我的閲讀故事_作文600字

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的閲讀故事_作文600字，希望能夠幫助到大家。

我的閲讀故事_作文600字1

“哎喲，小周，原來你還讀了不少書啊！”這是我的一個同學對我説的．大家都知道我擅長理科，殊不知我也是很喜歡讀書的．

我自幼就喜歡讀書，據我爸爸説，我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺．上了小學，學了拼音，我就開始自己讀一些帶拼音的書，雖然幾乎都是故事書，倒也確實讀了不少．到了五年級，我漸漸的喜歡上推理小説，光是<<福爾摩斯>>就買了六七本。六年級之後，我的涉獵範圍就更廣了：都樑的<<家國四部曲>>，劉慈欣的<<三體>>，J。K。羅琳的<<哈里波特>>，二月河文集……我都讀了一遍又一遍，但我認為最引人入勝的，還是孫皓暉先生的<<大秦帝國>>。

<<大秦帝國>>一共六部十一本，帶我回到了那戰火紛飛的遙遠時代，在那時，我親耳聽到了張儀那激越的聲音：誰用儒家，誰家滅亡……三日不見君王，其心惶惶;一月不入官府，不知所終……儒家在這個大爭之世，充其量，不過是一羣無用的蛀書蟲而已……”在那時，我親眼見證了秦國強大的過程：從秦孝公贏渠樑揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統中國，短短七代君主，卻因為商鞅變法，在不到五百年的時間裏，完成了歷史性的轉變！那極心無二慮，盡公不顧私的商君啊！商君商君，法聖天神，忠魂不滅，佑我萬民，商君商君，三生為神……”這是當時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念！嗚呼，哭我商君！

我的讀書計劃暫時還不會停止，我似乎已經看到<<左傳>>，<<戰國策>>，<<指環王>>在向我招手，我確信它們不會讓我失望！

我的閲讀故事_作文600字2

從小我就喜歡閲讀。從一開始的圖片畫到帶着拼音文字的故事書，再到只有文字的書籍，我都一路看了過來，少説也有幾百本。媽媽誇我是個愛看書的好孩子，説我與閲讀有不解之緣。

在我還在上幼兒園的時候，媽媽去上班了，我一個人待在家，十分無聊，於是我翻箱倒櫃，想找到能打發時間的東西。終於，我找到了一本童話故事書《神筆馬良》，我十分開心，坐在沙發上津津有味地看起來。媽媽回來見家裏亂七八糟，還以為進小偷了。我告訴媽媽緣由後，以為媽媽會責備我，但是沒有，媽媽還説看書是個好習慣，要保持。幾天後媽媽又給我買了許多的書：有作文書，故事書，小説……各種各樣，從此我的閲讀範圍越來越廣泛，知道的東西也越來越多。只要一有時間，我就會在書的海洋中自由自在的遨遊。

我曾與愛麗絲一起漫遊仙境;也曾與《青銅葵花》裏的主人公一起體會人間的真情;還與《根鳥》一起逃離壞人的磨爪……閲讀到精彩的地方，我會忘乎所以，更讓我愛不釋手。通過這些書籍，我能深深地體會主人公的喜怒哀樂，瞭解了他們之間深深地情意。有了閲讀，我的生活也不再孤單寂寞，文字像可愛的小精靈一樣在我的腦海裏跳動，給我帶來快樂與知識，伴着我健康成長，讓我進步。

記得有一次作文比賽以童話為題，因為我讀了許多相關的書籍，想象力豐富很多，得了獎，我十分開心，同學和老師，還有爸爸媽媽都表揚了我，有了他們的誇讚和鼓勵，我更認識到了閲讀的好處，更加愛上了閲讀。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。以後，我還要堅持多看多讀，並且帶動同學們一起，共同進步。我要把閲讀當成一位語文老師;當成知己，讓它充實。點化。陪伴我一生。

