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我與書的故事5年級作文 五年級作文

我與書的故事5年級作文 五年級作文

我與書的故事5年級作文_五年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我與書的故事5年級作文_五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

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書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?説起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的`岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧着那本書看着,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裏。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裏,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏着地。我摟住書在池裏掙扎着。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴着我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

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高爾基有句名言:書是人類進步的階梯的確,書在人生的道路上佔據着重要的地位。

我在很小的時候就非常愛聽別人唸書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧着書給家裏人一字不差的念很多故事,其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點,知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾着書,一看就放不下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認識很多新鮮的事物,但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學,隨着一本一本的童話被我讀完,一次次聽到老師對書的讚美,我發現書在我們的生活中佔據着必不可少的位置,並且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。

上三年級時,有一次語文老師要召開一個辯論會,討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業非常多,做完已經很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍着書桌團團轉,突然,我眼前一亮—書!我找到了一本關於辯論方面的書,裏面正好有這種主題的內容,我高興極了,很快的完成了任務。

還有一次,書又幫了我一個大忙,老師讓我們找幾篇成語故事,我又及時把成語故事書搬了出來,從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表揚了一番呢!

我也做過很對不起書的事情,小時候還不懂事,有一次,我在看一本,可是裏面的句子大部分都讀不懂,於是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁才肯罷休,現在想想真是後悔。不知不覺,書已經陪伴我近十年了,不,應該是更長的時間了,因為媽媽説我在她肚子裏時,她已經天天給我讀故事了。我和書的關係越來越親,我的禮物已經由可愛的玩具變成了書,現在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧!

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