![冀教版二年級數學教學反思]( "冀教版二年級數學教學反思")
- 冀教版二年級數學教學反思第八單元、探索樂園（第一課時）教學目標：知識與技能：能發現給定事物中的簡單排列規律，並運用自己的發現解決問題.過程與方法：讓學生通過觀察發現生活中許多有規律的排列現象，經歷規律的發現過程。情感、態度與價值觀：引導學生用數學的眼光觀察身邊的事物...
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![冀教版四年級數學單元教學反思]( "冀教版四年級數學單元教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的冀教版四年級數學單元教學反思，希望能夠幫助到大家。冀教版四年級數學單元教學反思11、建立民主、平等、和諧的師主關係，使學...
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![冀教版一年級教學反思]( "冀教版一年級教學反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事...
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![冀教版小學二年級數學教案]( "冀教版小學二年級數學教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的冀教版小學二年級數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。冀教版小學二年級數學教案1教學目標：1、用豐富、生動的教學內容，激發學生學...
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![冀教版二年級上冊數學《量一量》教學反思範文]( "冀教版二年級上冊數學《量一量》教學反思範文")
- 1、通過遊戲激發學生學習的興趣來引入新課，這點做得比較好，學生也很順利的進入新課的學習中。我利用兩張一大一小的白紙，提出疑問“怎樣比較這兩個圖形的大小？”學生很自然的就想到前面剛學過的比較面積的方法：剪拼、擺實物、畫格子，緊接着我提出“用擺實物或畫格子的方法我們...
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![冀教版五年級科學教學反思]( "冀教版五年級科學教學反思")
- 隨着教育改革，現代教育的課程也變得豐富起來，而科學就是其中一門課程。本文的內容是冀教版五年級科學教學反思，歡迎大家閲讀。冀教版五年級科學教學反思1本節課主要是引導學生認識根和莖的特性，即:向光性、向水性和向地性。在學習根的向地性時，引導學生觀察和思考常見植物，同學...
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![冀教版小學三年級數學教學反思]( "冀教版小學三年級數學教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的冀教版小學三年級數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。冀教版小學三年級數學教學反思1數學知識來源於生活，最終服務於生...
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![冀教版二年級下Lesson19教學反思]( "冀教版二年級下Lesson19教學反思")
- 1.把生動、直觀的照片製作成課件，分別展示出櫻桃、草莓的單數、複數，cherry,cherries,strawberry,strawberries,幫助學生理解詞彙的變化。2.利用多媒體教室的磁性白板和紅色的圓形磁性貼扣，再添上幾筆線條，可愛誘人的櫻桃瞬時躍然眼前。既可以用來鞏固cherry,cherries，又可以...
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![冀教版六年級數學上《百分數》教學反思範文]( "冀教版六年級數學上《百分數》教學反思範文")
- 百分數主要包括百分數的意義和寫法，百分數和分數、小數的互化以及用百分數解決問題等內容。百分數是在學生學過整數、小數特別是分數概念和用分數解決實際問題的基礎上進行教學的。百分數實際上是表示一個數是另一個數的百分之幾的數，因此，它同分數有密切的聯繫。百分數在實...
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![蘇教版二年級數學教學反思]( "蘇教版二年級數學教學反思")
- 蘇教版二年級數學教學反思第一單元方程第一單元計劃教學內容：方程教學目標：1、使學生在解決實際問題的過程中，理解並掌握形如ax?b?c、ax?b?c、ax?bx?c等方程的解法，會列上述方程解決需要兩、三步計算的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經歷將現實...
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![冀教版數學《認識角》教學反思]( "冀教版數學《認識角》教學反思")
- 冀教版數學《認識角》教學反思這一內容可以説學生是第一次接觸，雖然生活中偶爾會提到牆角、桌角？但那些角跟數學上所講的角是不同的。但不排除低年級孩子可能平時也會在他們的畫筆中出現，只是沒有認真考慮過它叫什麼？是怎樣組成的？角的形狀都一樣嗎？怎樣畫角？這一系列的問題並非...
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![冀教版《Letters》教學反思]( "冀教版《Letters》教學反思")
- 課前對字母A－H進行了複習，孩子們在字母認讀方面和按順序説字母方面都不錯，能夠快速反應字母的讀音，我利用接龍這個小遊戲考察了學生對字母的認識，發現沒有單個字母認識的那麼好，需要一定時間的反應能説出字母的“前後鄰居”，但也有個別同學反應特別快，如費俊龍，小靜，他們能很快説出...
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![數學二年級上冊冀教版《鋭角和鈍角》教學反思]( "數學二年級上冊冀教版《鋭角和鈍角》教學反思")
- 一、遊戲競賽，引入概念競賽教學主要通過組織學生開展遊戲競賽活動，促進學生對數學知識的認識和理解，學生在遊戲中可以順利地掌握學習內容，同時，產生創造性的自我表現和積極的情感體驗。低年級的孩子對於競賽活動尤其感興趣，因此，在課的開始，我延續上一節課活動角的資源，設計一個讓...
