《我的閲讀故事》作文

通過閲讀我認識了不少文化界的朋友，我也深深的體會到了以文會友的無窮樂趣。下面是小編整理的《我的閲讀故事》作文，希望對你有幫助!

【篇一：我的閲讀故事】

閲讀是人的一大樂趣，莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;知慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“在我眼前，我覺得書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。”閲讀是我的愛好，我愛閲讀。

每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裏去閲讀。家裏的寫字桌上堆滿了書，還搭了個小書架，在書的海洋裏遨遊。在書中，我還可以找到我想要的東西。我閲讀過很多的書，如《西遊記》、《紅樓夢》、《讓小學生學會做人的100個故事》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。

《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得好朋友不應該分貧窮貴賤，更不能因為他的朋友學習不好，他而不是你的朋友，而作為朋友應該在他困難時幫助他。而《格林童話》、《安徒生童話》把我帶進一個童話世界。讀書有苦有樂，當主人公勝利時，我會高興得跳起來;當邪惡還沒有受到懲罰時，我會氣得説不出話來;當好人犧牲時，我會在心裏難過。

雖然我的年齡不大，不懂得什麼是感情，但是我為《紅樓夢》中的林黛玉發出感歎，更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而高興。

書，是我們的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它“請教”;書，是一位智慧的老人，啟發着我，又像是一位真誠的朋友，和我在交談;書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，是它們為我插上了夢想的翅膀，飛向美好的明天。

此時此刻，手捧着書，還有誰比我快樂?面對這一本好書，讓我感到幸福，感到快樂，閲讀成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，我希望有更多的朋友和我一樣愛閲讀，和我一樣都有自己的閲讀故事。

【篇二：我的閲讀故事】

在這個暑假裏，我讀了《窗邊的.小豆豆》這本書，這本書主要寫了作者黑柳徹子(小豆豆)上小學時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學校退學，後來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼裏"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。

説實話，我有點羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長?——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有着獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。

和那麼好的媽媽。這是我在寒假裏看的一本書，我非常喜歡這本書，雨果曾經説過書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閲讀，則正是這種養料。

【篇三：我的閲讀故事作文】

我一直酷愛讀書，在我的閲讀經歷中，融入了酸甜苦辣，下面我將一一道來。

説到酸這個字，大家大概都會想起那楊梅吧。楊梅雖酸，但給人的感覺只是味覺上的酸，但讀書的酸則是心酸，它更酸。讓我告訴你吧：剛開始，我讀書時並不自覺，都是被爸爸痛罵後，鼻子都酸着才去看，那時我什麼也看不進去，回過頭來考試時，腦子裏一片空白，看到成績後心裏酸酸的。

説到甜，是上了三年級以後發現自己作文寫得不好，於是我學會了主動去閲讀，後來竟然迷上了看書，隔幾天就催爸爸媽媽為我購買新書。漸漸地，我學會了借鑑他人作品中的優美詞句。所以，在三年級下半學期我的作文水平不斷提高，作文總在90分以上，每次老師評出的好作文都有我，所以老爸的打印機開始不停地為我工作起來。

説到苦，我最瞭解。迷上書後，總想抽空讀一讀，但是因為我寫作業動作慢，總抽不出時間供自己去閲讀，因此整天想着書，弄得我成績有所下降，不管怎樣都剋制不了，命太苦了，書使我快着魔了。

説到辣嘛，我受過不知多少次了，我總是趁着午休時，在牀底下藏一本書，等爺爺閉目養神或看報紙時偷偷看，卻不止一次被發現，然後受“暴風雨”的襲擊。

這就是我的閲讀生活，它融合着各種滋味，但卻豐富多彩。

【篇四：我的讀書故事】

我們的毛爺爺曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地為人們導航，為人們指引正確的方向。

小時候，我愛聽媽媽講故事，每天晚上都要聽半小時才能睡着。正因為我小時候愛聽愛看故事，所以上幼兒園中班時就認識了幾百個字。如今，書已經是我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起來如飢似渴地讀着。那童話多有趣，那詩歌多浪漫，那小説多感人啊!

