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六一兒童節主持詞 15篇

六一兒童節主持詞 15篇

主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。我們眼下的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節主持詞 ,希望對大家有所幫助。

六一兒童節主持詞 15篇

六一兒童節主持詞 1

師:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的小朋友們,

生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,

合:大家晚上好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。

生2:今天是我們的節日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!

師:“六一”兒童節,永遠屬於幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂,茁壯成長!

生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,

生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!

師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那麼,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節日的舞台。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上台表演。

生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓部。

生2:温暖的夏日,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的面龐。快樂兒童節,小草也歌唱。請聽獨唱:《我家住在灕江邊》。表演者:陳安雪。

生1:伴着花朵的芳香,披着節日的盛裝,我們飛揚舞姿,為理想而踏浪遠航。下面請欣賞羣藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。

生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是羣藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們,她們表演的節目是舞蹈:《飛的更高》。

師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進來……相信這一首快樂童謠,每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:羣藝館少兒舞蹈培訓中心。

生2:我們自豪,因為我們擁有金色童年;我們驕傲,因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈:《芭蕾之夢》。

生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。

生2:有一片神奇的土地,生長着神奇的傳説,那招展的神奇舞姿,閃耀着神奇的光彩。請欣賞羣藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請羣藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!

生1:接着請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:羣藝館興星舞蹈培訓中心。

生2:金色的童年,快樂的節日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:羣藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

生1:童年是一首歌,跳躍着美妙的音符。

生2:童年是一首詩,盪漾着甜美的抒情。

師:童年是一幅畫,點染着繽紛的油彩。

生1:六月是我們茁壯成長的季節。

生2:六月是我們炫舞飛歌的季節。

師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。

生1:六月,我們採集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。

生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結束!

生1:謝謝大家的光臨,再見!

生2:再見!

六一兒童節主持詞 2

男:尊敬的各位家長。

女:各位來賓。

男:親愛的小朋友們,

女:大家好!

男:温暖的陽光,誘人的花香。

女:喜悦的笑臉,激動的胸膛。

男:連小草都在歡樂地歌唱。

女:這一切都在提醒着我們:

共同:六一兒童節——來到了。

男:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送。

女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。

男:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。

女:她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

男:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

女:今天是全世界兒童的節日。

男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

男:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着。

女:老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着。

男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女:在這裏我們真誠的説一聲:謝謝。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

男:我們是那麼開心,

女:我們是那麼幸福,

男:我們是那麼激動,

女:我們是那麼期盼,

男:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,現在開始!

六一兒童節主持詞 3

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日。

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裏,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣佈xx附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸説,六月是孩子的節日,

女:媽媽説,六月是花兒的世界,

男:老師説,六月是兒童的春天,

女:我們説,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文説得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是xx的《merrychristmas》

男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》

合:大家掌聲歡迎!

男:在咱們班呀,還有一羣快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞xx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞xx的書法作品。

女:有請!

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的.世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞xx帶來的弟子規吟誦。

女:有請xx!

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

女:下面就請欣賞歌曲連唱,xx的《北京歡迎你》,還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什麼樣子的嗎?

男:那可就説不準了,還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎麼説的吧!

女:還有《愛説謊的小牛》又是怎樣的呢?xx也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶着讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。

男:有請xx和xx。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裏是你的舞台,

女:今天,這裏是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽,

女:今天的舞蹈這樣的優美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:xx附一三班六一聯歡會,

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學業進步,天天快樂!

六一兒童節主持詞 4

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這完美的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:這天,各級領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

六一兒童節主持詞 5

甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我校的領導在主席台就坐,他們是……

甲:起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城。乙:時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅乾淨

合:讓我們在五星紅旗的指引下,奮勇前進吧!全體起立:岀旗——,升國旗,奏國歌——,

甲:我們的學校是我家,我們的學校美如花,這些變化來自哪裏?來自我們的黨,我們的政府,今天,掌聲有請xx講話。

乙:xx的話,給我們提出了希望,我們一定不會辜負您的希望的,我們要好好學習,天天向上,做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績,一期比一期有進步,我們的學習生活一天比一天開心,這些成績自於我們的學校領導,我們的老師,掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。

六一兒童節主持詞 6

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感歎

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開始!

男:在學校裏,老師教育我們,在家裏父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多麼美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)

男:這一羣小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一羣大風車為我們表演。

女:接下來,我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫做“搶凳子”

男:遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿着歡聲笑語,來!有請一羣愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悦之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收穫不一樣的人生!

女:面對未知,我們願意相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

六一兒童節主持詞 7

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束

六一兒童節主持詞 8

1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

合:大家好:

1:今天的陽光格外燦爛

2:今天的天空格外蔚藍

3:今天,白雲的舞步格外輕盈

4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮

5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

6、今天,空氣中瀰漫着濃濃的甘甜

1、:一切的一切,都在祝福,

2、祝福今天這個特別的日子,

3、祝福今天這個快樂的節日

合:六一兒童節,我們自己的節日

1、是的,我們自己的節日

2、讓我們用最動聽的歌聲

3、最歡快的舞蹈

4、最奇妙的畫卷

5、表達我們心中的喜悦

6、表達我們心中的感謝

合:表達我們的希望和夢想。

1、讓我們唱起來,

2、跳起來,

3、激情唱響,

4、快樂出發!

