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我的同桌作文700字 四年級寫人作文

我的同桌作文700字 四年級寫人作文

我的同桌作文700字_四年級寫人作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文700字_四年級寫人作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文700字 四年級寫人作文

我的同桌作文700字_四年級寫人作文1

我有過很多同桌,不過我最記憶憂新的還是我現在的同桌“徐馳”。

我的同桌徐馳,個子與我一般高,帶着一副小眼鏡,很有學問的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個“美人痣”,看起來很帥氣,有特點。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經常説的口頭語就是:“我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會超過我,嘿嘿”。他的成績非常好,一直沒掉過前十名!特別是數學。和這樣的同桌在一起,我的成績也有所進步。

其實他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時,他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:“哼”。我心裏想:“有什麼了不起的,還不和我説話?”。過了一陣子,他發現我比較認學,也不淘氣,他就慢慢的和我的關係不那麼僵硬了,下課也説話了,不過上課時他怎麼也不説話,上課的狀態相當好,不搞一點小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認真聽課了。上課時他也有時自言自語的説:“這怎麼這麼簡單?這麼好算?這麼有趣?”。他有時如果別人欺負他了,他就會説:“你不是好蛋!臭鴨蛋!”。説起來蠻可愛的,有時也説:“欺負龍蛋,無可救要!”。做卷子時他告訴我:“不要抄我的,這是測驗自己的真實水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分數不重要,重要的是你要會這種類型”。有時做題他也會喃喃的説:“這麼簡單的題,我怎麼會不會做呢?”。説完之後還會推推他的小眼鏡。

我的同桌“徐馳”,認真學習和努力學習的態度值得我的去學習,也值得我去感受,我今後一定認真學習,也讓我的同桌對我也有一份敬佩。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文2

也不知道是哪輩子修來的福氣,我居然和林筱做了同桌。

林筱,此人多才多藝,成績優秀。在我們班,可是個大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無比興奮地坐在他旁邊,期待着能吸收點“學霸”的靈氣。但我很快就發現,這個頭頂無數光環的同桌,其實是個不折不扣的“坑貨”。

就説那次體育課吧,剛考完800米測試,我汗流浹背,口乾舌燥,恨不能抱着水桶喝個夠。可我把抽屜翻了個遍,也沒找到水壺。“莫非是早上忘帶了?”我正暗暗懊惱。林筱拿着我的水壺,晃悠悠地走了過來:“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我説了聲:“謝謝!”接過水壺一飲而盡。

“我的水壺怎麼會在你手上呢?原來滿滿的一壺水,怎麼只剩半壺了?”面對我的質疑,林筱風輕雲淡地説:“因為我忘記帶水了,所以就把你的水喝了一半。”我氣地直喘:“水壺怎麼可以共用?”這傢伙的賊眼一轉溜:“沒關係啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心裏嘀咕着。

好吧,不過是半壺水,看在這傢伙經常跟我分享零食,還經常教我做作業的份上,我就原諒他了,可是後來發生的一件事,更把我氣得七竅生煙。

那天放學後,我忘記數學作業是什麼了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習冊的第46頁,可是第二天交作業的時候,我才發現數學作業是做小練習冊的第46頁,還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來不及補了。那天我是全班唯一一個沒交作業的人,被老師狠狠的“表揚”一番。我問林筱為何要“謊報軍情”,他卻幸災樂禍地説:“誰讓你不長記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業了,我就是想讓你記住這個教訓。”拜他所賜,從那以後我還真沒再犯過類似的錯誤。

攤上這麼個坑貨同桌,怎一個“酸爽”了得?

