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幼兒園六一兒童節主持詞

幼兒園六一兒童節主持詞

主持詞是主持人在台上表演的靈魂之所在。在當下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一兒童節主持詞

幼兒園六一兒童節主持詞1

幼:親愛的小朋友們。

師:親愛的大朋友們。

合:你們好!

幼:温暖的陽光,誘人的花香。

師:喜悦的笑臉,激動的胸膛。

幼:這一切都在提醒着我們。

合:六一國際兒童節——來到了。

幼:六一的鮮花絢麗多彩!

師:六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏着五月的鮮花,迎着初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始!

幼:捲起褲腳,光着腳丫,和小夥伴們一起/去踏浪。

師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織着一個五光十色的夢。

幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。

合:請欣賞託一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

幼:請你跟我拍拍肩。

師:請你跟我拍拍手。

合:有請託二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼:今天,我們歡歌笑語。

師:今天,我們茁壯成長。

幼:今天,我們跟着快樂的節拍,做起自信的體操。

合:請欣賞託二班小朋友的《噗噗體操》。

師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

幼:你別説,奶瓶在孩子們的手裏還真能跳出萬般姿采。

師:下面就請欣賞託二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼:小朋友帶來的節目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

師:羣鴿起舞。

幼:大雁飛翔。

師:美麗的花環寄託着我們對未來的暢想。

幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。

師:看他們~個個神氣十足,威風無比,給大家帶來了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。

幼:千朵花。

師:萬朵花。

合:朵朵鮮花獻媽媽。

幼:在這快樂的節日裏,我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。

師:請欣賞《舞蹈》快樂的節日。

師:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?

幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環保時裝秀》。

幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?

師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?

幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什麼呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動物歌曲串燒》。

師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節,在這細雨濛濛,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。

幼:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

師:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

幼:親愛的爸爸媽媽。

師:親愛的老師、親愛的夥伴。

幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。

幼兒園六一兒童節主持詞2

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

(1)(舞蹈《小燕子》)

D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(2)(大班英語連讀)

C:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(3)(獨唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮豔,“六一”的祝福最誠摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

B:伴隨着陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C:哎,***,在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?

D:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

B:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(6)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(7)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裏》)

C:孩子們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響着孩子

B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C:請欣賞舞蹈《春天在哪裏》

(8)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個節目都飽含着老師的汗水

D:孩子的成長,每一點進步都滲透着老師的心血

B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的樑柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(9)(大班律動)

C:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(10)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

B:就讓蝴蝶帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》

(11)(小班律動)

C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來的棟樑

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(12)(中班團體操)

B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

D:歡樂的時間總是過的很快,

B:最後,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

幼兒園六一兒童節主持詞3

六一兒童節是孩子們的節日,這一天各種各樣的活動自如是必不可少,而各種活動自然也少不了六一兒童節主持詞了,為此,特意為大家整理了關於六一兒童節主持詞範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場,本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ,給孩子提供展示自己的舞台!下面有請我的帥哥搭檔!————————人見人愛,花見花開的帥哥搭檔閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健,所崇拜的偶像周夢建!!!!

師:在這個美好的日子裏,沐浴着夏日的陽光。

幼:我們迎來了六一國際兒童節。

師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子裏,我們帶着期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——

合:六一國際兒童節!

一) 師:在這裏,到處都洋溢着歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊

二) 幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?

師:見得可多了,比方説:人見人愛,花見花開的你!呵呵

幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈(不好意思捂住臉)

師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。

三)師:真是一羣愛乾淨的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼:老師,你知道託班的小朋友為什麼非要吵着在這裏吃飯嗎?

師:為什麼呢?

幼:因為幼兒園的飯好吃唄

師:恩,是呀!我們有個堅強的後盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什麼託班的小朋友哭着鬧着非要在這裏吃飯了

請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》

幼:當裏個當,當裏個當......

師:xx,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧

幼:那好吧

四)師: xx,你長大了想做什麼?

幼:當解放軍叔叔唄

師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!

幼:哇塞!好帥呀!!!

師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)

幼:老師你可真愛乾淨!

師:哪裏哪裏

幼:老師,你上舞台了還在洗澡?

