精選閲讀節作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的閲讀節作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

閲讀節作文 篇1

書，知識啟迪的大門，人類隱形的翅膀；的，書，一杯清醇的美酒，一首動人的詩歌；書，一支令人回味無窮的富餘劑。盼星星，盼月亮，終於盼來了我們閲讀節。

令我最難忘的要屬購書活動了，先不聊心裏有多高興，先看看是什麼書吧：最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開，一下子湧進了書海，把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

我左手一隻雞，右手一隻鴨，左瞧瞧，右看看，跑跑那個書架，逛逛那個書攤，恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時，我已滿載而歸，而她卻兩手空空，她望着我手裏遮臉的書，一個靈機，好像想起了什麼，接着又愣了愣，瘋狂地大叫：“啊呀呀，光顧着找你，忘了買書，現在肯定只剩下些枯燥貨了，你。你，真是重書輕友！”説完，一溜煙沒影了。

我捧着一摞書，來到了收銀台，問：“老闆，這麼多書，多少錢？”“嗯——，不多不多，打7折，算你50吧！”老闆是個中年婦女，“50！還不多，48元，賣不賣？”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價，“哦？這麼小就會討價還價了，我可是打過折了哦，老闆一副不可一世的口氣“謝絕還價！”這時，欣雨買書回來了，“欣雨。”我泯着嘴向欣雨發出求助的目光，原以為她會答應，可她一甩頭：“不幹！”“好呀，你才重書輕友呢！一起買書怎麼啦，兩人都撿便宜你還不滿足，是不是，欣雨被我説的點頭如搗蒜，還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

閲讀節作文 篇2

9月28日，是孔子誕生日，也是我們學校一年一度的閲讀節。今年的閲讀節也在秋日裏同學們的朗朗書聲中開幕了。

秋高氣爽的'日子裏，到處洋溢着書聲。書是人類進步的階梯。讀書，也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理，豐富的知識，美妙的語句，一定會讓你受益匪淺，讓你領略文字的奧妙！

我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發下來一張張小小的卡片，要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆，思考着。不一會兒，就有人陸續開始動筆了。也許這就是讀後感。但你還是個“推銷員”。要把你認為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂！學校想出這樣的辦法，來讓我們寫讀後感，真是獨一無二啊！當然，再畫一畫就可以讓你製作的卡片更加精美。做完了，可以交給老師，可以互相贈送。看，我的好書推薦卡被貼上牆了呢！

哈哈！最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午，大家匆匆吃好午飯，活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳，把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐後地買着書。大家雖然是在買書，其實是在與別人交換着書。

我一定不會忘了豐富多彩的閲讀節！

閲讀節作文 篇3

要説我最喜歡乾的事，那當然非讀書莫屬嘍！最近我總覺得同學們的課外知識短淺，所以我提倡人們設立了一個節日，那就是：閲讀節。

今天是閲讀節，不用上課，沒有作業，只需要把家裏好看的課外書裝滿書包之後帶到學校就可以了。到了學校，我發現每個同學都裝了滿滿一書包書帶到學校來了，而且都在焦急地等待着老師宣佈活動開始。最後我們盼星星，盼月亮，總算把老師給盼來了。老師站在講台上説道：“在活動開始之前，我要先説一下規則。第一：同學們可以自由下位和同學們換書看；第二：要安安靜靜的看書，遵守紀律。最後，我宣佈，活動 —— 開始！

我先看了看同桌的書，沒有我想看的書。可我剛準備去和別人換書看，同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》，行嗎？”“啊？這……好吧。”百般無奈之下，我只好把我心愛的書借給了他。活動的時候，有人來換她想看的書，我也換到了我想看的書。

今天很快就過去了，我真是搞不懂了，為什麼做自己喜歡的事的時候，時間就過得很快，而做自己不喜歡的事的時候，時間就過得很慢呢？

閲讀節作文 篇4

最近，趁着天氣晴朗、微風不燥，我們朱棣文小學舉行了一年一度的閲讀節活動，我們做了閲讀小報，進行了講故事比賽，設計了節日標誌……其中，紅領巾書市最受歡迎。

為了這次活動，同學們都準備了自己要賣的書，有天馬行空的童話書，有知識豐富的科普書，有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天，一聽到鈴聲響起，同學們就拿起錢包，衝出鬧哄哄的教室，飛快地跑到博文廣場上，去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看，一會兒跑到那兒左顧右盼，我也不例外。忽然，我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋裏的爸爸》，我一個箭步衝過去，生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格，售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字：“十元！”我一驚，沒想到要這麼貴。我壞笑着回了他一聲：“五元，不用找了！”説完，我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊：“還有兩本只要五塊錢，你要不要？”看來我砍得還不算太厲害。於是，在接下來的攤位上，我又用我的三寸不爛之舌進行砍價，花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時，紅領巾書市的書已經被同學們一掃而光了，每個人都收穫滿滿。我捧着一堆書回到了教室，想到接下來的幾天，每天都有新書看，就樂得合不攏嘴。

閲讀節過後，我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子，希望能在寒冷的冬日裏給他們帶去一絲温暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍，而且還幫助了他人。低碳生活，愛心放送，真是太有意義了。

閲讀節作文 篇5

今天是12月28日，同往常一樣，是校園閲讀節的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受，因為這是我小學階段最後一個校園閲讀節的閉幕式了，我的心中多了更多的不捨。

下午一點，第八屆校園閲讀節的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨着大廳迴盪的歌聲，葉校長走上台一一介紹來賓。接着蔡校長作了精彩的講話。

輪到我們14位大隊委為“我與經典有約”教師徵文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動湧上心頭。是老師引領我們與書為友，把我們帶到了閲讀的天地，讓我們在閲讀中天天向上。今天，我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎，是我們感恩老師的實際行動。我激動，我自豪！

觀看着幼兒園大（5）班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》，讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎盃》，再次讓我重温了這篇課文，牢牢記住正確對待榮譽，邁開大步，努力再創佳績。

最後一個校園閲讀節的閉幕式，給我太多的不捨和收穫。