我的同桌作文700字_四年級寫人作文3

一個學年過去,另一個學年來了。回校看到我那個同學就想調頭離開,他這個人便是令人吃不消。

還記得那時在數學教學上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然後還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班裏每一個人的耳朵裏,立刻班級的人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發生什麼事事。他嘟着嘴説:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終於明白為何不對。”

“不懂就要問,下課了回來要我。”老師説。

“哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那麼就了不得了。”我講。

你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。

我這個同學是校園內午託的。

這是我校園內午託的情況下產生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們任何人都會睡覺的時候,這一同學發過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發生了什麼,是否有些人欺負你。”

他迴應説:“也沒有褥子和枕芯。”

“枕芯和褥子就放到那裏,沒有就走以往弄咯,哭幹什麼,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎。”

“這一同學每日也不幫我過平靜的生活。”

讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩餘來的生雞蛋忘在寫字枱了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂着鼻部。又過去了一天,寫字枱裏剛開始爬出蟲子來,被別人發覺了。隨後我們在從小蟲子鑽出來的地區剛開始探索,看是什麼東西鑽出來的小蟲子。

結果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字枱裏鑽出來的。

等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字枱清除一下。他把寫字枱的便當盒開啟,大家還發覺他的便當盒吃完油膩膩物品後沒有洗乾淨。漸漸地的那發出臭味的生雞蛋被發覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩餘雞蛋殼。

“哎,歷經這一件過後,我對他更為煩透了。”

我可以跟他做同學那毫無疑問就是我前世欠他的。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文4

我的同桌很矮,還沒有我高,看起來比我更瘦弱。好像一陣風就會把她吹走。兩隻“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團耍雜技。

後面的張雅慧老踢我凳子,還欺負我的同桌,於是我便路見不平拔刀相助。一是為了報我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。

別看張雅慧比我胖,她可打不過我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點變成一條蟲子扭來扭去,下課後,我便使出我的“如來掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經笑趴在桌上了。

她不愛説話,語文老師叫她回答問題,她都不説話。我低頭去看她的語文練習冊,她寫得很好,但她就是不説話,她在老師面前就不説話,在我們面前就會説話。語文老師很發愁,説你都快成啞巴了總得説話吧!但和我們玩的時候,她便暢所欲言。

她很文靜,有時一聲不吭地在那裏寫作業,我叫她,她也不應。寫完語文寫數學,寫完數學寫英語和常識,反正只要有一些空閒,她便寫,寫它個天昏地暗,我悄悄為之驚歎,自愧不如。

她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話説那時張雅慧利用搶劫法,硬生生地搶走了邢宇菲的文具盒,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進去一點,隨後又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不着東南西北了。

下午張雅慧很聽話,沒有再搗蛋。星期四下午,我在託管時去唱歌,等我回來時,桌子上一片狼藉。我看見張雅慧跑出教室,邢宇菲在後面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場上轉了好幾圈,沒有發現她,卻發現邢宇菲在那裏走着,我明白她跟丟了。

當我回到教室時,才發現張雅慧嘴裏哼着小調,悠閒地收拾着書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒反應過來,又被我打了一頓。不過,邢宇菲卻沒有幫我,反而勸我不要太生氣,原來她還很有同情心。

我的同桌邢宇菲,一個文靜,火氣大,有同情心的同桌。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文5

我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長着一張好像被拉麪師傅拉過的臉,讓人覺得他總是不開心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長腿。他可是我們班最暴躁的人呢。

為什麼説他暴躁呢?我和他同桌時,中間被他畫了一條三八線,超過了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西,一定會被他看成偷,同樣是一頓揍。有人在背後説他一點兒不好,他一定會當面捉住那個人破口大罵。除了他最好的朋友,他對任何人都是用憤怒的口氣講話的……

有一次,我早上負責收作業,就剩他一個人了,可是他遲遲不來。“馬上要交作業了!劉彥初怎麼還不來!”我焦急地説,像一隻熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來,我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實在等不了了,就説:“你怎麼這麼慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來,猛地把桌子一拍,扯住我的衣領説:“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”

説完把作業本往地上一丟就走了。留我一個人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?

就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有説有笑,那時我覺得他還挺好的,不過馬上我就改變了這個想法。有一位同學從巷子裏跑出來衝我們做了個鬼臉,我們沒有防備,被嚇了一跳,那位同學開始大笑起來,只見劉彥初雙眼一瞪,裏面好像有熊熊大火,兩三步衝過去就是給他一拳,那位同學被打地坐在地上。我驚呆了,回過神來,連忙衝過去扶他起來,並拍拍他身上的灰,對劉彥初説:“你這是做什麼,他只是開個玩笑而已!”他將眼裏的怒火發射到了我的身上,説:“這種玩笑開不得!你也想捱揍嗎?”我們被他的氣勢鎮住了,吭都不敢吭一聲。

這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個樂觀、愛笑的好少年!