師:你這孩子!老師上舞台前已經洗過了!我是比較愛講衞生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衞生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衞生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

六)師:優美的歌聲餘音繞樑三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友———於欣萌閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》

幼兒園六一兒童節主持詞4

一、男一:最佳答案在繁花喧囂的日子裏,六月告別了春風的季節。

女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

合:同學們今天的兒童節晚會就到這裏。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

二、 1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

1親愛的老師

2親愛的夥伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結束。

三、少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

四、 (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

五、女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,説的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xxx學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!

幼兒園六一兒童節主持詞5

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽説中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要説兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。

師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿着快樂與安寧,那就是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年就是五彩的夢,夢裏開放着七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

合:明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節主持詞6

尊敬的各位來賓、各位朋友:

大家下午好!

沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。在這歡樂美好的日子裏,社會各界朋友以及全體家長們,帶着殷殷期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們全體小朋友歡聚在一起,向各位來賓和家長展示我們平裏店鎮中心幼兒園小朋友的亮麗風采,瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!好,下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂台賽)

(小班)小班的寶寶們在哪裏?來,起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這麼好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈台》歌表演《鈴兒響叮噹》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了,兩個班級間的友誼擂台賽已經拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧!

20xx年5月12日我國四川地區發生了特大地震災害,消息傳到我們幼兒園,我們全體老師、小朋友和家長紛紛慷慨解囊奉獻自己的一份愛心,在幼兒園組織的抗震救災捐款活動中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,這次獻愛心活動中我們幼兒園一共向災區捐款4756元6角。在這次大災面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長們對幼兒園工作的支持,在這裏我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝願災區人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情繫汶川”百米畫卷大型繪畫活動,全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動,大家拿起畫筆用自己的作品為災區人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝願他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《醜小鴨》。

2、伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀小小本領大,下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來,絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。 5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、奧運年,我們中二班的寶寶用他們獨特的方式來迎接北京奧運!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運,踢花鍵》。

7、我們是快樂的小歌手,我們是優秀的小畫家。您想知道特長班小朋友經過了半個學期的學習,獲得怎樣的進步嗎?接下來請欣賞聲樂班和美術班小朋友的特長展示!

8、迎接**,全民健身。接下來請欣賞我們大班的小朋友帶來的體育技能展示《呼啦圈轉轉轉》。

9、我們是歡樂的小球迷,我們的任務是為北京加油!為奧運喝彩!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小球迷》。

10、無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。接下來請欣賞特色班小朋友帶來的舞蹈《小花傘》。

11、你拍一我拍一,馬蓮開花二十一。我們幼兒園有一羣愛跳皮筋的小朋友,瞧!他們來了。請欣賞大一班小朋友的體育技能展示《跳皮筋》。

12、小小皮球拍起來,歡樂的舞蹈跳起來,我們是奧運小球星!接下來請欣賞由中一班寶寶帶來的排球展示《奧運球星》。

13、放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多麼想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!最後請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《玩具暢想》。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會

幼兒園六一兒童節主持詞7

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們

你們好!

六一兒童節,屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多麼歡欣,因為我們迎來了自己的節日

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裏,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的激—情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,<大家來做廣播操>

4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞台上,請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

7、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,<濟公>來了。

10、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了<椅子操>。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了<男兒當自強>

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,閤家歡樂!

幼兒園六一兒童節主持詞8

尊敬的各位老師,各位家長

親愛的小朋友們。大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室裏,會場上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興! 在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步,同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日--六一 國際兒童節! 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣佈創新幼兒園慶六一彙報演出 正式開始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》

《狗狗樂園》

再這樣歡樂的日子裏,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

老師也喜歡,小狗是人類最真實的朋友,現在讓我們一起跟着小朋友們們來到《狗狗樂園》裏去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們《哎呀呀》

一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關於牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》

我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成乾淨的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

《青蛙我最大》

謝謝各位家長的積極參與,請大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看錶演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》

今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢想,跟我一起,向快樂出發,請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友《踏浪》

一羣活潑可愛的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個月,又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,祝願我們每一個小朋友都開開心心,在前進的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心願送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我説》

媽媽把我比做鮮花 在太陽下,鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船 在海洋中,小船才能乘風破浪我們深知自己是祖國的未來,民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你説,請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我説》

《快樂寶貝》

小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家裏,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校裏,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

《弟子規》

中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《弟子規》中的弟子是指一切聖賢人的弟子,規就是規範。縱觀《弟子規》全篇體現了兩個字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業,用心經營,老師是我們的第二父母,教我們,使我們由矇昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把聖人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規》

《老鼠偷吃我的糖》

先生,先生,我要告個狀 告什麼狀? 告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎麼回事,老鼠把糖偷吃了,來,來,來,讓我們的小朋友來幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂崇拜》

小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學們想不想看老師們跳舞啊?

