![四上《分數》的教案]( "四上《分數》的教案")
- 教學目標：1.通過複習使學生加深對整數、小數的理解，知道整數與小數的數位順序表，會進行萬、億數的改寫。2.體會到數在刻畫現實世界中數量關係與空間形式方面的價值，進一步發展數感。3.通過複習進一步感受數學學習的樂趣，發展學生對數學的積極情感，提高學好數學的信心。教學重點...
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![假分數與帶分數的教案簡案]( "假分數與帶分數的教案簡案")
- 教學目標：掌握假分數與帶分數互化的基本方法，明確算理，進一步理解分數的意義。教學過程：（一）引入；1、利用上一節課的分類情況，例：9/4；（二）展開；1、、用圖示表示9/4；2、、用算式表示：9/4=8/4+1/4=2+1/4=2又1/4。讀法：二又四分之一；意義：表示由整數2和真分數1/4組成--叫做帶分數。3、請你用同...
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![四年級上冊數學教案]( "四年級上冊數學教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的四年級上冊數學教案，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級上冊數學教案11、講清小數加減法的算理。如講解例題：53、40—49、80學生不大容易...
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![蘇教版分數乘分數教案]( "蘇教版分數乘分數教案")
- 蘇教版分數乘分數教案分數乘分數這節課的教學內容是蘇教版小學數學第十一冊第三單元45-46頁的例4、例5及相應的試一試,完成隨後的練一練和練習九第1-5題。這部分內容先教學分數與分數相乘的計算方法,再通過比較,引導學生把分數與分數相乘的計算方法推及分數與整數相乘,幫...
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![四年級數學上冊教案]( "四年級數學上冊教案")
- 作為一名老師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的四年級數學上冊教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級數學上冊教案1教學目的：1．使學生學會比較億以內數的大小。2．培養學生比較、分析、類...
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![四年級上數學教案]( "四年級上數學教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的四年級上數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級上數學教案1教學目標：1、藉助現實情景認識線段、射線、直線。會用字母正確讀出線段、射線...
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![大班數學教案：四等分]( "大班數學教案：四等分")
- 大班數學教案：四等分活動目標：1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的四份。2、探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。活動準備：1、材料紙：圓形、正方形、長方形。2、實物：餅乾3、數學練習冊活動過程：一、集體活動1、用變魔術的形式引...
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![數學四年級上冊教案]( "數學四年級上冊教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的數學四年級上冊教案，希望對大家有所幫助。數學四年級上冊教案1教學導航【教學內容】教科書的第111頁的第4題，教...
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![四年級數學角的分類教案]( "四年級數學角的分類教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的四年級數學角的分類教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級數學角的分類教案1教學內容人教...
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![小班數學區分上下教案]( "小班數學區分上下教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的小班數學區分上下教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、教會幼兒區別上、下的位置。2、培養幼兒的空間思維能力...
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![六年級數學上冊《百分數的應用四》教案]( "六年級數學上冊《百分數的應用四》教案")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的六年級數學上冊《百分數的應用四》教案，歡迎閲讀與收藏。教材分析本節課的教學內容是學生學習了百分數和百分數的基本應用以後學習的內容，主要...
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![分一分蘇教版數學一年級上冊教案]( "分一分蘇教版數學一年級上冊教案")
- 分一分教學簡單的分類活動。分類是把研究對象按某種標準分成幾部分。按照某一標準，凡分在同一部分的物體，都具有相同點；凡分在不同部分的物體，都具有相異點。分類和比較是相隨相伴的，分類離不開比較，分類能促進比較。所以，教材在比一比之後及時安排分一分的教學。分類也是認識事...
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![實用的分數除法教案四篇]( "實用的分數除法教案四篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的分數除法教案4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。分數除法教案篇1【學習目標】1、掌握分數四則混合運算的運算順序，能較熟練地...
