老師，我想對您説-五年級-記敍文

相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編精心整理的老師，我想對您説-五年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。

老師，從開學的那一天起，您就站在講台上眉飛色舞地給我們講課，我們就像公園裏的雕像一樣端坐下面聚精會神聽你講課。這樣太乏味了。今天，我們來互換位置，請您慢慢坐下來，聆聽一下我的心聲。

老師，我想對您説：“記得我第一天走進鎮三小的校門，由於我是學生，內心多麼傍徨、多麼無助啊！陌生的環境、陌生的同學、陌生的老師，他們會歡迎我嗎？我困惑地問自己。”

這時，您微笑着把我領進教室，並親切地問我：“璐璐，你可以給同學們作一下自我介紹嗎？”我猶豫了片刻，望着您殷切的目光，從您的眼神中我看到了勇氣，看到了希望。於是，我就自信滿滿地向同學們介紹自己：“我叫黃璐璐，是從鎮二小學來的，希望大家喜歡我。”頓時，課室裏“噼噼啪啪”的響起了掌聲，同學們用熱烈的.掌聲和歡呼聲接納了我。此時，我沉重的心情一下子豁然開朗了，此前的疑慮一掃而光！

老師，我想對你説：“我非常感謝你風雨之中為我遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。”

老師，我想對您説：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”就是你真實的寫照。”

老師，我還想對您説：“您是一位辛勤的園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。在平凡的工作中作出了不平凡的貢獻！”我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長……