我養成一個好習慣作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我養成一個好習慣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我養成一個好習慣作文1

大概是在上一年級的時候，我偏愛吃麪條，雖然從來就挑食，就那時候一粒米都吃不進去，每天吃飯的時候，只要有麪條我能吃幾碗，而米飯我從來不動筷子.

有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎麼會做，就只做了米飯，到吃飯的時候，我看着鍋裏的米飯一點胃口都沒有，爸爸勸我説米飯怎麼好吃，怎麼有營養，我還是不肯吃，最後，爸爸生氣的給我盛了一點米飯，命令的説：“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴厲的表情，我低下頭夾了一口米飯放到嘴裏，嚼了幾下，就吐了出來，感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無可奈何.

一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶着甜味，我一聽很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐着等待這道美食，不一會媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開始吃，慢慢的嚼，感覺是有點甜，夾着菜吃的不亦樂乎，一碗米飯不一會被我吃光了，從此我就愛上了吃大米，後來我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意説的，看來以前不吃是我的偏食，是心裏作用，這件事使我明白了，以後不管遇到什麼，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂.

我養成一個好習慣作文2

在大家的眼裏，我是一個聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個不為人知的壞習慣——丟三落四。但發生了一件小事，讓我徹底改掉了這個壞習慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候，媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當作耳旁風，總是左耳進右耳出。

有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完後，我跑到房間裏高高興興地玩玩具。過了一會兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒櫃，便問：“媽媽，你在幹什麼呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢。”我一聽，結結巴巴地説：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的。”“什麼？你用過？把它放在哪裏了？”媽媽生氣地説。“不……不記得了。”我慚愧極了。沒辦法，我只好加入這個“找剪刀聯盟”。不知過了多久，我終於在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終於找到你了，免了一頓毒打。”

夜婆婆來了，我躺在牀上，心想：我以後一定要養成東西從哪兒拿，用後放回哪兒的好習慣。

從此以後，我用完每一樣東西后都會提醒自己要放回原處。日久天長，我終於打敗了這個“壞習慣先生”，養成了不丟三落四的好習慣。

人生的路還很長，不管是在今後的學習中還是生活中，養成好習慣都是終生受益的。

我養成一個好習慣作文3

在我最近的生活中，我養成了一個好習慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心，老是會把自己會做的題目做錯，而且遇到不會做題目的時候，我就會問桌，可是我同桌卻説我太分心，所以我現在在試着養成不粗心，細心的好習慣。

有一次，我考試的時候，我做着一道題的時候，我的同桌卻一直來問我：“這道題怎麼做，那道題怎麼做，但是我沒有理同桌，而是繼續做題目，沒有回答回答他的問題。在這時，我覺得我已經養成了不分心的好習慣。

做完了考卷，我在座位上休息了一會兒，之後，我就在一直在細心的檢查，就連一個字都沒有漏過去，仔仔細細地檢查了好幾分鐘。收卷的時候，我非常的緊張，希望能考到一個好成績。髮捲的時候，我看了一下自己的分數，沒想到我才考了九十幾分，對於這次成績不是很滿意，明明自己已經檢查的很清楚了。沒想到還存在這麼多“小毛病“和”小細節“，我自信自語道：‘‘看來還得加把勁。’’

又一次，心裏想：我這次一定要考到個讓自己心裏滿意的分數。我這次特別認真，簡直一下都沒停過，把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的，試卷發回來的時候，我不敢相信自己的眼睛，就差一點兒就滿分了，不過對於這次的分數也挺滿意的。我就是養成不粗心、分心的好習慣。

不過，我還有很多壞習慣，我還要把這些壞習慣“變成”好習慣。

我養成一個好習慣作文4

我養成了一個好習慣，那就是認真寫字。我以前字老寫不好，因為我寫字的時候，總是毛毛躁躁，不用心寫，往往一筆帶過，寫出來的字是龍飛鳳舞，東倒西歪。有一次為了趕快出去玩，就隨便寫了幾筆，結果草草收場，回來一看，呀！字寫得太差勁，連我都不認識。

放暑假了，我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字，開始練的時候覺得很枯燥，就練的寥寥草草，這時候媽媽語重心長的對我説：“字是人的招牌，練不好是不行的呀！‘世上無難事，只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字，要長年累月的練才行呢！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。我暗下決心，一定能練好字。“功夫不負有心人。”自從我每天開始練字後，我的字開始寫的越來越好，對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結構和頓筆記住了。

