![《螞蟻和蟈蟈》的教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》的教學設計")
- 《螞蟻和蟈蟈》的教學設計教學目標：1、有感情地朗讀課文、理解課文。2、會用“有的……有的……”練習説話。教學準備：1、製作一個課件。2、螞蟻圖片若干。教學重點：懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福的生活。教學難點：會用“有的……有的……”説一句話。教學過程：一、複習檢查。...
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![有關《螞蟻和蟈蟈》的教學設計]( "有關《螞蟻和蟈蟈》的教學設計")
- 有關《螞蟻和蟈蟈》的教學設計教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課8個生字，認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福的話。教學重點：1、指導學生理解語言文字，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、指導學生用有的有的口頭造...
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![《螞蟻和蟈蟈》教學設計6篇]( "《螞蟻和蟈蟈》教學設計6篇")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《螞蟻和蟈蟈》教學設計，歡迎大家分享。《螞蟻和蟈蟈》教學設計1教學目的：1、正...
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![螞蟻和蟈蟈的教學設計]( "螞蟻和蟈蟈的教學設計")
- 螞蟻和蟈蟈的教學設計一、複習導入：1、認讀詞語2、完成選字填空二、精讀訓練：1、讀句子2、瞭解螞蟻和蟈蟈在夏天都幹些什麼？自由讀第一、二段。⑴、想象一下夏天真熱的情景，用自己的話來描述一下。⑵、這時候螞蟻們在幹什麼呢？它們是怎麼幹的？（搬糧食、背、拉、滿頭大汗）⑶、天氣...
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![《螞蟻和蟈蟈》教學設計（精選7篇）]( "《螞蟻和蟈蟈》教學設計（精選7篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《螞蟻和蟈蟈》教學設計（精選7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《螞蟻和蟈蟈》教學設計1學習目標1...
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![螞蟻和蟈蟈教學課件]( "螞蟻和蟈蟈教學課件")
- 螞蟻和蟈蟈教學課件分享，一起來學習吧。一、導入新課：1、小朋友，你們見過螞蟻嗎？2、今天，老師就要給小朋友講一個和螞蟻有關的故事。（貼螞蟻圖）3、板書課題：16、螞蟻和蟈蟈4、指名讀課題，要求讀準字音：第二個蟈為輕聲。5、讀了課題，我們知道了，原來，這個故事裏不止有可愛的小螞蟻，還有...
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![語文《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計]( "語文《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計")
- 語文《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計教學內容：蘇教版課程標準實驗教材小學語文第二冊第２０課教學理念：《語文課程標準》指出：“學生是語文學習的主人”，“閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。”教師要採取多種手段，創設寬鬆愉悦的學習氛圍，引導學生進行多角...
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![螞蟻和蟈蟈的教學反思]( "螞蟻和蟈蟈的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的螞蟻和蟈蟈的教學反思，希望對大家有所幫助。螞蟻和蟈蟈的教學反思篇1《螞蟻和蟈蟈》是一篇童話故事，講的是螞蟻由於辛勤勞動而得以安然過冬，蟈蟈...
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![《螞蟻和蟈蟈》教學設計範文]( "《螞蟻和蟈蟈》教學設計範文")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《螞蟻和蟈蟈》教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。教材分析：《螞蟻...
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![《螞蟻和蟈蟈》第一課時的教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》第一課時的教學設計")
- 教學目標：1、能正確連貫地朗讀課文。2、認識綠線格和田字格中的15個生字，寫好田字格中的5個左右結構的字。3、初步感受概括主要內容的方法。4、初步理解課文內容。教學準備：課本插圖的幻燈片，14個生字的卡片，音樂伴奏帶。一、設疑導入1、逐一出示課文題目上的兩幅圖畫，引導學生...
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![《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計1教學目標1.有感情的朗讀課文，背誦...
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![《螞蟻和蟈蟈》教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》教學設計")
- 《螞蟻和蟈蟈》教學設計1學習目標1、培養有主動識字的願望，自主認識7個生字，能準確認讀。2、引導能按筆順規則正確、美觀地書寫“呼、洞、冷”3個生字，能自我審視間架結構，感知漢字的形體美。3、正確、流利地朗讀課文。學習任務任務一：讀通課文，整體感知，學習生字。任務二：鞏固生...
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![螞蟻和蟈蟈優秀教學設計]( "螞蟻和蟈蟈優秀教學設計")
- 螞蟻和蟈蟈優秀教學設計課時安排：第一課時：1、學習生字新詞，能正解書寫4個生字。2、正確讀文，初步理解課文內容。第二課時：1、分角色朗讀、表演課文，續編故事。2、鞏固生字詞，能正確書寫其餘4個生字。教學時間：第一課時教學要求：1、認讀8個生字及由生字組成的詞語，兩條綠線內的7個...