5、下面我宣佈,幼兒園六一文藝演出現在開始

6、首先請欣賞《》表演者:

結束語:

1、儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2、儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔

4、因為有你們的指引,我們始終向着明亮那方

5、親愛的老師

6、親愛的爸爸媽媽

合:千言萬語道不盡我們的感謝

1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3、感謝您,與我們共同慶祝節日.

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

4、精彩的節目節目即將結束

5、幸福的感覺歷久彌新

6、快樂的節日即將過去

合:夢想之船永不停航

1、老師,媽媽,你們看

2、載着你們的愛和期望

3、我們正在走向遠方!

合:夢想之船永不停航

我們正在走向遠方!

1、六一文藝演出到此結束

2、再次感謝大家光臨

合:謝謝大家,祝大家一路順風!

六一兒童節主持詞 9

師合:親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

師2:我是你們最愛的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,

幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的曉峯,我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺説,六月是孩子們的節日。

幼2:奶奶説,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸説,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽説,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們説,在六月,我們茁壯成長。

幼3和4:我們説,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上台講話並宣佈匯演開始。(園長講話

六一兒童節主持詞 10

男:美麗的六一

女:漂亮給你

男:熱鬧的六一

女:快樂給你

男:燦爛的六一

女:微笑給你

男:夢想的六一

女:希望給你

男:火紅的六一

女:疼愛給你

男:永恆的六一

女:祝福給你

男:六一沐着春天的和風細雨

女:帶來我們光彩照人的成長足跡

男:六一是藍天振翅高翔的小鳥

女:穿着五彩的霞衣慶祝自己的節日

男:六一是父母慈愛期許的目光

女:夢想的海洋中暢遊我們的聰明才智

男:六一是老師關愛鼓勵的話語

女:辛勤的汗水澆灌我們自強不息

男:六一是我們稚嫩高攀的小手

女:握着描畫美妙藍圖的畫筆

男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉

女:綻放在美麗祥和的欣欣園裏

男: 讓鮮花舞動繽紛的彩袖

女:跳動童年的幸福和甜蜜

男:讓百鳥亮響瑰麗的歌喉

女:唱一首嘹亮動聽的歌曲

男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷

女:普照我們的羽翼,長空搏擊

男:讓我們銀鈴般的笑聲滋養理想的種子

女:守護童年天真爛漫的希冀

男:讓我們共同舉起手臂

女:讓我們帶着長大的美麗

男:讓我們在同一片藍天下呼吸

女:讓我們帶着千言萬語

祝爺爺奶奶,爸爸媽媽 老師同學 叔叔阿姨

身體健康!萬事如意!

六一兒童節主持詞 11

曹曄:尊敬的各位領導、各位老師

王英囡:親愛的同學們

曹曄:大家上午好!

王英囡:伴着花的芳香

曹曄:踏着歌的節拍

王英囡:我們迎來了六月的時光

曹曄:我們的心像怒放的花朵

王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

曹曄:在這個快樂的日子裏,首先我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

王英囡:同學們,讓我們大聲説出,謝謝老師。下面有請賈校長髮言。大家掌聲歡迎。【賈校長髮言】

曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六(3)班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】

王英囡:感謝蘇振薇同學的精彩發言。

曹曄:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄:今天我們的紅領巾特別鮮豔,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:現在宣佈新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。

曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年説》。

王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄:母親的愛像月光,那麼温柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

王英囡:咦——曹曄,那你説説父親的愛像什麼呢?

曹曄:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你聽聽歌曲《父親》後再回答,怎樣?

曹曄:好吧。

王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡:曹曄,現在你知道父親的愛像什麼了嗎?

曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

曹曄:王英囡,你聽説過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

王英囡:聽是聽説過,但沒見過。

曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄:見識到了吧!

王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那麼接下來的小品更會博得大家的鬨堂大笑哦!

王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

曹曄:真是意猶未盡啊!

王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄:真是一羣快樂的小精靈啊!

王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

王英囡:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?

王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

王英囡:真的嗎?

曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞於博帶來的《説唱臉譜》。

王英囡:笑一笑沒什麼大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦!

曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹曄:歡快的步伐昭示着我們激情昂揚,充滿活力。

王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡:都説巾幗不讓鬚眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!

曹曄:下面請欣賞在XX市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

曹曄:童年的歌聲多麼動聽。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹曄:願你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

王英囡:願你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。

祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

六一兒童節主持詞 12

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽説中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要説兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。

師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那就是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年就是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 13

甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香,

乙:踏着歌的節拍,

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬於我們的六月時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

甲:温暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現在慶六一文藝演出現在開始。

甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

丁:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

丙:xxx中學20xx年六一兒童節文藝匯演。

齊:到此結束!

丁:同學們、再見!

六一兒童節主持詞 14

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裏,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊幹部上台領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上台領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊傑,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉豔春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上台領獎。

男:我們少年兒童迎着新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準備着,時刻準備着,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟樑之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上台講話

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單

女:今天,温暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘着春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的遊戲永遠難忘。

女:我們願用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

女:最後祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

遊戲活動系列

1、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裏,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

2、《背球接力賽》

規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

3、腳夾球跳接力賽:

參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號後,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向起點第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

六一兒童節主持詞 15

開頭:

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們#小學的同學做了精心準備

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

合:小學慶六一文藝表演開始,

甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

結尾:

甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

乙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

甲:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

乙:有一場夢,説的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育着未來,

甲:無論如何,少年憧憬着希望。

乙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

甲:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:本次六一兒童節到此結束!

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