【精選】享受閲讀的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的享受閲讀的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

享受閲讀的作文 篇1

如果説，《紅樓夢》為我帶來的是感動，那麼，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者，留給我更多的是感悟。

蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。

請看《定風波》：

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”

是啊，人生沒有過不去的坎。當我們處在人生的逆境當中，周圍一片風雨時，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的曠達，那麼，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。

閲讀，帶給我感悟，裝點我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。

享受閲讀的作文 篇2

書，一個令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”這樣的比喻一點兒也不誇張。我酷愛讀書，每當捧起一本書，我都欣喜若狂。每當我翻開書頁，字裏行間的點點滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱；我時而會陪着賣火柴的小女孩一同流淚，又彷彿穿着水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界裏，我會與李白醉酒當歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進文學寶庫裏，我慨歎足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個角落，歷經人世間的喜怒哀樂，收穫人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

享受閲讀的作文 篇3

每次媽媽叫我看書時，我都會開開心心、高高興興地去書房看書。閲讀的滋味，像開啟的`一扇窗，把我帶到書的世界去，會讓我很快樂！書帶我們進去奇妙的世界。

我是一個很喜歡閲讀的小孩，但是有很多人不喜歡，他們只會打電玩和看電視……一些會傷害眼睛的東西。閲讀會帶給我我沒有學過的知識和道理，我喜歡閲讀小説、小故事和科學的書……我閲讀時，都喜歡在牀上看書，因為有很暖和的被子及軟綿綿的枕頭。

每當我閲讀時，都會想我是故事裏的王子，我看完書，都會有許多靈感在我的腦海裏。每次我在閲讀時，都會忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運動和整理書包……媽媽都會説：“你再看我就把你的書拿走，快去做你今天要做的事。”

閲讀，就像媽媽擁抱我幸福的感覺一樣美；閲讀，就像帶我來到一個奇幻的世界去找新的知識；閲讀就像沒有遇過的人歡笑，閲讀就像棒棒糖一樣甜蜜，讓我好好享受。

享受閲讀的作文 篇4

萬物享受自然的饋贈、生機勃勃，孩子享受親人的關愛，健康成長；人類享受文明的哺育，精神豐富。而我卻覺得讀書可以帶給我許多不懂的知識。生活中，有無數的精彩等着我們去享受。

有天，我一個人漫步的走在大路上，走着走着就走到了一家租書攤，我閒來無事就過去看看，我隨便拿起一本書來看，看着看着我就被那本書深深的着迷上了。看了好長時間，我才發現我還在租書攤，我連忙抬起頭看了下天，這一看可把我嚇一跳，天色差不多已近傍晚。我見那本書我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書攤的老闆借回家看了。借到書我匆忙的跑回家，我生怕我媽見我這麼晚還沒回家擔心我，我回到家，就看見我媽已經把飯菜都做好了，我媽見我回來了就叫我去洗手吃飯，我洗完手出來看見我爸還坐在沙發上看報紙，我無奈的叫了聲:“爸 別看了吃完飯再看吧。”我爸的習慣就是喜歡看報紙，每天要是不看報紙他就感覺渾身不舒服似的，我爸應了我一聲就放下報紙來吃飯了。

吃完飯後，我就迫不及待的跑回我的房間看在租書攤借回來的那本書。其實那本書裏面有很多有趣的故事，比如《夏洛特煩惱》、《魯濱遜漂流記》等。看到將近十點我把那本書全部看完了，我把那本書放好覺得有點累了就去洗漱睡覺了。可是卻怎麼都睡不着我在牀上翻來覆去最終還是睡不着，我所性就靜靜的躺在牀上仔細回想着那本書的內容，我覺得這次的閲讀是我最初的一場閲讀，我猶如一隻小雞在堅硬的蛋殼上啄開的第一個小孔隙。

這一次的閲讀為我打開了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有文字的課本我都帶着一顆獵奇的心去閲讀。每天早晨我都會起得很早，像媽媽平時上班一樣風雨無阻的出現在那家租書攤。今天，我一樣像往常一樣早早的起牀，吃完早餐就上樓把那天借的那本書拿去還給租書攤的老闆了。夏天結束時，那家租書攤上所有的書都被我看完了。

上初中後，學校有小型的圖書館，在那能借到一些文字經典的書。現在我全部是毫無選擇的去閲讀一些有趣的文字經典書和一些有關課本內容的書，然而，閲讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語句如暗流湧動，認準一個方向推動小船，扯動風帆。而忘記的那些，則是大海本身，沉靜的起伏——同時也是世界本身。我想這世界真實從來不曾在意過誰的認可與理解吧。

我對閲讀始終樂此不疲，如痴如狂，我享受着最初的那一場閲讀，享受着閲讀帶給我的快樂和幸福。