我的同桌作文700字_四年級寫人作文6

從幼兒園到小學,我有過很多的`同桌,他們都非常可愛,陪伴我學習成長,幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學。

小學三年級,因為爸爸媽媽工作調動,我由田林縣轉學到百色市實驗小學。剛來城裏,一切都很新鮮,其中,同學們都説班裏有個“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見識見識。很快,機會就來了。學校舉辦校運會,當老師徵求誰要參加跳繩比賽時,後排有個同學第一個舉起了手,那時我還沒認全班裏的同學,我想,同學們説的“跳繩大王”應該是他吧。看見他可愛的樣子,我心裏默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績。比賽如約而至,當天,賽場圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績都很好。我不由得為黃盛強同學擔心起來,心都提到了嗓子眼。終於到他上場了,只見他穿着紅色的運動服,可威風了。“嗶——”,比賽的哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳説的“佛山無影腳”吧。“1分鐘比賽時間到!”隨着裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個的好成績,獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學。

不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時刻都感染着我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學掃地挺吃力,就從同學手裏把掃把拿過來,説:“你先休息一下。”他組織我們認認真真地掃起來,紅色的掃把在他的手裏成了寶貝似的,不一會,我們就把桌子凳子底下掃得一乾二淨,看不見一點灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,乾淨得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學們看到勞動成果都開心地笑了。

我為能夠有一個學習認真,樂於助人的冠軍同桌而驕傲。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文7

我們五班,是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年後,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是説,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實是老師嫌教室小,讓我們把桌子並起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

我和她住在同一個小區,在同一個時間上學回家,共處同一個班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那麼大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊,下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學年同桌後,小鼻樑頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時還是看不到黑板上的板書,下課後討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學校,第二節課一下課就拿出上學路上買的幹吃麪狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什麼聲音?不好,有危險,護住幹吃麪!果然,一隻正緩緩向幹吃麪進攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我幹嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會允許我的幹吃麪被你的肚子徵用的!”“……”(繼續放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的幹吃麪。她手捧幹吃麪兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴裏還不斷的發出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃幹吃麪太乾了!”呵呵,雖然她總是欺負我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話説,人只會欺負最愛自己的人,因為她知道無論怎麼欺負她她怎麼委屈都不捨得離開她。

同桌萬歲,祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步,爭取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文700字_四年級寫人作文8

近期,我們班剛調回來一位新同學們,老師分配他跟我坐着一起。才過去了沒幾日,我也和他變成親密無間的最好的朋友。

招數深似海

他剛趕到班集體,迅速就和大夥兒打成一片。一次,他跟我説:“你是什麼座(做)的?”我隨口説出“獅子座的”。可他聽了,卻開懷大笑起來。我真是丈二和尚摸不着頭腦“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由於我們都是用工肉做的,你確是用天蠍座做的,太奇怪了。”聽了他的表述,我忽然有一種想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時候我的難堪境遇,因為我只有跟隨他強顏歡笑,但內心卻覺得他招數太深。

“有利的”

他才來啦沒幾日,大夥兒就發覺他對他的名字很比較敏感。有一次,我與好多個同學們在學校門口閒聊,他卻在門衞室裏寫作業。大家剛提及他的名字,他就“閃”到大家邊上,一個勁的問找他啥事,差點兒被他嚇昏過去。之後,大家都害怕隨便叫他的名字了,由於你前一秒剛叫他,後一秒他就“閃到”了你的身旁,真是比宋江還“立即”。

“超自然力量”

