2018年六一兒童節晚會主持詞範文

六月是火熱的奔放的;六月的我們是健康的向上的，讓我們昂起燦爛的笑臉;讓我們揚起理想的風帆，迎接更美好的未來!下面是語文迷精心為大家準備的兒童節主持詞範文，希望對你有幫助。

篇1：六一兒童節晚會主持詞

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮豔的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷!

甲：伴着花的芳香，披着節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓淒冷的心感受温暖;

甲：因為愛，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫，畫裏有我多彩多姿的生活，

甲、 童年就像一個夢，夢裏有我的想象和憧憬，

乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一羣中國娃娃來到了我們的舞台，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝願她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等着你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

8、讓我們一起彙集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬於我們自己的節日裏，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、 吃飽了果子趕快向前衝吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前衝》，掌聲歡迎

11、 接下來，我們學校一羣可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶着她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到我們的節目舞台，瞧，她們來了

12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子裏，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰勝困難的勇氣，現在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什麼困難，我們都《不怕不怕》

14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不捨，飛向遠方;

甲、 隱形的翅膀，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀，給我們力量;

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;

乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光裏度過的最後一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國温暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語：

甲：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因我們而精彩

丁：明天，學校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會到此結束，朋友們，再見!

篇2：六一兒童節晚會主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師、親愛的小朋友們

合：大家晚上好!

甲：撫平歲月的痕跡，我們揣着夢想和希冀，一路走來;

彈去五月的風塵，我們懷着感恩之心一路走來;

乙：手捧着馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;

鐮刀與鐵錘的力量激勵着我們唱着歡歌一路走來;

丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節;

走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節;

丁：走進六月，我們看到了小夥伴天真純樸的笑臉;

走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受着黨旗的'鮮豔;

合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節。

2、

甲：各位領導、各位來賓，烏拉特後旗第一完小於2006年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶着豐收的喜悦，帶着素質教育的累累碩果，一路走來。

乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，學校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一箇中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰略”，這是一小人教育事業的不悔宣言。

合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。

甲乙：慶祝建黨90週年暨第十屆百花園藝術節“紅領巾心向黨”文藝匯演現在開始。

3、

甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：( )讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

乙：對本次活動給予大力支持的( )等表示衷心的感謝。

丙：對着藍天許個願，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對着草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。

1、《祝福》的串詞：(丙)

舞動的筷子，飄揚的綵帶，歡快明朗的節奏、淋漓盡致的舞蹈，表現了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝福》，表演者王藝軒等。

2、《時代的節奏》串詞：(丁)

六月的陽光多麼燦爛，六月的歌聲多麼嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨着跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏着時代的節拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節奏》。

3、《草原茫茫》串詞：(丙)

裊裊炊煙看晨曦，潔白羊羣似珍珠，廣闊草原展眼簾，人傑地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同學。

4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)

今天的小朋友德智體美全面發展，在素質教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創未來還在繼承傳統。正所謂：今日國粹進校園，生旦淨醜真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。

5、《曹衝稱象》串詞：(丙)

有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊説、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹衝稱象》。

6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)

年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重温砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。

7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)

用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。

8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)

《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經典舞曲之一，是一部集優美舞蹈和動人旋律於一體的經典芭蕾舞劇目。今天就由我們這羣可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導 等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。

9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)

您用如月的彎腰，把挺直的脊樑送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把温暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心願，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由 等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。

10、架子鼓合奏《西班牙鬥牛曲》串詞：(丁)

踏着春天的腳步，我們揮灑汗水，收穫希望;伴着優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;和着青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏;跟着時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。

11、二年級音樂劇《醜小鴨》串詞(丙)

在碧波盪漾的湖水中，一羣白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴着春天的陽光，享受着春的氣息，正在各抒己見，説着冬天的遭遇，你肯定會指着一隻最年輕、最美麗的天鵝讚歎不已。你是否想過，它曾經是一隻醜陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《醜小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。

12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)

快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。

13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)

有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，讚我們少年是祖國的春天;有一場夢，説的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想。“紅領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓衝等同學表演。

14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)

走遍遼闊的大地，讓童心乘着快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩着師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激盪，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。

15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)

我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。

16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)

古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神祕的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。

結束語

甲：祝福你——我親愛的黨

乙：祝福你——我偉大的祖國

丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康

丁：讓我們在師長的友誼中茁壯成長

甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇

乙：奏響衝鋒的號角，讓她伴着我們乘風破浪