我的閲讀故事_作文600字3

書籍是人類進步的階梯，這個是蘇聯世界著名文學家、革命家高爾基的名言。人們只有多讀書才能夠獲取更大的知識和進步。

記得有一次我家還不是那麼富有，有一次我正在吃飯的時候，突然看見哥哥的桌子上有幾本厚厚的書，我便走過去看一看，哇！天呀，是書，真的是書！因為之前哥哥借書的時候都不給我看，所以這一次我只好把書偷偷的拿到客廳，津津有味地看了起來。到了晚上，我已經“咬”完一本書了，哥哥也回來了。回到房間時，發現那幾本書不見了，哥哥馬上去問媽媽，可是媽媽也不知道怎麼回事，就説了一句，“我不知道你的書在哪。”然後就馬上跑回廚房炒菜了，哥哥一聽媽媽説不知道，就立即“瘋”了，因為那是他向同學借的書，哥哥答應下個星期是還的，可是現在丟了，他怎麼還啊？

那時哥哥像熱鍋上的螞蟻一樣着急，突然他想到了書應該是被我拿了，就立即跑向客廳，那時我正在看書，一看見哥哥來了，我立馬把書藏在了課桌上，哥哥嚴厲地説：“是不是你拿了我的書。”我紅着臉説：“我沒有。”經過了半個小時的詢問，哥哥終於放棄了，垂頭喪氣地走了。我看着哥哥，心裏愧疚地想着：“你太狠了，你居然拿了別人的書又不承認。”後來我決定把書還給哥哥。

第二天早晨，我走向哥哥的桌子，哥哥正好也在那裏，我走向哥哥，對他説：“哥哥，對不起，我拿了你的書，我那個時候沒有向你承認錯誤，對不起！”“其實我早就發現你拿了我的書了，只是故意沒説，如果你想拿就拿去看吧。”哥哥摸着我的頭説。我説：“謝謝哥哥。”然後哼着小歌，開開心心地走了。

書是可以給我們帶來快樂的，給我們帶來樂趣的，也可以給我們帶來知識，所以我們一定要多看書。

我的閲讀故事_作文600字4

我很喜歡看書，所以媽媽給我買了很多很多書，我的書架上、桌子上、茶几上琳琅滿目，到處是一堆又一堆的書。

我一天能看完300多頁的書，可是爸爸説我不會看書，我很納悶。有一天晚上，我忍不住問爸爸，“我每天堅持看書，為什麼在爸爸眼裏卻還是一個不會看書的人？”我有滿肚子的疑問。爸爸不緊不慢微笑着摸摸我的頭説：“你知道每個故事的背後都有什麼道理嗎？你能把書裏的內容完整的複述給別人聽嗎？你對書中經典優美的句子做了記錄嗎？”爸爸搶淋彈雨似的問題徹底擊垮了我的防線。我底下了驕傲的頭，爸爸的每一個問題在我閲讀時確實沒有認真思考過。我拽着爸爸的衣角，謙虛地向他討教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，給我講起了他的閲讀方法，他閲讀《三國演義》第一遍粗略的看，大概知道故事梗概。第二遍仔細地看，熟悉書裏講到的每個故事；第三遍深入地看，熟悉書裏每個人物的形象特點，還要邊看邊畫做標記，看完一部分還會進行思考。聽了他的話，我終於明白什麼才是閲讀。

從那以後，我邊看邊思考，看書不求速度，每一本書的內容我都認真去理解，有不懂的地方就主動跑去問爸爸媽媽，看到特別生動優美的句子我也學着畫一畫。等我第二次看，第三次再去重複閲讀這本書的時候，記憶就更加深刻了，偶爾對特別感興趣的書閲讀完後還會寫短小的感想。

我記得最深刻的是閲讀《查理和巧克力工廠》這本書講了善良的查理遇到了旺卡先生，他幫旺卡先生找回了童年的記憶，找回了父親的愛。書裏用了很多耐人尋味、生動有趣的句子，深深地打動了我。我和媽媽還找出了這部電影看了一遍，書裏的內容被電影裏的人物演繹地活靈活現。真是棒極了！以後我能完整地把這個故事講給身邊的人聽。

閲讀現在已經是我生活的一部分了。

我的閲讀故事_作文600字5

讀書可以讓我們學到更多的知識，可以讓我們的生活更加有趣，更加充實，更加多姿多彩……

我非常喜歡閲讀課外書，在課外書中，我最喜歡的是校園幽默類的小説。因為這種書裏的內容很真切，很貼近我們的生活，好像自己就融入了書裏，成為了書中的一個人物，不僅這樣，這種書還能以幽默風趣的手法來告訴我們一個個鮮為人知的道理，而且在每一章的節尾，作者總能以巧妙的語句給讀者留下懸念，讓讀者迫不及待地想看下去。