看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家閤家歡樂,生活幸福!

幼兒階段是人生的開始,人們常説,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟樑!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今後的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

我們下一學年的招生工作已經開始了,現在報名的家長可以參與本園的優惠活動,一、優惠學費50元 二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們 親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!

最後祝大家:

閤家歡樂身體健康!

學習進步!

天天快樂!

幼兒園六一兒童節主持詞9

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們:

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們長征街第三小學的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

下面讓我們隆重宣佈:

合:XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結束詞:

甲:敬愛的老師,親愛的同學們

有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

有一場夢,説的是少年強則國強。

有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束,祝同學們六一兒童節快樂!

六一兒童節----“快樂童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶説,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師説,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們説,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,

(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

(乙)對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上台領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我説〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學們,説到岳母刺字,您會聯想到誰呢?説起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙) “快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

幼兒園六一兒童節主持詞10

1、<青花瓷>

論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,

論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端藴秀臨窗寫就的素心箋,

論曲調,《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,

恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。

舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

2、《採蘑菇的小姑娘》

採蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

這山裏的蘑菇香 攢到趕x的那一天

趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。

3、《健身娃娃》

跳得真不錯!生命在於運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛鍊的好娃娃,作為跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

4、《種太陽》

我有一個美麗的願望

長大以後能播種太陽

播種一個就夠了

會結出許多太陽

一個送給南極

一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與温暖

5、《小螺號》

小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛

小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微

小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢

6、《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,

圓不溜溜的紅豆豆,

一顆顆,拾到手,

豐收果實不能丟。

7、《動感早晨》

年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着青春的節拍唱起來,跳起來吧。

8、《雨花石》

我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂

請欣賞歌伴舞《雨花石》。

9、《喜樂年華》

喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向着明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。

10、《老師親媽媽親》

甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽

甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

11、《戲劇聯唱》

戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。

12、《感恩的心》

我們感謝父母, 是你們撫養我長大。

我們感謝老師,是你們教育我成材。

我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

13、《粉紅色的回憶》

粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。

14、《祖國你好》

有了泥土,嫩芽才會長大,

有了陽光,花兒才能盛開,

我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

請欣賞《祖國你好》。

15、《踏浪》

鹹鹹的海風輕輕地吹着,潔白的海鷗歡快地飛着,鬆軟軟的海灘上,來了一羣踏浪的孩子。東峪

16、綵帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。

17、《小小的一片雲》去掉一豎謎底是什麼?

18、《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19、 《小小一片雲》

大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴裏面藏。

20、《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

21、《好日子》

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《好日子》

22、《民族娃頌領袖》毛澤東領導各族人民得解放,歌兒獻給毛澤東。

閉幕詞:

甲:兒童是祖國的花朵

乙:少年是民族的未來

甲:成長在祖國的懷抱裏,孩子們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。

合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。

合:讓我們共同努力:

創新局面、上新台階、邁新步伐!

甲:慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

乙:謝謝同學們的精彩表演。

幼兒園六一兒童節主持詞11

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的.歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一兒童節主持詞12

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了六一兒童節!

乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

甲:未來的希望,激盪在每一位家長的心中、

乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

合:“六一”兒童節快樂!

甲:同時讓我們滿懷感激之情地

乙:對默默奉獻的幼教工作者説一聲——

合:辛勤的老師! 謝謝你們!

甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙:首先,由 領導 致開幕詞。

幼兒園六一兒童節主持詞13

倩:親愛的小朋友們

揚:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

合:大家上午好

倩:六月是灑滿陽光的

揚:六月是鮮花盛開的

倩:六月是我們大家共同的節日

揚:六一是我們最快樂的一天

揚:今天,在這個特殊的日子裏,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)

倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領導講話:區領導帶着節日的問候,帶着對我們殷切期望來看我們啦!