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![螞蟻和蟈蟈教學反思]( "螞蟻和蟈蟈教學反思")
- 螞蟻和蟈蟈教學反思篇一：螞蟻和蟈蟈教學反思《螞蟻和蟈蟈》教學反思《螞蟻和蟈蟈》是一篇童話故事，這是低年級小朋友最喜歡的課型，所以這節課我主要從趣味性入手，在課堂中通過唱歌、表演等手段來給孩子們創設愉快的學習氛圍。課文中既有螞蟻和蟈蟈之間的對比，也有蟈蟈本身前後...
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![《螞蟻和蟈蟈》公開課教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》公開課教學設計")
- 教材分析：本文是一篇童話故事，講的是螞蟻由於辛勤勞動而得以安然過冬，蟈蟈由於懶惰而又冷又餓，再也神氣不起來了。故事告訴我們，只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。本文篇幅較短，卻富有教育意義。設計理念：《語文課程標準》指出：“學生是語文學習的主人”，“閲讀是學生的個性化行為，不...
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![《螞蟻和蟈蟈》教學反思]( "《螞蟻和蟈蟈》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編整理的《螞蟻和蟈蟈》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《螞蟻和蟈蟈》教學反思1前幾天，書記來聽我的課，我選擇了《螞蟻和蟈蟈》，全文一共三小...
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![關於《螞蟻和蟈蟈》的教學設計]( "關於《螞蟻和蟈蟈》的教學設計")
- 關於《螞蟻和蟈蟈》的教學設計教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課8個生字，認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福的話。教學重點：1、指導學生理解語言文字，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、指導學生用“有的……有的`...
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![螞蟻和蟈蟈教案設計參考]( "螞蟻和蟈蟈教案設計參考")
- 螞蟻和蟈蟈教案設計參考教學要求：1．學會本課生字，認識新偏旁“米，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文3．理解課文內容，懂得只有通過辛勤的勞動，才能換來幸福的生活。教學時間三課時。第一課時一、板書課題，導入新課1．板書：螞蟻（mayi）各自拼讀後指名讀，教者...
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![《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計")
- 《螞蟻和蟈蟈》優秀教學設計教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課8個生字，認識1個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福的話。教學重點：1、指導學生理解語言文字，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、指導學生用“有的……有的…...
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![第二課時《螞蟻和蟈蟈》教學設計]( "第二課時《螞蟻和蟈蟈》教學設計")
- 第二課時《螞蟻和蟈蟈》教學設計第二課時《螞蟻和蟈蟈》教學設計教學目標：1、有感情地朗讀課文、理解課文。2、會用“有的……有的……”練習説話。教學準備：1、製作一個課件。2、螞蟻圖片若干。教學重點：懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福的生活。教學難點：會用“有的……有的…...
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![《螞蟻和蟈蟈》教案設計]( "《螞蟻和蟈蟈》教案設計")
- 《螞蟻和蟈蟈》教案設計教學要求：1．學會本課生字，認識新偏旁米，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文3．理解課文內容，懂得只有通過辛勤的勞動，才能換來幸福的生活。教學時間三課時。第一課時一、板書課題，導入新課1．板書：螞蟻（mayi）各自拼讀後指名讀，教者指...
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![《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計")
- 課時安排：第一課時：1、學習生字新詞，能正解書寫4個生字。2、正確讀文，初步理解課文內容。第二課時：1、分角色朗讀、表演課文，續編故事。2、鞏固生字詞，能正確書寫其餘4個生字。教學時間：第一課時教學要求：1、認讀8個生字及由生字組成的詞語，兩條綠線內的7個字只識不寫。2、認識1個...
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![螞蟻和蟈蟈教學設計]( "螞蟻和蟈蟈教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的螞蟻和蟈蟈教學設計，歡迎閲讀與收藏。螞蟻和蟈蟈教學設計1【目標...
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![《螞蟻和蟈蟈》的優秀教學設計]( "《螞蟻和蟈蟈》的優秀教學設計")
- 《螞蟻和蟈蟈》的優秀教學設計一、導入新課：1、小朋友，你們見過螞蟻嗎？2、今天，老師就要給小朋友講一個和螞蟻有關的故事。（貼螞蟻圖）3、板書課題：16、螞蟻和蟈蟈4、指名讀課題，要求讀準字音：第二個蟈為輕聲。5、讀了課題，我們知道了，原來，這個故事裏不止有可愛的小螞蟻，還有蟈蟈。（貼...
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![《螞蟻和蟈蟈》教案]( "《螞蟻和蟈蟈》教案")
- 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《螞蟻和蟈蟈》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《螞蟻和蟈蟈》教案1螞蟻和蟈蟈（第二課時）板書：20、螞蟻...
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