懂得分享作文(11篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的懂得分享作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

懂得分享作文1

一份快樂如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那麼微不足道。因此當你擁有無論幸福、快樂，請允許我和你分享，讓幸福在人間四處飛揚；如果你正沉浸在悲傷中，請讓我和你共同承擔，因為有我們在，再大的困難都讓我們共同承擔。

歐文曾經説過：人類一切努力的目的，在於獲得幸福。如果你是幸福的，請把幸福拿出來與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會成為幸福的海洋。當你把幸福的香水噴灑在別人身上時，總會有幾滴濺到自己身上。

當我們把圖書、棉衣、食物送到災區的同齡人，度過困厄的時候，我們懂得了分享，所以收穫了成長。

跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞台，他們懂得分享歡樂，所以收穫了健康。

做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護膝，給老爸捎兩個下酒的豬腳，他們懂得分享愛，所以就收穫了親情。

我們和魚兒分享甘甜的泉水，和鳥兒分享蔚藍的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬物分享可愛的地球。

如果美單單隻展現它的存在，而無人欣賞，無人分享，那將會如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟歎白來世上一場。

因為懂得分享，漫長的學習過程才會由枯燥變為輕鬆；因為懂得分享，競爭才會即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對手惺惺相惜；因為懂得分享，我們更加愛惜每一粒糧食、每一分零花錢，節約意識才會更強；因為懂得分享，愛迪生、霍金、袁隆平、王選才會用他們的科研成果造福人類，推動生產力向前發展；因為懂得分享，人性才會由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩；因為懂得分享，社會才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。一個懂得分享的人，才不會做井底之蛙，而是用智慧的眼光去甄別、借鑑，積極學習他人的經驗，做起事來自然事半功倍。

一個懂得分享的民族，才不會故步自封，而是以前所未有的開放、包容、獨立向他國取長補短，繼往開來，終將走向世界的最前列。

願朋友們懂得怎樣去分享，請朋友用一個真誠的靈魂去擁抱分享！

懂得分享作文2

分享是什麼?是有好吃的東西和家人一塊吃；有好玩的東西和夥伴一塊玩；有傷心的事找朋友一起分擔；有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時候卻因為自己的自私而傷害了自己的朋友，更傷害了自己。

記得那是去年寒假的時候，我回到我的老家度假。那裏我要許多好朋友，雖然只有放長假的時候才能見面，但我們之間的友誼卻一點也沒有變，可是因為我的自私，卻差點失去了一個好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去，他們都沒有看過滑板，十分興奮，都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個叫黃友倫的，因為他父親的腿有一些問題，所以我們對他還是有一點偏見的。輪到他玩的時候，他怎麼也玩不起來，便喊我來教他。我在教的過程中非常認真，他也認真地在學，但他怎麼也學不會。我有點不耐煩了，對他説：“你怎麼這麼笨呢？看看別人，一學就會，我看你是學不會了，你還是回家吧！”沒想到，他竟然哭着對我説：“走就走，我才不跟不會分享的人做朋友呢！”説完，他頭也沒回就跑了。

我為了擺脱他而沾沾自喜，但不知道為什麼，我心裏總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去，滿腦子都是今天發生的事情，害得我一夜都沒睡好。

第二天，我親自上門道歉，看到我，他滿臉驚訝，然後又不屑地説：“你來幹嘛？”“昨天的事實在是對不起，是我一時衝動，所以才説出了那些話。但我不是故意的，請你原諒我好嗎？我們還像以前那樣當好朋友，有福同享，有難同當可以嗎？”我愧疚地説。“當然，既然你已經真心悔改了，那我就不計較了！”“太棒了！”

從那一刻起，我懂得了分享是多麼重要，是多麼快樂。分享和自私也許就是一念之差，但分享，你會收穫真正的快樂，而自私，表面看起來也很快樂，但其實在快樂的同時也會悲傷。

正是因為分享這個小小的字眼，讓我和黃友倫的友誼與日俱增！

懂得分享作文3

“人活着，或許有不少人值得欣賞，但你最應該欣賞的應該是你自己。”記得第一 次讀到這句話，不懂得什麼含義，直到我 瞭解了父親 鮮為人知的一面。

父親心情 不好時，歡喜在陽台上擺弄他的幾株花。我的心情不好時，則喜歡 到陽

台上欣賞父親的花。父親説，澆花鬆土，除草是一種享受 ，我卻認為賞花才是最好的感覺 。

父親的實驗項目被人換了，他沮喪了好幾天，閒時就到陽台上種花，我心疼 父親的身體，到陽台看他。父親凝視着花盆裏的一株小草 ，一動不動。“爸爸 ，為什麼不把它拔了？”我問。父親説：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地説：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來説：“不，我欣賞我自己。”