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

揚:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。(放音樂)

倩:節目1:

每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上台表演了,真是了不起呀,讓我們為他們鼓鼓掌吧。

節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚:一羣快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。

節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚:現在請小朋友們坐好了,跟着揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

節目4:你們瞧:一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

倩:節目5:

中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

小朋友你們瞧,這裏有一羣活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚:節目6:

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什麼?快看xx她們來了。

家長講話:

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!

孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對他們説:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。

倩:節目7:

現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明瞭,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一羣小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什麼樣的精彩表演吧!

揚:多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來誇誇他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

節目8:

紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩:節目9:

現在讓我們跟着舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發獎品

今天是屬於小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上台領取禮物。

大合唱:我愛北京天安門

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟着音樂一起唱起來吧。

結束:

倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

倩:祝小朋友們節日快樂!

揚:感謝各位領導,家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會。

幼兒園六一兒童節主持詞14

甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

乙:在這歡快的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們。

合:節日快樂!

甲:童年是快樂的兒歌。

乙:童年是鮮豔的花朵。

甲:童年是初生的太陽。

乙:童年是無謂的拼搏。

甲:在盼期中,我們的節日終於來了。

乙:在期盼中,節日的號角吹響了。

甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目。

乙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始。

甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。

乙:在火紅火紅的日子裏怎能少了“火花”,有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

甲:謝謝託班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家裏都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

乙:看了這麼多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

甲:謝謝x老師的演奏,放鬆過後,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了這麼多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小託班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”。

甲:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多麼可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

乙:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎。

甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎麼能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好學習,天天向上,多麼熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。

乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

幼兒園六一兒童節主持詞15

師:尊敬的各位領導,各位來賓

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

幼2:可愛的小朋友們

合:大家好!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

幼1:媽媽説,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

幼2:老師説,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

這天我們邁着歡快的步伐,走進六月,走進了我們自我的節日――

合:“六一”國際兒童節!

幼1:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼合:在這完美的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲――

多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

xx幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始!

首先有請我們敬愛的xx長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

《開門紅》舞蹈串詞

歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心裏此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師:小朋友,你們會唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……瞧!這一隻只小小的螢火蟲都上場了!請欣賞舞蹈《螢火蟲》、

《親親茉莉花》舞蹈串詞

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂每一天。

幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

《中國功夫》舞蹈串詞

師:武術是我們國家歷史悠久的傳統文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞:

幼:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃。

師:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。

幼:追趕時代節奏,把握童年的脈搏。

師:點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情。

合:請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩新唱》舞蹈串詞:

師:中華文化,源遠流長。唐詩三百,魅力無窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦,取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:

幼:早晨運動真是好,身強體健智慧高,奉勸大家要早起,完美時光屬於我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

《向前衝》舞蹈串詞:

師:看,操場是我們快樂無限的廣場;

幼:幼兒園是我們健康成長的樂園;

師:課堂是我們自由生活的天堂。

幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛鍊身體向前衝吧!

師:下方,請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前衝》

《好孩子要誠實》舞蹈串詞

師:誠實的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一羣誠實的孩子來了,下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師:水是精靈,帶給我們生動與歡悦,水是仙子,帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師:左手代表着方向,它不會向困難低頭;

幼:右手代表着期望,它不會向挫折發愁,當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。

師:有方向,有期望,我們牽着手一齊成長,去放飛理想,放聲歌唱。下方,請欣賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師:在遙遠的天竺國度有一羣能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚》

師:孩子們,常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》

舞蹈《Honey》串詞:

師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴着這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。

《中華全家福》舞蹈串詞

師:我們中華民族地大物博,物產豐富,五十六個民族團結友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的後代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞

師:“六一”的花兒最鮮豔,“六一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動的旋律》舞蹈串詞

幼:金色的季節,我們歡聚在一齊,

師:金色的季節,我們慶六一。

在那裏,我們xx小學的姐姐們將踏着舞動的旋律,跳躍的音符,動感的舞姿,展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:明年六一再相會!

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