有一次，媽媽給我買了一本名叫《新競選時代》的校園幽默小説，我興高采烈地拿着這本書鑽進了自己的書房，津津有味地“咀嚼”起來。到了吃飯的時候，媽媽喊了幾遍，我充耳不聞，只管一心一意地看書。媽媽氣得火冒三丈，一把奪走了我心愛的書，憤怒地説：“吃完飯才能看，不然我就再也不給你買書了。”頓時，我眼睛一酸，泉湧般的眼淚衝出了我的眼眶，肆虐地在我的臉上流淌。當然，我知道哭是沒有用的。於是，我飛快地跑到餐廳，三口二口就把飯塞進了肚子裏。然後就跑去找媽媽，媽媽把書還給了我，我突然間破涕為笑，媽媽看我笑了，她也欣慰地摸了摸我的頭，笑了！晚上到了睡覺的`時間，媽媽喊我睡覺，我卻被書中那一個個精彩的小故事給吸引住了，於是，我先假裝睡了，待媽媽一走，我便又起身開燈，繼續看書，可誰知道看着看着我的上下眼皮直打架，過了一會兒竟然睡着了，早上媽媽看見我這副樣子，她説真是哭笑不得啊！

看書能增長我們的知識，學會道理，但是，看書也是要講究方式方法，不要因為不講究方式方法看書而做出一些愚蠢的事哦，這是我的看書心得！

我的閲讀故事_作文600字6

同學們，你們知道嗎？書。被大家稱為“朋友”劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。由此，我和“朋友”結下了有趣的故事，下面就讓我和大家分享一下吧！

記得有一次，媽媽讓我去買一個東西，可我正在看書，我機靈一動説：“媽媽，我肚子疼，要去廁所”。媽媽親切地説：“去吧！”我把書藏在衣服下直向廁所奔，我坐在馬桶上看着書，不知過了多長時間，書看完了，我故意衝了一下馬桶，藏好書出來了，媽媽説：“舒服嗎？躲在廁所裏看書”。不好我的詭計被識破了，我不好意思的説：“對不起，媽媽”，我立刻“跪地求饒”，媽媽知道我的刀子嘴豆腐心就原諒了我。媽媽對我説：“你看書，媽媽當然是給的，但是你看書應該在適當的時候看書，如果你在寫作業，而你看書，這是不對的，你要知道看書不能在不該看的時候看，記住我説的話了嗎？”我慚愧的低下了頭。

有一次週五，媽媽在上海給我買了《芝麻開門》這本書，一到家，我就津津有味地“品嚐”了起來，轉眼間，就到了吃午飯的時間了，媽媽用那“獅吼功”也叫不起來我了，媽媽沒辦法，唯一能“叫醒”我的辦法，當然，媽媽最清楚了，她一把奪過我的書，“啊！”我的書我還要看呢！”我生氣的説。吃過午飯，我連嘴都不擦去看我心愛的《芝麻開門》。有時候，我把自己的作業都不做，哎，誰叫那本書那麼迷人呢！

有一次，我的同學張雨欣借了一本《初晨是我故意忘記你的》和劉磊借的《老天會愛笨小孩》兩本書，到了晚上，我非常想看完這兩本書，因為這兩本書有一本內容非常的感人，另本呢？它非常的有趣。我想，我還是不睡覺了吧，乾脆讀完再睡，那天晚上，我看書看到1點多鐘。