“啊！”我不禁一愣，一向書生氣 十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地説：“我欣賞我自己，因為我和這草一樣堅韌不屈。你看，這花盆裏淨是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鑽出。我也是這樣，我的實驗項目被人換掉了，但我昨天又遞交了參加實驗的>申請書，我要參加這次我並不拿手的實驗，想看看自己人的能力，僅這一點，就值得自己欣賞。”我震驚地望着父親的目光。我相信 父親一定能在這次實驗中成功 ，就憑他的這種目光，我相信。

父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子 ，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑着對我説：“欣賞自己，就要發現 自己的閃光點，要自信 、要樂觀 。你是大人了，應該明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我知道父親用深深的父愛 ，澆鑄着我的品格、性格 和人格。

學會欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我終於明白了以前説過的那句話：“人活着，或許有不少人值得欣賞，但你最應該欣賞的是你自己。”在豁然開朗後，我要向世界 高喊：“我最欣賞我自己。”

懂得分享作文4

“大家不要去理她，她就是個小氣鬼。我們走吧，走啦。”一羣女生圍在一起小聲的議論着，鄙夷着坐在角落裏的那個女孩。而那個惹人厭的，被稱作小氣鬼的女孩，就是我。

那些似乎是不經意被我聽見的聲音是我又難過又疑惑——我不就是沒把零食分給她們嗎？我不就是沒借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什麼一定要給她們？

“走吧，我們去找她玩吧，她可比那個小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個她正是我的好友。

與此同時，那個大方的她來到了我的身邊。 “你沒事吧？”她關切地問道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個給你，我爸昨天買給我的很甜哦！”

看着手中的糖，我愣住了，她為什麼願意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒有了嗎？

我很疑惑，便將心中的疑惑説了出來， “你為什麼要把糖分給我呢？那你自己不就少了麼？”她聽我這麼説，笑了，不加思索的説： “大家都是朋友啊！當然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢買的到的，要是隻是多花點錢就能多很多很多的朋友，那不應該是我賺了嗎？”

回到家，我和媽媽講了這件事，她對我説， “和大家一起分享快樂，分享美好的東西，你只會收穫更多，而不會虧損什麼。”

於是，第二天，我將自己最喜愛的甜品分給了大家，看着大家那帶着驚訝，帶着疑問，但無疑都是向着消除偏見轉變的眼神，我由衷得感到開心。

從那之後，我和周圍的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個人自己的那份快樂，雖失去了物品，但卻收穫了許多幸福與快樂。

隨着年齡的增長，我越發的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個微小但卻重要的道理-----懂得分享一個小小的物品，你就能收穫滿滿的快樂。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會失去什麼，相反的，你能收穫友誼，真誠與快樂。願每個人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會像現在的我一樣，那麼快樂。

懂得分享作文5

冰天雪地中，捧起希望之火，有人與你共享，塑造心靈的神像。

當你傷心時，朋友會為你分擔，你會減去一半的憂愁，當你高興時，朋友會為你高興，你會得到雙倍的快樂。——培根。

分享，不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事，從我們落地開始，或多或少都與他人分享過，一樁小事都是神聖的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同樣也能與他人分享，讓你的憂傷減半，這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生，就會得到一份特別的禮物——愛，分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的，從小依偎在母親的懷裏早已把她那慈祥的面龐，以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海裏。每天放學回家她都能看出我或喜、或憂。願意和她分享我的喜悦，因為她會比我更快樂;願與她分享我的憂愁，因為她會分擔我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。

同學之間的愛是潔白無瑕的，“有福同享，有難同當”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們並沒有經歷什麼大福大難。但是當同學遇到麻煩，我們會伸出援助之手去幫助他;當考試時，同學的筆沒有墨水了，我們會立刻遞過一隻筆給他，讓他早點完成答題。正因為我們願意與同學分享我們的愛心，所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

師生之間的愛是聖潔的，自從進入學堂，就得到老師的關愛。願與老師分享我的困難和疑惑，因為老師能給我信心讓我前進;願與老師分享我的小祕密，因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

其實，分享無處不在，當看到一顆流星劃過，大家都吆喝着快許願，共同分享美好的時刻;當考古學家又發現了一枚恐龍蛋化石，放在博物館展覽時，與人們共享他收穫的喜悦。分享使人與人之間增進友誼。

愛，是世間最具有魅力的字;愛，是人間最富有色彩的字。

奉獻愛是最神聖的事。

但我更要説：與人分享才是——最無私、最快樂的事!

