敬愛的老師...
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文書都
