![關於《被壓扁的沙子》教學設計]( "關於《被壓扁的沙子》教學設計")
- 關於《被壓扁的沙子》教學設計民眾中學蘇銀鳳一、教學目標1、把握本文有關恐龍滅絕的觀點。2、本文説明其觀點的行文順序及語言特點。3、善於運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息。二、教學重點、難點善於運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息。本文説明其觀點的行文...
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![人教版八年級上冊四單元作文：《被壓扁的沙子》讀後感-150字]( "人教版八年級上冊四單元作文：《被壓扁的沙子》讀後感-150字")
- 想要成為一個璀璨的珍珠，就要有能夠承受艱辛的勇氣，要有不屈不撓的精神和頑強的毅力，當你克服種種困難的時候，你會發現，其實你已經成為了一顆珍珠。在生活中，我們不能去嫉妒那些像珍珠般獲得成功的`人，因為他們之所以獲得成功是因為他們付出了很多，承受了很多，獲得的也很多。每個...
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![三年級科學下冊《被壓縮的空氣》教學設計]( "三年級科學下冊《被壓縮的空氣》教學設計")
- 三年級科學下冊《被壓縮的空氣》教學設計教學目標：1．知識點：使學生知道空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性；瞭解壓縮空氣在生產和生活中的應用。2．技能訓練：培養學生的實驗能力，能通過實驗去探究空氣可以被壓縮、壓縮空氣有彈性的性質。激發學生應用壓縮空氣的性質進行探究，提出創新...
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![《電壓》教學設計]( "《電壓》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《電壓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《電壓》教學設計1知識與技能1、列舉電壓在生活中的應用，能夠説出電源...
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![《被壓扁的沙子》教案設計]( "《被壓扁的沙子》教案設計")
- 《被壓扁的沙子》教案設計一、教學目標：（一）知識目標：把握本文有關恐龍滅絕的觀點本文説明其觀點的行文順序及語言特點（二）能力目標：善於運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息（三）情感目標：1、科學需要合乎邏輯的分析、探索2、廣泛閲讀科普文章，開闊視野，增長知識二、教學重點、難點...
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![《朱德的扁擔》教學設計]( "《朱德的扁擔》教學設計")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《朱德的扁擔》教學設計，歡迎大家分享。《朱德的扁擔》教學設計1教學目標：1.認識“朱、德”等14個生字，讀準多音字“難”，會寫...
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![小雨沙沙沙教學設計]( "小雨沙沙沙教學設計")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的小雨沙沙沙教學設計，歡迎大家分享。小雨沙沙沙教學設計1課題：小學一年級音樂下冊第二單元《春天來了》課時：...
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![《壓強》教學設計]( "《壓強》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《壓強》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《壓強》教學設計1一、設計理念壓強的概念較為抽象，學生初學及易與壓力的...
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![壓力和壓強教學設計]( "壓力和壓強教學設計")
- 壓力和壓強教學設計作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的壓力和壓強教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。（一）教學目的1．理解壓力的...
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![《雪被子》教案設計]( "《雪被子》教案設計")
- 一、創設情境導入（媒體演示）望着這雪花紛飛的冬天，你想説什麼？今天我們來學習一篇課文。出示課題，板書：雪被子（個別讀――齊讀）過渡：這條雪被子到底是怎麼樣的呢，讓我們一起走進課文去感受一下。把書翻到。。。二、初讀課文1、遇到生字多讀幾遍，把課文讀通順。2、想想，讀了課文後，你覺...
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![被壓縮的空氣教學設計與反思]( "被壓縮的空氣教學設計與反思")
- 教學目標：1、認識到空氣可以被壓縮、壓縮空氣有彈性，初步感受壓縮空氣有彈力。2、進一步提高對實驗中某一現象提出自己推測的能力以及實驗能力。3、大膽提出自己的猜想，並能仔細傾聽他人的意見。教學流程：一、猜謎遊戲導入，進入活動主題。1、猜謎引入：“看不到，摸不着，聞不到，可是...
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- 課型：新授執筆：審核：備課時間：2010/11/12【學習目標】1、瞭解説明的內容，理清説明的順序。2、體會語言的準確、平實、生動。3、增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。【教學重點】理解科普文章的準確、生動的語言。【課時安排】兩課時【知識鏈接】1、課題解讀阿西莫...