在我們家書櫃裏、書桌上、茶几上，到處都是書，家裏的每個角落都能看到書的蹤影。書的品種也是五花八門：有工具書、英語書、漫畫書、故事書……

在這些書中，我最喜歡讀《西遊記》了，因為從《西遊記》中我知道了做人要勇敢、善良，要像孫大聖那樣敢於承擔責任，勇於克服困難，這樣做什麼事都會迎刃而解的。

長大了，我愛自己看書，我愛看書的程度可以用“廢寢忘食”來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成了我的習慣，只要不看書，我就睡不着。好像有美味可口的點心放在眼前，可就是吃不着，心裏癢癢的。媽媽要求我每天在9：30分必須睡覺，可有時候功課較多，我要到9：30分才能上牀，就沒時間看書了，那怎麼辦呢?我自有辦法。我問媽媽：“我能不能看書啊?”她總會勉強地回答：“已經很晚了，明天還要上學呢，只准看五分鐘。”“看十分鐘吧!”我跟媽媽一番討價還價，終於討來了寶貴的十分鐘。於是，我就樂顛顛的，飛一樣地奔到牀上，看起書來。可是，看書的時間過得總是太快，十分鐘一晃就過去了，媽媽來催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看完這一頁。等這一頁看完後，我還會“得寸進尺”，繼續往後看。不等媽媽發出最後通諜，我“決不罷休”。我現在功課越來越多，晚上能看書的時間越來越少，媽媽心疼我，想讓我早點休息。我呢，不想放棄看書。所以，經常會和媽媽上演的“時間爭奪戰”。

正如古人所説：書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉。我還發現：從愛讀書的家庭中走出來的孩子都是懂事的好孩子。

讀書真好!我愛讀書!

【篇五：我的閲讀故事】

在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗，聽一曲舒緩的音樂，攜一卷唐詩宋詞。於是我的閲讀故事從這裏開始。

當繁忙與瑣碎充盈着我們匆匆的步伐，當世俗與塵埃糾纏着我們迷惘的思緒。這時多想讓心靈纖塵不染，多想讓內心深處的那根弦放鬆平緩。古人曾説：“何以解憂唯有杜康”。而我卻把那悠悠五千年的經典視為心靈最珍貴的杜康。

在人生最迷惘，最困惑的時候是閲讀為我點亮了那一盞盞通往成功與幸福的燈塔。在那一次次閲讀中游離出了多少激動與感懷。

記得曾經有一段時間痴迷於金庸筆下的英雄俠客，鍾情於一壺酒，一把劍，一身膽氣走天涯的豪放闊達。繪聲繪色的描述讓人陶醉，每每閲讀時都忘記了自己所處的這個世界，武俠小説裏的每一次揮劍，每一句對白，每一段波瀾起伏的情節都給了我無比的滿足與酣暢，有天夜裏竟廢寢忘食讀到了天亮，卻一點也不覺得累，正是那些故事為我們詮釋了什麼是正義，什麼是邪惡，什麼是真，什麼是善，什麼是美。閲讀中無不閃爍着人性的光輝與芳華。

我的書房裏，擺滿了各種書籍，書香撫案，悠悠五千年文化在這裏靜靜流淌。閲讀就是一個施肥的過程，我的感悟於閲讀中發芽，然後在字裏行間拔節、開花。

星期天的下午陽光很眷顧這間小屋，一朵一朵的陽光落在陽台上，落在書桌上，落在我的心間。我坐在地板上，背靠着陽台，從書櫥裏選了一本平日裏最喜歡的散文細細的品讀，那字字句句都是作者智慧與心血的結晶。每一句都藴含了靈氣，就像是一個個會説話，會唱歌的精靈。那優美的辭藻是文章的眼眸，在無數次的深情凝視中我被感動，被牽引。

午後的時光過得總是那麼快，當我還沉浸在豐美的意境與感慨作者飛揚的文思時，黃昏已如期而至，夕陽落在發黃的書頁上化作一個美麗的句號，書裏一個世界，書外一個世界，書裏的世界很神奇，書外的世界很詩意。這個下午我讓心靈真正的度了一個假，我的靈魂穿梭於作品中那仙境般的場景，如在深邃的山林裏掬了一杯清泉一飲而盡。美哉，快哉，樂哉!

週末當人們都在狂商場，盡情的打扮自己的時候，當音樂廳響起節奏明快的旋律，人們盡情為這個時代搖滾的時候，我卻把自己置身於一片茫茫的書海當中，盡情咀嚼着那一篇篇精美的華章帶給自己的樂趣。或淺吟，或低唱，或栩栩如生，或繪聲繪色，讓人足足過了一把癮。每一次進書店都會在浩如煙海的書籍中發現自己的最愛。就像在沙灘發現珍珠一樣的歡暢與愜意。所以我每次從不空手而歸。看着書房裏一撂撂的精神食糧，突然感覺自己好幸福。

從閲讀中我曾無數次的與先哲們對話，無數次的被那一串串妙語連珠所震撼，那散落在閲讀中的思緒與感受也就成了我寫作的源泉。同時，通過閲讀我認識了不少文化界的朋友，我也深深的體會到了以文會友的無窮樂趣。

城市車水馬龍，人羣熙熙攘攘，那一片喧囂與塵埃都將在閲讀中被淨化，閲讀可以使人智慧，使人寧靜，使人心靈得以休憩，得以昇華，請讓我們的城市多幾分書香。