書是人類進步的階梯，它可以教導我們，啟發我們，幫助我們，今後，我們要多閲讀，就能增知識。

我的閲讀故事_作文600字7

小時候我就喜歡畫畫，動不動就會拿起蠟筆、水彩筆塗鴉一陣。我經過的地方常常會有一條彩色的線或一隻變了形的兔子，至今家裏牆上還留着我的“傑作”。

有人會問，畫畫跟看書有什麼關係呢？我來告訴你吧。畫畫不僅僅要靠自己想象，還要參考書上的圖畫，要想精通繪畫，還得從書中學會技巧和方法。

畫畫是我的興趣愛好，爸爸媽媽鼓勵我先自學。這天，我在圖書館，走到“藝術”這條長廊時，我情不自禁地停下了腳步，手在書上撥來撥去，細細地盯着每一本書的書名。這時，我看見了一本粉紅色的《超級漫畫技法寶典2》，欣喜若狂地將它捧起，快步走到桌子邊，翻開書本，津津有味地看起來。沒多久我發現這正是我夢寐以求的一本全方位指導動漫繪畫的書！興奮的我立即拿出手機，給爸爸發了一條短信，請爸爸替我網購這本書，爸爸同意了。正當我想再瞭解一下這本書，一位小姑年跑了過來，在我桌邊停下來，看了看書的封面，然後小聲地問到：“請問這本書你打算還嗎？”我緊緊地抱住書説：“我打算借。”她一副失望的表情，也走向了“藝術”那一條走廊。我心想：“現在的‘漫迷’可真多呀，我可要好好努力，免得看了這麼多書還一事無成。”

心愛的漫畫寶典到手後，我心中有説不出的高興。我從第一章開始細細品讀，把注意事項、特點什麼一類的詞全劃下來。看看上面的圖片，有時我會文思如泉，湧現出一個個形象，那時我就根據書上説的、自己想的、現實中結合起來，動筆畫着試試。兩個月下來，我不、圈起來，還要多練練筆。讓我們一起爬上人類進步的階梯，登上書的頂峯吧！

我的閲讀故事_作文600字8

淡淡的墨香，潔白的紙張，一個個飛舞的精靈，一段段跳躍的文字——書，她是我一生中最知心的朋友，她是我成長道路上最美的記憶。牽着書的手，我收穫了最寶貴的財富，我在不知不覺中長大。

小時候的我，永遠都是無憂無慮的。玩累了，瘋夠了，躺在牀上。每到這時，總會拿着一本厚厚的漫畫書，放在我的手上。翻開書，那誇張的人物形象映入眼簾。雖然看不懂上面那星星點點的文字，但活潑 生動的小主人公卻以它獨特的姿態演繹着一幕又一幕無厘頭的故事。它就像一個小吸盤一樣把我吸在家裏，讓我在安靜的氛圍裏也能過得充實愉快。精彩之處，總會逗得我哈哈大笑。此刻，全身的疲憊已經一掃而光，剩下輕鬆與愉悦。慢慢地，我進入夢鄉，連夢裏都有自己甜甜的笑臉。

書，讓我在長大中收穫快樂。

漸漸地，步入了小學，我越來越喜歡讀書了。一次課間，我正聚精會神地讀者《安徒生童話》，後面的突然要向我借鋼筆，我把鋼筆遞給他，只聽見他説：“鋼筆好像沒墨水了。”我回頭一看，他正將鋼筆的推手往下一推，一股墨汁猛地一下噴射出來。頓時，我身上那件雪白的襯衫立刻染成了“豹紋式”。我氣極了，剛想和他大吵一架，忽然想起童話書裏的灰姑娘，她的與繼母對她那麼惡毒，她都願意原諒她們，我為什麼不能呢？看着他滿臉的歉意，我笑着對他説：“沒關係，洗洗就好了。”他聽了，也笑了。

書，讓我在長大中收穫寬容。

書，讓我在長大中收穫堅強。

書，讓我收穫了最寶貴的財富。牽着書的手，我能體會到的不再是簡單的快樂，而是深刻的情感。牽着書的手，長大的不只是身體，還有心靈！

我的閲讀故事_作文600字9

在小學二年級以前，我整天沉迷於打遊戲、看電視。但是長期的玩遊戲和看電視使我付出了沉痛的代價——我的視力逐漸下降。爸爸媽媽意識到了問題的嚴重性。為了保護我的眼睛，豐富我的知識，爸爸媽媽開始嚴格控制我玩遊戲和看電視的時間並引導我走進了書的海洋。

記得那是一個陽光明媚的下午，我來到保山學院圖書館，媽媽把我領到了文學書庫，當看到堆積如山的圖書時，我震驚了，書籍如一排排等待檢閲的士兵，昂首挺胸，整齊劃一地站立着。我如首長般穿梭在書籍當中，隨手拿起一本《吹牛大王歷險記》，不經意地翻看起來，隨着情節的深入，我彷彿身臨其境，被吹牛大王閔希豪生的幽默、樂觀、機智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道書中的故事是那麼有趣，它裏面有奇思妙想的故事，有脱離現實的片段，有精彩絕倫的佳句，還有令人膽戰心驚的畫面……從此以後，我便愛上了閲讀，閲讀成為了我生活的一部分，無論是在家還是學校也或是出行，我總是帶着圖書，只要一有空閒時間，我就開始不知疲倦地閲讀，毛澤東爺爺就曾説過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”只要我一拿起書讀起來，就會忘記周圍的一切，有時候媽媽叫我睡覺，我還是一動不動地讀書，因為書實在是太有趣了，我太想看完了再去睡覺。卻總是惹得媽媽發脾氣，説我是“左耳朵進，右耳朵出。”我只好關燈假裝睡覺，等媽媽走了之後再悄悄打開台燈繼續看書，直到困得不行了才睡覺。