他的記憶能力也遠超平常人。有一次,老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒課前預習的小文章,大夥兒一聽猛然心力憔悴,不斷向老師道歉。可老師卻死了心一樣,不管同學們如何乞求,老師依然鎮定自若,還限制了時間為五分鐘。大夥兒聽了,都低頭硬背起來,沒有一點兒拖拖拉拉。“時間到!”伴隨着一聲嚴格的吼叫聲,班裏都瞬間靜了出來。老師立即讓我同桌來啦個“開好局”,大家都覺得他要慘了,可他卻跟讀課文一樣,筆走龍蛇般一字不差地背了出來,大夥兒禁不住對他造成了欽佩之情。之後被抽中的同學們一位也沒有揹出去,就連組長也吞吞吐吐背出不來。大夥兒對他更欽佩了,覺得他有過目難忘的本事。

我的同桌迅速融進了我們班級,但他又看起來與我們班背道而馳,由於他太有別於大家平常人了。因此 ,大夥兒也都尤其喜愛他,照料他。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文9

説到我的同桌,我的腦海裏會浮現這幾個字:大個兒,呆,愛裝酷,愛生氣,愛傻笑……什麼樣子能跟這幾個詞配合呢?一起來看看吧!

他有着一張大大的,圓圓的臉,臉上還有兩個蘋果肌。一個小小的,上翹的鼻子嵌在臉上,一對黑寶石般的眼睛再加上一對雙眼皮使他更加可愛。再加上一頭烏黑的頭髮,這就是我的同桌。對了,他還有一個好聽的名字:胡睿軒。下面講講他的一個搞笑"小事":

眼睛風波。一天,我正在跟大家晨讀,突然,一個既熟悉又陌生的身影闖了進來,我抬眼一看,歐!原來是胡睿軒!他戴着一副眼鏡,自以為很帥的樣子,其實,他本來就不怎麼帥,再戴上眼鏡,更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前,看着我們疑惑的眼神,問道:"怎麼了,不就戴了個眼睛嗎,有那麼奇怪嗎?"接着,他又問我們:"你們不會也覺得我像哈利波特吧?"我無力反駁,只好故作語重心長地告訴她:"胡利波特,你該減肥了,在這樣下去,你的飛天掃帚可就不保啦!"他低頭看了看自己凸起的肚子,露出了一個尷尬的笑容。但他不知道他這個笑容比哭還難看。

我問他的眼鏡多少錢,他裝出一副有錢的樣子,説:"這個眼鏡兩千多呢,光一個鏡框就八百多!”我的下巴都快掉到地上去了,我拿起他的眼鏡看了看,也不怎麼樣嗎?我説:"你的眼鏡貴是貴,但柔韌度一定不如我的高!"他不信,我就試了一下,事實擊敗了他,他的眼鏡貴是貴,但卻像一個小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎!"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉過了頭。

這就是我的同桌,一個讓我又喜歡又討厭的同桌!

我的同桌作文700字_四年級寫人作文10

每個人都有自己的個性,愛出洋相,問題多,説話快……甚至胖都是。我就有個朋友叫李佳和。他總説,胖也是種個性。

那次中午散步的時候,老師從車裏拿出一包零食,李佳和立馬就圍着老師團團轉,還不時問老師:“老師,你這包零食是什麼?什麼時候打開它呀?快把俺饞死了。”説這話的時候,他兩眼直瞪着零食,目不轉睛。

每天中午吃完飯後,老師總是會帶我們轉一圈既當消化運動,又當觀察指導作文的室外課堂,這段時間,我們每天都會雷打不動的被老師拍照,留下歡笑和紀念。照相的時候老師説:“快來個胖一點的,這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時候我們都會哈哈大笑,為李佳禾這個大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點洋洋得意……這個大皮蛋!

他還是個情緒化嚴重者。每當不良情緒來的時候,他都會大變臉色,大鬧一番。時不時地大叫;時不時地拍桌子;時不時地跺腳。不過,大部分時間他還是比較安靜的,安靜地看書,什麼也不幹,那個時候真是不敢相信他還有那樣的表現。

還有一次臨午休之前,李佳和剛去廁所,便聽到一聲大叫——幹什麼?!把教室裏的我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請”回來。剛進教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這麼一件小事,差點釀成了大禍。不過,每次他都會説是別人的錯,並説出各種理由,旁邊的同學就説他,“解釋就是掩飾,真愛找事。”他一看同學們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常説,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進去。

我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?