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![雪被子 教案教學設計]( "雪被子 教案教學設計")
- 設計執教：張銀香楊明明教學要求：1．複習詞語，進行詞語搭配練習2．有表情地朗讀課文。3．瞭解冬雪對麥苗的作用。教(學)具：黑板畫，詞語卡片教學過程：一、揭題：師：今天我們繼續來學習32課《雪被子》二、鞏固生字、新詞。強調：“麥、舞、裙、穗、藍”的書寫順序。三、詞語練習。1．加中心詞訓...
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![《被壓扁的沙子》教學設計]( "《被壓扁的沙子》教學設計")
- 教學目標：（一）知識目標：把握本文有關恐龍滅絕的觀點本文説明其觀點的行文順序及語言特點（二）能力目標：善於運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息（三）情感目標：1、科學需要合乎邏輯的分析、探索2、廣泛閲讀科普文章，開闊視野，增長知識二、教學重點、難點1、瞭解文章所説明的事理，領會...
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![《小雨沙沙沙》教學設計]( "《小雨沙沙沙》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《小雨沙沙沙》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學內容：1．歌曲《小雨沙沙沙...
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![被壓扁的沙子教學反思]( "被壓扁的沙子教學反思")
- 隨着社會不斷地進步，我們要有一流的教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。那要怎麼寫好反思呢？以下是小編幫大家整理的被壓扁的沙子教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。被壓扁的沙子教學反思1本文的教學還是應該突出説明文的特點。對於八年級學生來説，説明文...
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- 學習目標1、把握本文有關恐龍滅絕的觀點2、本文説明其觀點的行文順序及語言特點3、善於運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息。4、科學需要合乎邏輯的分析、探索。5、廣泛閲讀科普文章，開闊視野，增長知識。學習重點1、瞭解文章所説明的事理，領會文章的説明順序。學習難點2...
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![扁鵲治病教學設計]( "扁鵲治病教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的扁鵲治病教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。扁鵲治病教學設計1教...
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![《扁鵲治病》教學設計]( "《扁鵲治病》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《扁鵲治病》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《扁鵲治病》教學設計1一、教學目標1、學...
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![壓強教學設計]( "壓強教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的壓強教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。壓強教學設計1一、教材來源義務教育課程標準教科書二、內容來源初中八年級物理下...
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![朱德的扁擔教學設計]( "朱德的扁擔教學設計")
- 一。教學目標1．能正確、流利地朗讀課文。2．學會本課生字，並能正確、美觀地書寫。3．初步理解課文內容。3．指導書寫部分生字，掌握部分生字字形。二、教學重難點重點：1.能正確、流利地朗讀課文。2．學習本課生字，理解由生字組成的詞語。難點：初步理解課文內容。三．教學準備掛圖，小黑板四．...
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![有趣的沙子教學設計]( "有趣的沙子教學設計")
- 有趣的沙子教學設計設計意圖：我園每天下午都要進行區域活動，各班輪換進入各區域。當輪到我班進入“戲沙池”時，小朋友非常高興，一個個都興奮起來，嘴裏還喊着：“今天我們去戲沙池玩，真好玩！”從小朋友的表情中可以看出，小朋友對沙子非常感興趣，每次在戲沙池裏也玩得特別開心，沙子也是...
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![被壓扁的沙子閲讀答案]( "被壓扁的沙子閲讀答案")
- 閲讀文段，回答問題。被壓扁的沙子1961年，一位名叫S．M．斯季紹夫的前蘇聯科學家發現，如果二氧化硅（即非常純的沙子）處於超高壓的狀態，那麼它的原子相距很近，從而變得極為緻密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。斯石英...
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![《雪被子》教學設計範文]( "《雪被子》教學設計範文")
- 《雪被子》教學設計範文教學目標：1、懂得大雪能給麥苗保暖，使麥子獲得豐收；2、學會本課12個生字，理解“被子、滿天、雪花、麥苗、雪白、暖呼呼、淘氣、北風、口哨、麥穗、豐收”等詞意，培養學生聯繫語言環境理解詞義的能力。3、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學重點：懂得...
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![金扁擔的教案設計]( "金扁擔的教案設計")
- 篇一：教學內容：學唱歌曲、綜合訓練一。教學目的：1、能用歡快的情緒演唱歌曲，用熱烈的情緒讚頌我國城鄉建設。2、認識上波音記號，並初步掌握其唱法。教學難點：二聲部合唱教學手段：錄音機、磁帶、課件。教學過程：一、導入1、複習唱歌的基本要領及要求。2、發聲練習：（WU、YU）注意：發聲要...
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