懂得分享作文6

記得那還是在上小學二年級的時候，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語。我們這羣不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時，黃老師並不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去，而是停了下來。

黃老師問：“同學們，分享是什麼？”

我們小手如林。

一個説：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個天真地説：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

一個同學接着一個同學，一個回答接着一個回答。

最後，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家裏的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們願意嗎？”我們好像還理所應當似的搖頭，跟個撥浪鼓一樣。

黃老師尷尬地笑了笑，接着帶領我們讀詞語了。

時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閲讀生活，閲讀人生，也從閲讀偉大女科學家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎，居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之後，將鐳的提取方法公佈給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷，將自己的快樂給予別人，成為別人的快樂，這便是分享的真正含義。

現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不願拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什麼：好像是理解——為我們還小而理解；又好似鼓勵——為我們長大以後成為懂得分享的人而鼓勵。

七年前那一堂“分享是什麼”的人生哲理課至今記憶猶新，因為它啟蒙我要懂得分享，懂得分享是人生成長道路上一顆永恆閃耀的鑽石。

懂得分享作文7

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？

默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有嚮往。鍾子期既死，伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享，卻也如此淒涼。

“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但願人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜，分享後便是快樂。寂寞的醖釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……

失去後才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。於是李煜歎道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重遊，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄託他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

執着的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守着那份感覺。同樣是在追求，對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的`

音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。對美的欣賞，如果美單單隻存在於世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，懂得了分享的同時，懂得了存在的意義。

懂得了是分享肩負着重任，撿起快樂，撒開痛苦，讓陽光照進心靈。

懂得分享作文8

白居易在《策林》詩中寫道：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們，懂得分享的人是不會孤獨的。——題記

夏日，怕曬黑的我在班上休息。同學們都去樹蔭底下玩勾勾草遊戲。聽着樓下傳來一陣陣玩笑嘻哈的聲音，我不禁心動，走到樓梯口，想到之前拒絕了相約的同學，現在下去，會不會難為情，被取笑呢？

正在矛盾中，聽見一聲清脆的叫喚，“暖——”是朋友小A上樓了，拉住我的手，變戲法似的從身後拿出一整把的草。笑着把勾勾草分成兩堆，一半給我，一半留給自己。對於小A的行為，我有些意外，卻很感動。這樣分享青綠色小草的零碎記憶，清涼而愜意。小草汁液的味道是什麼樣的我已經記不太清了，分享的喜悦卻依舊清晰。

這讓我想起了小時候——

那時的我並不懂得分享。幼兒園舉辦美食節，母親買了一大袋的零食，讓我帶到班上跟同學分享。我嘴上答應着，卻一個人慢慢地“享受”母親準備的零食。那個獨自享受的美食節，沒有分享與被分享，我過得很孤單，一點也不快樂。

長大後，漸漸懂得了分享。

陰雨的午後，與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放着一杯温暖的熱可可，是母親上班前給我點的，價格並不便宜。正看着書，掠見朋友抓着一杯檸檬汁，卻盯着桌上的熱可可。看看包裏的零錢剩不多，我猶豫着。經過那些不必要的思想鬥爭，我輕聲説：“你待在這兒別動，我出去一趟。”當服務員姐姐端上了熱可可，聽着朋友笑着對我説“謝謝”，心裏也覺得開心了許多。雖然那杯可可花費了我不少零花錢，多多少少有些心疼。可是看着她的笑臉，像雨後的天空綻放明媚而純淨。這點付出是值得的，又顯得那樣微乎其微。我收穫到的，是更珍貴的東西。雨天已晴朗，青冥更澄霽，入口的熱可可，似乎比先前更温熱、更沁甜。兩杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞發出清脆的聲音，我們相視一笑。那一刻，我懂得了分享。

在經歷了從不懂到懂的一個個瞬間，我似乎抓住了分享的真諦，原來懂得分享的人是快樂的、是幸福的、智慧的。

懂得分享作文9

生活中有許多的快樂與憂愁，，我們要懂得分享與分擔，那樣我們才能快樂的生活。

先來説説分享。那天中午放學後，我一進家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無人地吃了起來，嘴裏嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時候，只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子。“不許動!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接着，我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前，想獨自一掃而光。媽媽看不下去了，責備我：“你怎麼能只顧着自己，不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣，媽媽又語重心長地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會得到兩份快樂，而一份痛苦兩個人分擔，痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦。”一席話説得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠摯地説：“我錯了，大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計，大聲説道：“王阿姨，今天的黃魚你燒得好鹹啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進嘴裏，忽然看見我在偷笑，立刻明白了我的計謀。頓時，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛與關懷的氣息。

同樣，分擔別人的痛苦，痛苦就會減少一半，甚至會消失得無影無蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽同學上課隨便講話，批評了他，張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心裏十分難受，總想着用一種恰當的方式來安慰他，思來想去，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之後，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無聲的默契在我倆之間傳送。放學後，他拍拍我的肩，説道：“你真是好兄弟!”相信此時此刻，友誼的温馨與快樂已將他的痛苦全部驅逐。

朋友們，與身邊的人分享快樂，分擔痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂!