翻開我的練字本，我都覺得吃驚，這還是我寫的字嗎？這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎？這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎？和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下。看來多寫多練對提高寫字水平很有幫助，而且，而且練字不光要記住字的解構和停頓，還要記住字的筆畫，字的大小，字的位置，到底應該偏左偏右，向上向下，還有偏旁部首的大小等等，這些都是寫字的關鍵呀！看來寫好一個字挺難的。

我養成了一個讓我終身受益的好習慣------寫字。

我養成一個好習慣作文5

時間在一分一秒的過去，轉眼間我已經是六年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。

有句話説的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書就等於和一位高尚的人談話。”我是怎麼養成這個好習慣的呢？是那一次期中考試……

五年級期中考試時，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經心地看了起來。翻着翻着，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什麼都有啊！我又往後翻，哇！好東東太多了！

高興之餘，我又不無悲傷：唉，怎麼以前我就不多看看書呢？總把書當成負擔，老師和媽媽一説讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。從那以後，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的範圍也很廣，什麼童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！直到現在，我還保持着愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學到老嘛。

我養成一個好習慣作文6

“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分噁心。邊上的水池裏有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那麼綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時還有幾滴水流到手上。

水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現了幾大塊生鏽的鐵，我望着水龍頭，十分噁心，我不洗手了！望着那個發黑的把子，越想越噁心。水龍頭下有一張蜘蛛網，上面有幾隻死掉的小蟲，只有一個黃色的殼。“書宇快吃飯了！”媽媽叫，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點痛苦。“呀！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……

從醫院回來，媽媽説：“醫生説你是細菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衞生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以後我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望着那大包小包的藥，心裏很不是滋味。

從此，我養成了飯前洗手的好習慣！

我養成一個好習慣作文7

在我們的日常生活中，一定會養成許多許多的習慣，在這當中呢，有好的，還有壞的。好習慣能夠對我們的學習和身體有很大的益處，而壞習慣呢，這裏，我不作批示，有則改之，無則加勉吧！

這裏呢，我要介紹的是我們大家都比較有益的好習慣：飯前喝湯。有人不禁要問：“吃飯前喝湯算什麼好習慣呀？”打住，各位不可小看喲!飯前喝湯，不僅能夠提高我們的食慾，而且能使自己清楚，該吃多少飯為宜，以達到一個營養與食量的一個均衡。

其實呢，最早我也是在一張報紙（學校發的）中，偶然發現的這麼一則健康小提示，上面是這麼寫的“飯前先喝湯，有助於健康。”以前呢，我一般都習慣先吃飯，後喝湯。但長期下來，我發現：每次飯後，都有脹滿不適之感。現在看了這篇健康小提示後，我便抱着試試看的心態去嘗試。幾次下來，果然很有成效。喝完湯後再吃飯，總是香香的，覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想：我得趕緊把這個好習慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初，他們也不信，但事實證明後，也連連稱好。

就這樣，日久天長，我就養成了這麼一個感覺很不錯的飲食習慣。在這裏，我也想同大夥兒一起分享，試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。

告訴各位，我還有許多好習慣喲！有興趣的話，我們一起交流探討吧。

我養成一個好習慣作文8

好的習慣可以讓人的一生變得優秀，壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經説：“播種一個行動，你就收穫一個習慣，播種一個習慣，你就收穫一個個性，播種一個個性，你就收穫一個命運！”我曾經有一個壞習慣，現在是我引以為傲的一個好習慣。

記得在一年級時，我回到家，總是先玩一會，然後吃完飯再寫作業，一寫就寫到很晚。爸爸媽媽説過我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因為沒有完成作業而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個規矩，七點以前必須寫完作業，寫不完就不能再寫了，就只能等着明天老師的懲罰。

在改掉這個壞習慣的過程中，我經歷了很痛苦的時期。看着表裏的針一圈一圈地走，我想着以前的日子，那時，我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習慣改掉，我只好一回到家就寫作業。我在寫的時候，時不時會想起玩時的快樂，但我時刻在提醒自己：七點以前必須寫完，不然就會被老師罰！

時間一點點過去，終於，一個月後，我在七點之前寫完作業已經遊刃有餘，連爸媽都誇我進步了！我寫完作業的效率高，做題的速度也提高了很多。

在養成一個好習慣，改掉壞習慣的過程中，需要的是持之以恆，堅持不懈的精神。

我養成一個好習慣作文9

俗話説：“好習慣使人一生受益。”我就養成了一個好習慣——刻苦鑽研。

記得那是三年級的時候，有一次，我在做一道應用題：有一隻青蛙，在一口井裏，它每次向上跳30釐米，下劃20釐米，井深1．2米，問跳幾次才能跳出井？我想：“太簡單了！”馬上算出：120／（30—20）=12（次）。可答案卻和我的不一樣，我傻眼了，不可能！正想再一次，忽然轉念一想，動畫片馬上就要做了，還是先看動畫片吧，我才不管對錯呢！爸爸走過來，親切地對我説：“兒子，你要堅持鑽研下去，否則將會一事無成。”我點了點頭，於是和爸爸一起探討，終於找到了正確的答案。