從二年級到現在的短短三年間，我讀過的書壘在一起已經比我的個子還要高了。其中有《小鹿斑比》《凡爾納的故事》《淘氣包馬小跳的故事》《獸王全集》……徜徉書海，我不僅積累了許多好詞佳句，還領略了萬千世界，嚐遍了人間百態，明白了許多道理。但是，學海無涯，我所讀的書只是書海中的滄海一粟，在未來的日子裏我還要讀更多的書。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”，我也要踏着書籍的階梯一步一步前行。

我的閲讀故事_作文600字10

家裏有一張小時候的照片，我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜誌，看上去我似乎在認真讀書，其實當時我才有幾個月大，一個字也不認識，一副不懂裝懂的模樣，或許當時我正被雜誌上的色彩所吸引，這恐怕是我第一次閲讀吧。

大概在4、5歲的時候，我還不怎麼喜歡看書，爸爸為我讀書時，我有時會心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書，不管到哪裏，都喜歡帶上幾本書，一有空時就津津有味地看了起來。我深受啟發，也開始看書，而且不管是去吃飯、旅遊還是走親戚，我都會學着哥哥的樣子，帶上幾本書，無聊的時候看看書。書成了我最好的“夥伴”,慢慢地，我就喜歡上了書。

現在，我已經四年級了，閲讀成了我每天必不可少的一件事，特別是晚上睡覺前，我都會捧上一本書認真地細細品味，在温暖的燈光下，在書的海洋裏，與一個又一個的作家對話……這是我最享受的時光。但由於第二天要上學，總是會聽到爸爸媽媽的一聲聲催促：“別看了，快睡覺。我總是哀求道：“看一篇吧，就最後一篇。”有時確實太晚，他們會一把從我的手中奪過書，我又立馬找藉口説：“讓我記下頁碼。”又利用機會偷偷摸摸地看上幾行，才依依不捨的把書交給爸爸。

書讓我獲得了許多知識，懂得許多道理，指引着我學習的方向，讓我有了很多夢想，帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考，《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險小虎隊》讓我既害怕，又着迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”，讓我淚流滿面;《丁丁當當》讓我感受到善良是人類最重要的品質……

閲讀的故事還將繼續，書也會伴隨我的一生。

我的閲讀故事_作文600字11

“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”這是一位偉人——毛澤東爺爺説的。這句話表現出了毛爺爺對讀書的酷愛。我也為讀書痴迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個小故事吧！

有一次，我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引着我的好奇心，越看越覺得有趣，我非要把這本書看完不可。“涵涵，吃飯啦。”媽媽在廚房叫我。“馬上！”我立刻回了一句。心想：先把這頁看完了吧。可誰知，越看越停不下來。“徐一涵，這都幾點了，你幹嘛呢？不吃飯了啊？！”媽媽怒氣衝衝的走了進來，“哈啊，老媽，這才幾點啊……啊哈哈，都過了半個小時了啊……啊哈哈，我馬上……馬上就去洗手吃飯，您……您大人有大量，繞了小的吧。”説完，我一溜煙兒就沒影了。

還有一件關於書的事。記得，那是今年暑假的一天，我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶（我老姨生的一對兒龍鳳胎）玩兒的正歡，無意間發現客廳的牆上有兩個大字：煮書！我思來想去也搞不懂這兩個字的意思。“煮書？書也能煮嗎？”我跑去問在廚房做飯的老姨，“老姨，書也能‘煮’嗎？‘煮書’是什麼意思？”“當然啦，是東西就能煮啊！不過‘煮書’的意思嘛，最早提出文字可以‘煮’的，是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’，就是反覆品讀、鑽研，將書中的內容深入瞭解，透徹瞭解。”我似懂非懂地點了點頭，又問“那我應該怎麼做呢？”“你可以先從你們的教科書入手啊！”老姨笑着回道。“嗯，我知道了，謝謝老姨！”“不用謝！”