我的同桌作文700字_四年級寫人作文11

五年級伊始,我又有了一個新同桌。他個子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作,開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰橡皮的遊戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因為兩件事,我對他徹底改變了看法。

那一次課間休息時,我正在抓緊時間做作業。這時候,旁邊幾個同學正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去,隨即加入了他們的隊伍。正當我説得手舞足蹈時,我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂極生悲啊!我忍着疼痛慌慌張張地向醫務室跑去。忽然聽見背後有人在喊我。轉身一看,原來是我的同桌呀!他飛快地向我跑來對我説:“給,先拿張紙按住,我陪你去醫務室吧!”我一下子怔住了,心想:看來以前我對他的認識是錯誤的,他真是一位樂於助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻温暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙説:“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了。”他邊拉着我往醫務室走邊説:“沒關係的,你的傷要緊,待會兒回去再跟老師請假。”聽到這話我的心裏湧起了一股暖流。

還有一次在學校,中午,爸爸帶我去醫院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內容。當我回到教室的時候老師已經講完,讓同學們開始自習了。我很擔心新教的知識點難以理解,而且又沒有筆記。正當我一籌莫展的時候,我卻發現我的課本攤開在桌上。我心想:走的時候我明明把所有的書都收到書包裏了呀!我好奇地往書裏一看,哇!只見裏面寫着一排排工工整整的字。我還沒反應過來,我的同桌就突然湊過來對我説:“這可是我幫你寫的哦,你可得好好感謝我一下。”一時之間,我竟無語凝噎了。望着那整齊的字跡,心裏湧出無數的感動。平時他上課從不記筆記,每次都問我藉着抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次湧上心頭。從那以後,我們便成了要好的朋友。

這就是我的同桌,雖然他有時候有點兒不認真,但他樂於助人的精神值得我學習。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活過去了。

迎接我的,將是嶄新的中學時代。中學生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

開學第一天,我坐在座位上,等待着我的新同桌。過了一會兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿着粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻樑,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應過來,咦,這不是我小學同學——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級,而且是同桌。”我對她説道。接着,我們相視一笑。

説起我這個新同桌,她的優點可多着呢。她善良、開朗、樂於助人......在我的印象中,她是一個十足的好女孩。

記得在六年級的夏天,我的心情萬分緊張,因為那是公佈月考成績的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅遊;否則,只能乖乖待在家裏。這時,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講台上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉着臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鍊,一滴一滴掉下來。就這樣,三節課過去了,我還低垂着頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接着,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什麼事而難過,為什麼要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好。”我抽泣着。“這有什麼,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯題集,吸取教訓,一定能考好的!相信我。”看着她的笑臉,我心頭的陰雲一掃而空。是她,在我失落地時候鼓勵了我啊,我的新同桌——王丹妮。

那麼,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!

我的同桌作文700字_四年級寫人作文13

“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上……。”耳機裏放着的《故夢》讓我想起了她,那個值得讓我小心翼翼地捧在手心裏的女孩。

如果有一個人能讓我放下所有的防備、坦誠相對的話,那就是我的同桌——彭希樂。

我遇見她是在一個春天,她像奔跑的兔子,我和她成為了同桌。從那天起我們就像黏在了一起似的,無論去哪,她身邊總有我形影不離的身影。她和我都有着共同的愛好:畫畫、唱歌……音樂課總是讓我最開心的時候,我總喜歡在隨聲附和着全班唱歌的時候回頭看看她,一個相視而笑、眼神交流,這樣一個小舉動就能讓我心中一暖,又扭回頭安心地唱歌了。

有一次,大早上的,我們都到齊了,唯獨她沒來。一開始我想或許是堵車了,過一會兒就到了吧。可過了1分鐘、2分鐘、3分鐘,她還是沒來。英語老師都在説要考試了,她竟然還沒來。我心急如焚。下發試卷的時候,我還在默默想着她到底是怎麼了,竟然無心考試。等考到一半了,她才匆匆地從後門進來,拿起筆就“唰唰唰”地寫起來了。她急促地喘着粗氣,臉頰上的汗掛在圓圓的臉頰上。事後我問她是怎麼回事?她説:“堵車了”,我心中的石頭這才放下來。只要她沒事,什麼都好説。