懂得分享作文10

孤寂人生，誰能聆聽你心中的清音？展望未來，誰能領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，一曲響徹心扉的《高山流水》撥動了俞伯牙與鍾子期內心的共鳴。音樂的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物：人生得一知己足矣！

光陰似箭，我已是一個大姑娘了，懂的事情也越來越多，我一直以來總是認為：人是自私的，一心只會想着自己的利益。現實是殘酷的，有時你向一個人傾訴自己的不快，可在別人看來，這也許就是他的一個笑話。覓得一位“知音”談何容易，直到我遇到這個好友。

我們認識的時間並不算長，僅僅是初一開始算起。針對一個話題，我竟發現她與我在很多時候想法是一樣的。就這樣，我與她經常在一起聊生活，聊學習。一段時間後，我跟她也算得上是形影不離。

雖如此，我的心門並未隨意向她打開，我總覺得只有最近的人傷害你最深。我時刻不忘管住自己的嘴，避免生出事端，多一事總不如少一事。

記得有一次在家裏與父母發生了爭執的，他們總説自己是對的，我不想辯解，也無力辯解。我知道我做的一切都是無用的，他們不理解我，這讓我傷心了許久。終於，這件事情寫在了我的臉上，我忍不住流下了眼淚。我獨自走向操場，用盡全力去奔跑，最後我放慢速度漫步無力地走着。我無意識地一回頭，竟發現她一直在我身後，默默無聞，一會兒她又趕了上來，並不問我原因，僅説了一句話：“我陪你。”這時候我突然覺得她不像我以前認識的那些人，她有一種説不出的關切感，讓我有一種想向她訴説的感覺，終於，我説了出來，而她也盡了她的能力來開導我。最後，我心情終於舒暢了許多。

有一句話説道：如果你將你的痛苦告訴別人，你將被分掉一半的痛苦，這句話説得一點也沒錯。不僅這樣，分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活，分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

懂得分享作文11

至今，我還記得那件事，它讓我印象深刻。

我們二年級跳啦啦操的時候，每天都會負責有一位家長來給我們二十四個小朋友買晚飯。每一次都很好吃，甚至有人説永遠都不想回家吃晚飯了。

第二十五天的時候，輪到媽媽了，媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基，讓伯伯幫忙送到學校來。我有一點兒捨不得，就對媽媽説：“媽媽，你為什麼一定要買這麼多東西給他們吃呀？他們自己家裏沒有錢買嗎？”媽媽正在給興高采烈大聲叫着“耶，莫菲暘媽媽真好，要吃肯德基了”的小朋友們分發肯德基，她沒有理我。

分完以後，媽媽一邊擦着臉上留下來的汗一邊對我説：“寶貝，媽媽跟你説，每一次同學們的家長都會給你們吃好吃的，是不是？”“嗯，對。”“那這次輪到媽媽了，為什麼媽媽就要那麼自私不給你們吃東西呢？這是你們的晚飯呀！吃完了以後你們要跳啦啦操的！”“呃……”我沒話説了，但心裏還是有些不服氣。

媽媽從我臉上看出來了，就很耐心地對我説：“每一位家長當然都是最喜歡自己的孩子的，但這是一個集體，二十四個人要融入到一起去才能夠做好一件事的，人多力量大。所以當家長的當然是要幫你們做好後勤服務啊！輪流給你們買東西吃，這對於我們來説是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設計你們要吃的晚餐呢！因為這頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看，上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個她親手做的雞翅；吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個漢堡包，被你吃了以後，因為你吃了一口就説不要了既浪費了他還沒吃飽。”

這番話説到我的心坎裏去了，説得我啞口無言，我就拼命點頭。

媽媽微笑起來：“好啦，去吃吧！我按你的要求給你還準備了一份雞米花，媽媽知道你一定是最大方的！”

我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾，然後就回座位上去了。

我吃完雞翅以後在吃雞米花，有幾個小朋友抵擋不住內心的誘惑，向我要。我前一秒鐘還不太願意，後一秒中就想起了媽媽説過的話，便很情願地給他們分了。後來三年級的時候，我分的那三個人都成為了我的好朋友。

通過這次我學會了一個道理，我説出來吧，小讀者們讀完以後一定要少走彎路！

一個人不能太自私，要學會與別人分享並做一個大方的人！