冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思

20xx-20xx學年第二學期最後一節過關課，為了這次課，精心準備了兩天，由於之前的評優課評選教師語言太多，沒有把課堂交給學生，這次盡力讓學生自己探究新知。

這次課的主要內容是六年級的`《百分數》，一些學生在課堂上不是很活躍，由於稍有些緊張，時間短任務重，整體這節課語速有些快。以後講課時語速還要提起注意。

由於臨近期末，學生時間比較緊張，所以沒讓他們做課前準備，放在課堂新授上，學生在課下的準備是必不可少的。在生活中搜集資料，首先對課堂有所瞭解，其次體會百分數和生活的緊密聯繫，更容易突破本課重難點。

講完課之後對本課進行總結，總結的語言太繁瑣，以後需要更簡練些。把重難點突出出來。

當然，本節課還是進步的，剛開始讓學生看題目想問題，整體感受百分數，讓學生熟知認讀百分數的方法。在講解完百分數的主要內容之後，回過頭一起根據問題找答案，簡單回顧之前的知識，加深理解，在這方面做得相對比較好。以後要繼續發揚。

總體來説，和之前的授課有些進步。以後授課要充分準備。