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關於滬教版六年級下《呂氏春秋》優秀教案的文學百科

滬教版六年級下《呂氏春秋》兩則優秀教案
  • 滬教版六年級下《呂氏春秋》兩則優秀教案

  • 教學目標:通過“讀—譯—疑—議”的形式,理解兩個寓言故事的含義,能夠用自己的語言講述這兩個故事,並能用自己的語言簡單概括故事的哲理;瞭解“寓言”的特點。知識目標:1、積累重要的文言實詞(方、引、善、遽、任、悖、涉、契、刻舟求劍、惑等),理解詞的基本意義和語境意義。2、積...
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滬教版《四個願望》優秀教案
  • 滬教版《四個願望》優秀教案

  • 教材分析:《米佳的願望》是一篇反映兒童生活的記敍文。全文以米佳感受四季記下願望為線索,描述了春、夏、秋、冬四季的特點和米佳在不同季節裏的活動。在教學過程中,我設計了多種形式的識字方法,以趣促學。在教學的最後我設計了拓展學習與課後延伸,將聽説讀寫有機結合到一起。...
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《呂氏春秋》讀後感
  • 《呂氏春秋》讀後感

  • 當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《呂氏春秋》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《呂氏春秋》讀後感1這一學期讀了不少書,感覺每一本書都藴藏無窮的奧妙。然而我最想談的...
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滬教版三年級語文下冊《家是什麼》優秀教案
  • 滬教版三年級語文下冊《家是什麼》優秀教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的滬教版三年級語文下冊《家是什麼》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學目標1、理解“輾轉數地”、“悲喜交集”等...
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滬教版一年級下冊《一粒種子》教案
  • 滬教版一年級下冊《一粒種子》教案

  • 教學目標:1、認識生字10個。2、積累11個詞語和2句句子。3、正確朗讀課文,背誦課文最後兩節。4、知道種子通常在春天發芽長大。初步瞭解種子發芽需要的一定温度、水分和空氣。教學重點:1、認識生字10個。2、積累11個詞語和2句句子。教學難點:1、正確朗讀課文,背誦課文最後兩節...
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滬教版一年級數學下冊教案
  • 滬教版一年級數學下冊教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的滬教版一年級數學下冊教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。滬教版一年級數學下冊教案1教學目標:1、認識平面圖及平面上的...
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  • 呂氏春秋勸學

  • 【原文】先王之教,莫榮於孝,莫顯於忠。忠孝,人君人親②之所甚欲也。顯榮,人子人臣之所甚願也。然而人君人親不得其所欲,人子人臣不得其所願,此生於不知理義。不知理義,生於不學。學者師③達而有材,吾未知其不為聖人。聖人之所在,則天下理焉。在右則右重,在左則左重,是故古之聖王未有...
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  • 《呂氏春秋》簡介

  • 《呂氏春秋》保存着先秦各家各派的不同學説,還記載了不少古史舊聞、古人遺語、古籍佚文及一些古代科學知識。下面是小編為大家帶來的《呂氏春秋》簡介,歡迎閲讀。《呂氏春秋》簡介《呂氏春秋》是戰國末年(公元前“239”年前後)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家著...
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滬教版二年級下冊18《寶鏡》優秀教學設計
  • 滬教版二年級下冊18《寶鏡》優秀教學設計

  • 作為一名教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的滬教版二年級下冊18《寶鏡》優秀教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標:1、認識生字9個,積累詞語7個。2、能正確、流利地朗讀課文...
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讀呂氏春秋有感
  • 讀呂氏春秋有感

  • 讀完一本書以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀呂氏春秋有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。雜家,諸子百家之一,中國戰國末至漢初的哲學學派,以博採各家之説見長,以“兼儒墨,合名...
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察今《呂氏春秋》教學設計
  • 察今《呂氏春秋》教學設計

  • 教學目的一、理解課文中“上”、“法”、“故”、“表”、“益”等詞的不同意義和用法。試圖通過語法分析讓學生初步掌握幾個文言虛字和領會一般文言句式的結構和意義。二、理解課文大量運用比喻和寓言故事,從正反兩方面闡明論點,把説理、舉例、設喻三者很好地結合起來以及...
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《曹劌論戰》教案 (滬教版七年級下冊)
  • 《曹劌論戰》教案 (滬教版七年級下冊)

  • 教學目標:1、認識要想取得戰爭的勝利,戰前必須做好政準備--取信於民的道理,在作指揮上,必須重視士氣、詳察敵情、正確運用戰略戰術,善於掌握有利戰機。2、瞭解作者及《左傳》的有關常識3、掌握文中重點實虛詞的含義及用法4、瞭解本文以“論戰”為中心,裁剪得當的寫作手法5、分...
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  • 讀《呂氏春秋》有感

  • 當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《呂氏春秋》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《呂氏春秋》有感1雜家,諸子百家之一,中國戰國末至漢初的哲學學派,以博採各家之説見長,以“兼儒墨,...
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滬教版一下Unit8《Dinner》教案
  • 滬教版一下Unit8《Dinner》教案