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![四年第二學期冀教版《小數加減法》教學反思]( "四年第二學期冀教版《小數加減法》教學反思")
- 一、化歸的思想方法得到較好的滲透。首先由老師提供“一本故事書5.8元，一本連環畫2.75元，”兩條信息，引導學生提出數學問題。學生提出了：（1）買兩本書共多少元？列式：5.8+2.75；（2）兩本書相差多少元？列式：5.8-2.75；接着老師又提供一條信息：如果媽媽給你8元錢，讓你去買書，你又可以提出什麼數學...
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![冀教版八年級數學教學反思]( "冀教版八年級數學教學反思")
- 冀教版八年級數學教學反思課堂教學是學生掌握知識的一個重要環節，教學的目的就是學習未知的知識，找出學生還沒有弄明白的問題，進而解決它們，並使學生達到能靈活運用所學習的知識、綜合解決問題的能力。如何提高數學教學的質量和效益，怎樣科學地設計，精心地組織課堂教學，使教學獲...
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![冀教版數學六年級上冊《圓》的教學反思]( "冀教版數學六年級上冊《圓》的教學反思")
- 《圓》這一單元已經教學完畢，並且已經測驗，從平時的練習、作業以及測驗的情況分析，發現學生存在以下幾點不足1、部分學生對本單元的計算公式不能熟記，不能靈活應用：主要表現在部分後進生身上，例如他們在已經周長求圓的半徑時，老是直接用周長去除以2，還有就是經常用3.14乘以直徑的...
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![冀教版數學《平均數》教學反思]( "冀教版數學《平均數》教學反思")
- 冀教版數學《平均數》教學反思今天上了《平均數》這節課，感覺上得有點吃力，在課堂上老師的教與學生的學都施展不開，整堂課上下來，感覺就是老師在自編自導，老師的主導與學生的主體性都沒有顯現出來，課後學生對這節課所學的知識還是霧裏看花，對“平均數”還是不瞭解，教學效果不佳。...
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![冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思]( "冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思")
- 20xx-20xx學年第二學期最後一節過關課，為了這次課，精心準備了兩天，由於之前的評優課評選教師語言太多，沒有把課堂交給學生，這次盡力讓學生自己探究新知。這次課的主要內容是六年級的`《百分數》，一些學生在課堂上不是很活躍，由於稍有些緊張，時間短任務重，整體這節課語速有些快。以...
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![冀教版二年級數學下冊教案]( "冀教版二年級數學下冊教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的冀教版二年級數學下冊教案，希望對大家有所幫助。冀教版二年級數學下冊教案1教學目標：1、根據統計結果回答問題、發現問題，進行簡單的預測和較為...
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![冀教版數學二年級《認識角》教學反思範文]( "冀教版數學二年級《認識角》教學反思範文")
- 《認識角》是我們低數組大組彙報課，對劉老師的這節課，我們有以下幾點學習的地方。第一，貼近學生的生活，從生活的常見物品中引入新課，例如剪刀、五角星、扇子等等，進而把生活中的原型抽象成數學概念，在通過對教的認識尋找周圍生活中的數學現象，充分體現了數學知識源於生活、高於生...
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![人教版二年級數學教學反思]( "人教版二年級數學教學反思")
- 人教版二年級數學教學反思篇一：人教版二年級下冊數學教案和反思人教版新課標二年級數學教學計劃（2011——2012學年度下期）一：指導思想：本期數學教學仍以新課標精神為指導，注重有創新、開放精神的主動學習，同時，努力培養學生嚴謹、塌實的優良習慣，從而達到二年級應掌握的知識、技能...
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![中國冀教版數學教學反思]( "中國冀教版數學教學反思")
- 中國冀教版數學教學反思中國冀教版數學教學反思一第一單元生活中的大數第一課時教學目標：1、能認、讀、寫萬以內的數，知道萬以內的數的組成。初步學會用萬以內的數表示生活中的事物。2、結合生活中的電器價錢和商品標價，經歷認識萬以內數的過程。3、瞭解可以用數來描述某些...
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![冀教版小學一年級數學教學反思]( "冀教版小學一年級數學教學反思")
- 冀教版小學一年級數學教學反思教學計劃(一)指導思想1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，創設學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知冀教版小學一年級數學教學設計識。2、增加聯繫實際的內容，讓學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切聯繫。3、注意...
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![冀教版二年級上冊語文教學反思]( "冀教版二年級上冊語文教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的冀教版二年級上冊語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。冀教版二年級上冊語文教學反思1《一分鐘》是人教課標版小學語文第三冊第二組課文中的一...
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![冀教版四年級數學教學反思]( "冀教版四年級數學教學反思")
- 冀教版四年級數學教學反思篇一：冀教版小學數學教學設計與反思國培教學設計篇二：冀教版數學四年級下第八單元探索樂園教學設計及反思第八單元、探索樂園（第一課時）教學目標：知識與技能：能發現給定事物中的簡單排列規律，並運用自己的發現解決問題.過程與方法：讓學生通過觀察發現生...
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