我的閲讀故事作文800字

閲讀使我增長了知識，陶冶了情操，開闊了眼界，小編收集了我的閲讀故事作文，歡迎閲讀。

 

第一篇：我的閲讀故事

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”古往今來，無數的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因為他們讀了許多好書，有着對書的強烈的熱愛與興趣。現在，從書中獲益匪淺的我也對書產生了巨大的好感，有時還會沉醉於書的情節中，無法自拔。

記得我愛看書是從一年級開始的。當時我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》，因為剛學會了拼音，不懂的字便能很快地掌握，所以我識的字越來越多，知識面也越來越廣。班裏的小朋友遇到了什麼不認識的字，基本上都來找我。

現在，在家裏，我可算得上是一名“小書蟲。”書櫥裏大約有500本書呢!每天回到家做完作業我便會立刻津津有味地看起書來，陶醉在書的海洋中，有時竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次，我們快要期終考試了，媽媽親切地囑咐我：“這段時間別看書了，免得耽誤你的學習。”我呢?理直氣壯地為我看書的舉動辯護：“誰説我看書會影響我的學習呀?俄國大詩人普希金説過‘閲讀——是最好的學習’——”當時我列舉了從古到今國內外許多名人對閲讀的評價講給媽媽聽。媽媽聽後大吃一驚，問：“你是從哪裏知道這些的?”我得意洋洋地説：“這還用問，從那裏——”順手指向那一本本我讀過的書。於是媽媽沒有再阻止我看書，但她語重心長地對我説：“看書也好，可以開闊你的視野，不過要合理安排時間，不耽誤學習你能做到嗎?”“遵命!”我信心十足，一溜煙跑到房間裏又看起書來。媽媽見狀，又是高興又是無奈地説：“看來，你早晚會得‘書痴症’的.。”

我對讀書越來越痴迷，就連每次和別人“打賭”的時候，賭的也是書，有一次我一下子贏了爸爸13本書;到郊外旅遊時，只要有空閒，我都會把帶去的書拿出來閲讀;晚上睡覺前，我也要看書，看到好晚才睡得

第二篇：我的閲讀故事

我從小就愛讀書，人稱“小書迷”。在家，每天早上一起牀就看書，吃飯時砍看書，甚至連在廁所時也要看書;在學校，課間休息看書，寫完作業看書。在家，爸爸媽媽叫我“小書蟲”;在校，同學都給我起了個雅稱：“劉痴書”。

我最喜歡看名著，如《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《聊齋》等。只要一閲讀，我就會和文中的人物同喜、同樂、同悲、同傷、同怒、同恨。有一次讀《紅樓夢》，讀到林黛玉葬花的悲哀場景時，我痛苦不已，眼淚嘩嘩往下流。爸爸發現我痛哭，還以為我在學校受到什麼委屈，連忙問我：“倩倩，在學校誰欺負你啦?”

“沒----有----啊，是----是------我看書的。”我一邊擦眼淚，一邊低聲説。

“書蟲。”爸爸指着我的腦袋説。

是的，我閲讀，我投入，我陶醉，我提高。

記得一個週六，我早早起了牀，坐在陽台上，拿起《水滸傳》閲讀起來。我的心隨着故事情節的起伏跌宕而心潮起伏。讀到林沖被逼上梁山，我同情林沖，憎恨腐敗的貪官污吏之情油然而生;讀到西門慶和潘金蓮毒死武大郎時，我氣憤至極，握緊拳頭，真想狠狠痛打西門慶;讀到武松痛打西門慶時，我拍手稱快，情不自禁喊道：“打得好。”

“倩倩，倩倩，快點，快點，別以為今天是週六，你就可以開心放鬆。馬上去上奧數班。”一個聲音傳過來。

“倩倩，喊你聽不到嗎?”媽媽那震耳欲聾的聲音才把我從書中嚇醒。

“來啦。”我嘴上答應，心還在書中，像一個女孩正趴在那兒吃熱狗呢!

媽媽氣沖沖地拉起我，把《水滸傳》奪下，“叭”扔在桌子上。看媽媽鐵青的臉色，我不敢再磨蹭，整理書包，和媽媽向奧數班趕去。

路上，我想：上什麼奧數班啊，真是的，不如讓我多多閲讀課外書呢。

晚上睡覺時，我擱不下《水滸傳》中精彩情節，坐在牀上一直到十點多鐘才睡覺!

閲讀使我增長了知識，陶冶了情操，開闊了眼界，也提升了我的作文水平。媽媽看到我的作文在小荷作文網上發表，看到我作文獲“優”，欣慰笑了。其實，這一切歸功於我的課外閲讀哦。

第三篇：我的閲讀故事

我是一個愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再後來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨着故事情節而想象。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻説：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學了，可就沒這麼多時間睡覺了。”聽了媽媽的話，我真想早點上學，識字、自己看書，再也不要依賴別人。

上完一年級，我已經認識不少字了，於是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數，開始自己看書。我覺得自己閲讀書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上閲讀半小時書，我很苦惱，向媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法啊。於是我每天上學時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》《水滸傳》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現在我四年級了，我經常看一些小説、散文。

一個星期天，我做完所有作業，已經是晚上十點多了。媽媽大聲對我説：“不要看書了，快上牀睡覺去。”我也大聲説道：“不行!”媽媽生氣了，説：“要不然以後不許你看課外書。”一聽到這話，我只好假裝“投降”，收書，關燈，睡下。人在牀上心想書，怎麼也睡不着。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉後，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看着看着就睡着了，我有時做夢都在看書。

一次，我作文得了一個“優”，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我説：“你真棒”。我説“這都是我平時看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地説：“那以後我們全家就一起讀書，讓我們成為一個充滿知識的家庭。”

現在，爸爸專心研讀法律書籍，媽媽讀小説，我讀名著……