她跟我説要和我上同一個高中,聽了以後我整個人似乎都不一樣了,我以前找不到方向,現在,我特別希望以後都能有你相伴。我常常會默默地感慨道:“為什麼我沒有早點遇見你?”不過還好,以後的路能和你一起走好像也不錯。

這週三下午至週五,你因為請假都不在我身旁你知道我有多孤獨嗎?看着、聽着前後左右都傳來笑聲,而自己身邊卻沒人的那種感受你能體會到嗎?當他們身邊都有一個同桌與他們吵鬧的時候,我卻只能默不作聲地看着的這種失落的滋味,你知道嗎?其他人的感情我不稀罕,只願你也能真心待我。我知道我很傻,什麼內心想法全在臉上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你願意陪着我一起笑。

“誰的歌聲,輕輕輕輕唱,誰的淚水靜靜淌……”歌近尾聲。笑聲在夏日變得明亮,河流收藏起淚水,我替你將那些清晰的笑聲藏在心裏。以後請你好好學習,因為我們約好了:要一起上同一所高中,週末一起回家。

有一天,我們一起被大風穿過身體,坐在雲上懷念渾濁的人生的深海,好嗎?

我的同桌作文700字_四年級寫人作文14

每個人小時候都有同桌,同桌就像你的一個密友,一個死黨,同桌在每個學期都陪着你,讓你不再一個人,在這麼孤單。

我的同桌,有一頭長長的頭髮,又卷又密,黑亮亮的,看上去有點不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎麼樣看她,都覺得她很可愛,她長得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什麼花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學校的時候,她都會用油亮亮的大眼睛看着我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然後她會跟我説:“早啊!”早讀課的時候,她會認真的讀着書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了。可我的同桌,卻經常勸我説:“你千萬要讀書啊!早上是記憶力最好的時候,不讀就白費這大早上了!”

聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之後,她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這麼好,這麼關心我!

有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這麼沮喪,這麼灰心,她便看向我的試卷,發現考得並不怎麼樣。她並沒有嘲笑我,只是上去安慰我説:“沒事的,這次考差了,下次再努力,説不定就能考好了呢?”我抬頭看着她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這麼沒信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的知識。她把大部分都時間都放在我的身上,把她自身的學習時間都弄沒了,她就仔細的教導我。

那時候,我很感激小玲,在那次之後,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導。小玲就是這麼得愛幫助他人。

我的同桌對我我很好,也是一個很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學習,關注身邊的同學,熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應該要好好珍惜這份友誼。

我的同桌作文700字_四年級寫人作文15

我的同桌是個吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

學校規定不能在學校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包裏拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學都引來了。紛紛趴在窗户上,希望能得到一點零食。哼,我們自己班同學,這麼久了,一點薯片渣渣都沒要到,你們來湊什麼勁呀?我們班的幾個身強力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學往外面推,而別班的同學死賴着不走。這時,班長林子晴氣呼呼地説:“你們在這兒幹啥?要上課了,通通都給我回去。”教導主任正好經過,一看一大羣的同學圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓斥了我的同桌。看看,這個吃貨,你説説,看到他這樣,我們怎麼不羨慕、嫉妒、恨呢?

悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒黴。有一次,上語文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時,老師提了一個問題,點名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看着漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“幹啥?”他這簡單的兩個字可不得了啦,他的嘴裏還有薯片,一説話,那薯片就從他嘴裏“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

還有還有,除了他貪吃,體質也不太好。那節語文課下課後,準備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊,3圈對我來説不在話下,可對他來説,真是痛苦。一轉眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩,可他卻已經上氣不接下氣。3圈跑完的時候,他已經是手腳並用,一步一步爬着走的。

可是,他也很樂於助人呀,在我跟男生吵架的時候,他會衝上來打圓場;在別人受欺負時,他也會“路見不平,拔刀相助”。

你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應該也和我的同桌一樣可愛吧。

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