六一兒童節主持詞2018

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是小編為大家分享六一兒童節主持詞，希望對大家有所幫助！

六一兒童節主持詞1

尊敬的老師們，親愛的同學們，還有各位叔叔阿姨們：

大家好!

我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節日——六一兒童節。

六一兒童節是讓我們最高興的節日，因為六一兒童節是屬於我們自己的節日，而且在六一兒童節裏，我們會收到許許多多的禮物。可是，在每一個不同的禮物背後都深藏着每一個人對孩子們深深的祝福和關懷，其實，每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關懷裏一天天的長大。

在這裏，我向所有老師們，叔叔阿姨們説聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關懷!”。

慶六一主持台詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們

合：大家上午好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小祕密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

甲：讓我們帶着夢想飛翔。

乙：請欣賞舞蹈《向前衝》

甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心後，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在於有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮豔的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵着我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭裏，孩子是我們的希望，是祖國的棟樑，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發。有請

甲：青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有着做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課餘之際，希望大家動起來，學校的舞台是展示才藝的舞台。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》

甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母親，我的好媽媽!請欣賞中一班給大家帶來的手語《媽媽寶貝》

結束語：

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的小朋友們

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，説的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的.太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

甲：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

乙：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

乙：XX鎮中心小學慶祝“六一”才藝展示——

合：到此結束——

甲：感謝大家的精彩表演!

合：最後祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

六一兒童節主持詞2

(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們：

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

(合)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!

(男)在這裏，首先祝同學們節日快樂!

(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬於我們的節日裏，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!

(男)童年是一條小小的船，滿載着我們的歡聲笑語，滿載着師長的殷切希望。我們乘着這艘小小的船，在天地間自由地成長。

(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。

(女)紅領巾迎着太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!

(男)兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎麼可能沒有強健的體魄呢?

(合)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

(合)這樣的節奏，這樣的動作，真是感染人啊!台下的好多同學都跟着晃動起來了。 (男)是啊，你看，那邊有一羣可愛的小朋友也躍躍欲試了。

(合)他們是來自二年級的一羣《可愛的藍精靈》。有請!

(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!

(女)讓我們像藍精靈一樣，勤於動腦，樂於助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做鬥爭!

(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂於助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!

(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，羣芳爭豔，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。

(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!

(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

(合)這首歌裏包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!

……(停一停)

(男)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。 (女)課間十分鐘，我們能做些什麼呢?

(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小祕密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。

……(停一停)

(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。

(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。

(男)別歎氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節目——《字母操》。

(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎麼記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。

(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!

(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。

(男)三年級的同學們開始着急了，他們還有好節目要展示呢!

(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

(合)《紅彤彤》的節目，果然熱情四射!

(女)謝謝他們的表演!

(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。

(女)有這麼好聽的歌嗎?

(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!

(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。

(男)這節奏果然不錯，我都不由自主地跟着打起拍子來了。

(合)要不怎麼説，民族的就是世界的呢!

(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

(合)説不定在座的同學們中間，以後也能出現影響世界的人物呢!

(男)真的嗎?

(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現在起，努力學習文化知識，認真培養高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!

……(停一停)

(男)我能不能影響世界，還是很久以後的事情。需要付出長久的努力。

(合)是啊，要不斷努力。

(男)不過，現在就有一個人能影響我的世界了。他開心的時候我也開心，他生氣的時候我就……

(合)哦，是誰呀?

(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。 (女)嘿嘿，我想我知道答案了。

(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……

(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，

(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，

(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養分，健康成長，

(女)因為有了他們，才有了現在蓬勃向上的我們。

(男)在屬於我們的節日裏，別忘了懷着一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的夥伴們説一聲：謝謝!

(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。

(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉眼，六一慶祝活動就到了尾聲了。

(合)每一次聚會，每一個節目，都顯得那麼短暫。

(女)但是，每一個“短暫”的後面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

(男)為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。

(女)我們不是專業的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我們不是專業的歌者，不能唱出天籟之聲。

(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛着太陽，愛着月亮，愛着星星。

(女)這顆心，愛着祖國，愛着學校，愛着集體。

(合)這顆心，愛着爸爸媽媽，愛着老師同學，愛着每一個善良的人。

(男)這顆心，愛着生活，愛着學習，愛着進步……

(合)讓我們懷揣着一顆充滿愛的心，迎着金色的陽光，揹負着師長的希望，向着美好的男天，出發吧!

……(停一停)

(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節慶祝活動到此結束，謝謝大家!