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![真分數和假分數教案]( "真分數和假分數教案")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的真分數和假分數教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。真分數和假分數教案1一教學內容真分數和假分數的練習課教材第72一74頁練習十三的第1一13...
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![四年級數學上冊數學教案]( "四年級數學上冊數學教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級數學上冊數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級數學上冊數學...
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![人教版六年級上上冊《分數四則混合運算》教案]( "人教版六年級上上冊《分數四則混合運算》教案")
- 教學內容：P75例1和“練一練”，練習十二第1－5題。教學目標：1.讓學生結合解決問題的實際過程，理解並掌握四則混合運算的運算順序，並能按順序正確進行計算，主動體會整數運算律在分數運算中同樣適用，能運用運算律進行有關分數的簡便計算，體驗簡便運算的優越性。2.讓學生在理解運算順序...
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![三年級上冊認識分數數學教案]( "三年級上冊認識分數數學教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的三年級上冊認識分數數學教案，希望對大家有所幫助。教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版國標本）三年級上冊P98-100教學目標：1、能結合具...
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![六年級上冊數學分數除法教案]( "六年級上冊數學分數除法教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的六年級上冊數學分數除法教案，希望能夠幫助到大家。六年級上冊數學分數除法教案1教學目標：1、在具體情境中通過觀察、...
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![五年級數學上冊《認識分數》教案]( "五年級數學上冊《認識分數》教案")
- 教學目標：1、初步認識分數，認識幾分之一、幾分之幾，初步理解分數的含義；2、能用實際操作的結果表示相應的分數，能讀寫簡單的分數，知道分數各部分的名稱；3、體會分數來自實際生活的需要，感受數學與生活的聯繫，進一步產生對數學的好奇心與興趣；4、培養學生的求異思想與創造思維能力。...
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![小班數學教案《區分上下》]( "小班數學教案《區分上下》")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的小班數學教案《區分上下》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1.在遊戲中鞏固幼兒對以自身為中心的上下概念。2.在操作中瞭解以客體為中...
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![冀教版數學六年級上冊《百分數》教案]( "冀教版數學六年級上冊《百分數》教案")
- 教學內容：六年級上冊第80頁例1、例2，以及做一做教學目標：1、使學生理解百分數和小數的互化的必要性，能正確熟練地進行互化方法。2、使學生總結和分析小數、百分數互化的規律，培養學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、使學生學會運用以前學過的知識來解決新問題。教學重點：使...
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![【精選】《分數的意義》教案四篇]( "【精選】《分數的意義》教案四篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的《分數的意義》教案4篇，希望能夠幫助到大家。《分數的意義》教案篇1教學內容：人教版課程標準實驗教材小學數學五年級下冊教學目標：1、讓學...
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![分數指數冪的教案]( "分數指數冪的教案")
- 教學目標：1．理解正數的分數指數冪的含義，瞭解正數的實數指數冪的意義；2．掌握有理數指數冪的運算性質，會進行根式與分數指數冪的相互轉化，靈活運用乘法公式冪的運算法則進行有理數指數冪的運算和化簡．教學重點：分數指數冪的含義及有理數指數冪的運算和化簡．教學難點：分數指數冪含義的...
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![關於分數乘分數的教案]( "關於分數乘分數的教案")
- 關於分數乘分數的教案教學目標：1.通過知識遷移，使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2.通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，並經過觀察、猜測、驗證歸納出分數乘分數的計算方法，並能熟練計算。3.通過對算理、算法的探究培養學生的觀察力、推理能力、...
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![人教版數學六年級上冊《分數四則混合運算》教案]( "人教版數學六年級上冊《分數四則混合運算》教案")
- 教學內容：P76－77練習十二第6－11題。教學目標：1.進一步掌握分數四則混合運算的順序，並能靈活運用所學規律和定律進行簡便計算。2.提高學生運用所學知識解決問題的能力。教學重點：四則混合運算的運算順序。教學難點：能運用所學規律和定律進行簡便計算。課前準備：小黑板課時安排：1課...
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