我要為“中華之崛起而讀書”，我還要做一個“腹有詩書氣自華”的人。加油！

我的閲讀故事_作文600字12

我正式讀書是從七歲開始的，那時愛讀《三字經》，唐詩之類的，還有《科普畫報》，《故事大王》這些書，我當時讀的書很雜，看的書有好多種類，我還記得我當時最愛看的書是漫畫書，買了好幾本，在家裏看，上覆習課時看，結果有一次被老師沒收了，回家後，又被我媽媽批評了一頓，從此，我就不怎麼看漫畫書了。

四年級的時候，爸爸讓我開始看金大俠的武俠小説，現在我最愛看的就是金庸寫的小説了，在“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”中的《天龍八部》、《射鵰英雄傳》、《笑傲江湖》、《書劍恩仇錄》、《神鵰俠侶》、《倚天屠龍記》，看了這麼多，我最喜歡的故事是《天龍八部》中的蕭峯鏖戰聚賢莊，因為金庸筆下上千次的打鬥中，以聚賢莊蕭峯力戰羣雄最為壯烈、痛快，堪與諸葛亮舌戰羣儒相媲美，蕭峯在此戰中鬥得性起，蠻性發作，猶如一頭猛獸，單刀飛舞，出手如狂，血流漂杵，白牆如洗，不少高手上來接戰，只一招半式，就被蕭峯用更快、更猛、更精的招數給殺了。我在這些小説裏最喜歡的人也是蕭峯，因為蕭峯有超乎尋常的沉着與冷靜，還有異於常人的威嚴與果斷……所以我最喜歡他。

閲讀了幾本金大俠的武俠小説後，我又閲讀了幾本《圖説天下》。圖説天下有好多冊，有寶藏尋蹤、地球之謎、法國、英國……我最愛看的是古埃及—法老的世界，這本書讓我知道了埃及幾千年的歷史：公元前3000年的某一天，南方的上埃及王美尼斯率領他那強有力的軍隊踏平了下埃及的每一寸土地，從此，埃及歷史進入到了更加輝煌而神祕的時代，這個時代簡直就是黃金時代，它帶給了世界一個又一個謎，所以我喜歡看這本書。

這就是我目前的閲讀故事。

我的閲讀故事_作文600字13

人們常説，書籍是人類進步的階梯，沒錯，一本好的書猶如黑暗中的一盞燈，驅散心中的不解和迷茫，一本好書就像沙漠中的一口水，讓人回味無窮。

在我二年級開始，老師就已經提倡同學們多讀書，這也正是令我喜愛上讀書的一個契機。

自此之後，我對讀書越來越着迷，還記得有一天去圖書館借書，一眼便看中了古龍的武俠小説《湘妃劍》，成功借閲後，我開心極了，回到教室便埋頭苦讀起來。看着書裏的俠士替天行道，逍遙自在的樣子，我向往極了，慢慢的，一個小小的，只屬於我的武俠世界便在我腦中形成，使我久久揮之不去，便任由它這樣存留在我腦海中，佔據我心裏的一部分了。

看完一遍《湘妃劍》後我卻還回味無窮，趁着閒餘之時，便又捧起了它，第二遍的欣賞，與第一遍有所不同，仿若一些新的感情被我領悟了出來，我便開始細心的琢磨起書裏的每一個字眼，專注的連父親喊我吃晚飯都拖了許久。

可是下午的幾個小時根本不夠我去融入這個令我神往的武俠世界，臨近睡覺，我的腦子裏卻滿滿的都是這本書，我翻來覆去，怎麼睡都睡不着，索性開起了燈，捧起了書，把它看完，才得以安心地睡着。

每一遍看完一本書，每一遍的感想都是不同，第一次，你可能在為主角感到慶幸，第二次，你可能便開始深思這豐富的情節，第三次，分析透了這繁瑣的情節，説不定每個人物在你的心裏便又有了改變，這就是讀書的神奇之在。

讀書，貫穿了我的生活，我結束過不同領域不同的書籍，看到過每一個不同的主角，看到過每一本書不同的，卻又精彩的結局。有的令我開心，有的卻使我惋惜。所以，我又怎能不去讀書呢？