  • 教學目標:知識與技能1.能用正確的語音語調説出meat,fish,chicken,rice,noodles,soup等食物類新授詞彙。2、能熟練運用Drinksomejuice.的祈使句,並能用新授單詞作適當替換。過程與方法通多種形式的操練,能夠運用這些單詞以Ilike…的句型表達自己的喜好。情感態度價值觀幫助學...
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《花臉》教案 (滬教版六年級上冊)
  • 《花臉》教案 (滬教版六年級上冊)

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《花臉》教案(滬教版六年級上冊),希望能夠幫助到大家。教學目標1.學生圈劃、朗讀能夠體現作者喜愛花臉的詞句,體會情感的遞增。2.學習通過對人物細...
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  • 呂氏春秋翻譯

  • 原文:善學者若齊王之食雞也,必食其跖數千而後足,雖不足,猶若有跖。物固莫不有長,莫不有短。人亦然。故善學者,假人之長以補其短。故假人者遂有天下。無醜不能,無惡不知。醜不能,惡不知病矣,不醜不能、不惡不知尚矣。雖桀、紂猶有可畏可取者,而況於賢者乎?故學士曰:辯議不可(不)為,辯...
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人教版六年級下冊語文優秀教案
  • 人教版六年級下冊語文優秀教案

  • 作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的人教版六年級下冊語文優秀教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。人教版六年級下冊語文優秀教案1〔目標預設〕1、閲讀課文的語言文字材料,瞭解海洋與人類...
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滬教版春筍優秀教學設計
  • 滬教版春筍優秀教學設計

  • 滬教版春筍優秀教學設計教學目標:1、認識生字12個。積累詞語11個。積累1句句子。2、能正確朗讀課文,並能挑選自己喜歡的小節背誦。3、能根據課文內容,找出描寫春筍的.詞或句。4、激發學生熱愛大自然的情感。教學過程:一、揭題:1、出示:春筍(拿出實物)師:這就是筍(讀)筍生長在春天,所...
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呂氏春秋閲讀答案
  • 呂氏春秋閲讀答案

  • 閲讀下文,回答問魎。(一)萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節選自《魚我所欲也》)(二)孔子見齊景公...
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《呂氏春秋》閲讀答案
  • 《呂氏春秋》閲讀答案

  • 魏文侯燕①飲,皆令諸大夫論己。或言君仁,或言君義,或言君之智也。至於任座,任座曰:“君不肖君也。得中山不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。”文侯不説,知於顏色。任座趨而出。次及②翟黃,翟黃曰:“君賢君也。臣聞其主賢者,其臣之言直。今者任座之言直,是以知君之賢也。”...
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《呂氏春秋順民》閲讀答案
  • 《呂氏春秋順民》閲讀答案

  • 越王苦會稽之恥,欲深得民心,以致必死於吳,身不安枕蓆,口不甘厚味,目不視靡曼①,耳不聽鐘鼓。三年苦心勞力,焦脣乾肺,內親羣臣,下養百姓,以來其心。有甘肥,不足分,弗敢食;有酒,流之江,與民同之。身親耕而食,妻親織而衣。味禁珍,衣禁襲②,色禁二。時出行路,從車載食,以視孤寡老弱之潰病困窮顏色...
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《呂氏春秋》閲讀及答案
  • 《呂氏春秋》閲讀及答案

  • 楚莊王欲伐陳①,使人視之。使者曰:“陳不可伐也。”莊王曰:“何故?”對曰:“其城郭高,溝洫深,蓄積多也。”寧國②曰:“陳可伐也。夫陳,小國也,而蓄積多,賦斂重也,則民怨上矣。城郭高,溝洫深,則民力罷矣。興兵伐之,陳可取也”。莊王聽之,遂取陳焉。(選自《呂氏春秋》)【註釋】:①陳:國名。②寧...
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滬教版《Postman and policeman》優秀教案
  • 滬教版《Postman and policeman》優秀教案

  • 教學目標:知識與技能1.學生能夠在用Heisa…表述人物職業的基礎上,學會一般疑問句Ishea…?2.學生能夠使用句型Ishea…?,並能進行簡單的Yes或No回答。過程與方法:通過學生之間的問答,培養學生的語言交際能力。情感態度價值觀:積極與他人合作,共同完成學習任務。重點難點:Let’stalk—...
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滬教版一年級下冊語文教案
  • 滬教版一年級下冊語文教案

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的滬教版一年級下冊語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。滬教版一年級下冊語文教案1一、教學要求:指導在田字格中將生字...
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滬教版六年級上冊教案《花臉》
  • 滬教版六年級上冊教案《花臉》

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的滬教版六年級上冊教案《花臉》,希望能夠幫助到大家。滬教版六年級上冊教案《花臉》1教學目標1、知識目標如何通過...
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