讀萬卷書，行萬里路，讀書能讓一個人去看到世界裏每個地方不同的故事，讀書讓一個人的心靈變得豐富多彩。書就是知識海洋裏的船隻，領着我們去探索知識的浩瀚海洋。

我的閲讀故事_作文600字14

大家都知道我是個愛閲讀的學生吧？光看我家的書架就足以讓你暈倒。偷偷告訴你，我家共有十一個書架，上面“住宿”着琳琅滿目的書籍呢！若你來我家玩，路過我的書架，保你大吃一驚！！現在，我來向你講訴一個我三年級的故事吧！

清晨的第一縷陽光透過雲層，照在我的身上。我揉了揉雙眼，睡意朦朧的睜開，緩緩的打了一個哈欠，一個勁兒的坐了起來，撇了撇身旁的鬧鐘：哇！才5：00！太棒了，可以看一個多小時的書了！！我躡手躡腳的下了牀，胡亂的披上了一件睡衣，隨手抓了一本童話書，坐在牀上，津津有味地看了起來。

一頁，兩頁，三頁，書上的紙張順着我的手，響起了“沙沙沙”的聲音；四頁，五頁，六頁，我順着黎明的光芒，細細的閲讀着它，品味着它。

時間一分一秒的過去了，我不稍的撇了撇鬧鐘：糟糕！時間怎麼過的這麼快，已經7：10分了！我平時可是在這個時間出門的呀！！再説，我還是今天領讀的值日班長！！！7：50就要領讀！！！！

平時，媽媽都説我的速度向慢鏡頭回放，可今天，我和平時可不一樣，速度快得就像快鏡頭回放。我飛快的刷完牙洗完臉，隨便披上了一件衣服。等我迅速地幹完了一系列的等等事情時，已經7：40分了。

我本來想坐三輪車的，可為了趕時間，我一個箭步跨上了出租車。出租車在馬路上飛快地行駛着，可我還是一個勁兒的催促道：“快點兒，快點兒！”

終於到學校了，我從一個跑步弱手變成了一個飛毛腿，以一秒三百米的速度衝向教室。我低頭望了望表，現在已經7：49了。真是不幸中的萬幸啊，我在一分鐘前趕到了教室。

看來我得控制一下我自己，不能對書這麼入迷了。

我的閲讀故事_作文600字15

要説我的讀書故事，可是與眾不同的。

我並不是一個從小就十分酷愛讀書的孩子。記得我很小的時候，媽媽為了讓我在書中學到更多知識，便給我買下了全套的帶有拼音的小人書，如：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。可是，我卻一點也不感興趣。

不知不覺兩年過去了，我已經上小學了，但那些書卻還是原模原樣的放在那兒，上面早已佈滿了灰塵。記得我們學校第一本共讀書目是《海底兩萬裏》。那天，我不知怎麼回事，興致勃勃地拿着書，飛也似的衝了回家，認認真真地看。可剛看起來時，老天就好像要跟我作對似的，“砰”的一聲轟天雷從黑雲中一躍而出。但是它並沒有驚嚇到我，我仍然專心致致的讀着。慢慢地，我讀得入了迷，感覺身臨其境，彷彿跟着鸚鵡螺號一起勇敢地探索神祕的海怪。突然，窗外又傳來“轟”的一聲爆米花巨響聲，此時此刻的我，已經完全入了神，根本沒聽見。

“……顧張馳，吃晚飯啦，再不吃就要吃光了！”“噢，馬上”平時我只要一聽到有吃的就會拼了命的衝過去，但是今天卻因為太着迷而只草草地回答了一下又繼續讀起來了。時間一分一秒地過去了，菜盤裏的菜可以説是所剩無幾了，我卻還是傻傻地呆在那邊認真的閲讀着。看到這兒，怒氣沖天的爸爸實在忍不住了：“你這個臭小子，還來不來吃飯啊！”沒辦法，我只好用“絕技”了。我一隻手拿筷子，一隻手拿書，邊吃邊看了。結果是：不僅卡了三根魚刺在喉嚨裏，還被狠狠的臭罵了一頓。……雖然這樣，但我還是第一次真正喜歡上了讀書，和它成為了摯友。

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”我一定會多讀書，從書中獲取更多知識的。