從那以後，我每次遇到題目，都刻苦鑽研，漸漸地，我養成了刻苦鑽研的好習慣。

六年級的一天晚上，我在做數學題，突然，眼前出現了一道難題，像一隻攔路虎似的，想擋住我的去路。我雙手抱着腦袋，絞盡腦汁也不知道怎樣計算。“要想求出陰影三角形的面積，就得求出正方形的邊長，而現在只知道圓的半徑唉，怎麼辦啊。”我自言自語道。這時抬頭，已經很晚了。我靜靜地看着圖，突然有了靈感，圓的直徑不就是正方形的邊長嘛！我就像在絕境裏得到絕世好劍，像老虎砍去。

“耶，算出來了！”我擺平了“老虎”，十分高興，嚐到了成功的甜頭，心裏像吃了密似的。

直到現在，每當我遇到難題時，爸爸的話便在我耳邊響起，時時刻刻提醒我要刻苦鑽研下去。這個習慣會一直伴隨我，直到成功。

我養成一個好習慣作文10

時間一分一秒地過去了，我也一步一個腳印地走了過來，一轉眼，我就變成了一位三年級的小學生。從一年級開始，我養成了一個好習慣，就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣並不高，可是有一件事卻改變了我。

記得快上一年級的時候，媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節目，裏面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了，心中暗暗佩服他們：小小年紀知識竟然如此廣泛，真實太厲害了！劇場結束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今後一定要好好讀書，總有一天能跟他們一樣厲害。

回到家中，我拿起書本開始一張一張仔細地讀。決心是很大的，可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來。一天又一天地過去了，我從一開始的十分鐘，到了現在的六十分鐘的閲讀，讀書已成為了我的習慣。

俗話説讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書好，好讀書，讀好書，讓喜歡讀課外書成為我永遠的好習慣！

我養成一個好習慣作文11

從小，媽媽就教我養成了許多的好習慣。其中這個習慣的養成讓我刻骨銘心。

星期天的中午，我在家邊吃着香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎?”我支支吾吾地説：“沒……沒有。”媽媽生氣地説：“又沒洗，你什麼時候才能改掉這個壞習慣呢?”

下午，我的肚子不知道為什麼疼了起來，疼得我臉色發青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，説：“寶貝，你肚子怎麼疼啦?別急，媽媽去拿藥!”

媽媽找來了藥，放在我嘴裏，我喝了口水。可是，藥還沒有進入肚子，就在我嘴裏溶化了。這下，我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看着我痛苦的'樣子，只好把我送去醫院了。

到了醫院，醫生給我做了仔細的檢查。然後，醫生對媽媽説：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細菌就進入到肚子裏去了……”醫生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護士那裏打了一針。

經過這件事以後，我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人，現在，這個壞習慣終於向我説拜拜啦!

我養成一個好習慣作文12

以前，我有一個壞習慣，就是不愛運動。不過，在爸爸堅持下，我這個壞習慣變成了一個好習慣。你來聽聽我這個好習慣的養成過程吧。

過去我跑個五六十米就不跑了，還經常跑三十步就休息五分鐘！打籃球也是如此，才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過，我爸爸是個愛運動的人，所以他就每天叫上我，一起去廣場打籃球或者跑步，每次至少2個鐘頭，多的時候足足5個鐘頭（一個鐘頭可就是一小時啊）！

開始的時候我經常偷懶，有時候還偷1個鐘頭的懶，不過在我爸爸的軟磨硬泡下，慢慢地，我終於愛上了運動，每天堅持運動3個鐘頭。現在我的身體十分健康，不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習慣，還帶動了我經常幫助媽媽打掃房間衞生等家務。因為有時外出時間不夠，就在家裏做做運動，而做家務不也是一種運動嗎？

這個好習慣不但讓我身體健康，還讓我養成了幫媽媽做家務的習慣，看來，養成一個好習慣，可能會無意中養成另一個好習慣，你們也要養成這個一舉兩得的好習慣！

我養成一個好習慣作文13

我有一個愛查字典的好習慣，提起這個習慣，還有一段經歷呢！

以前，我一有不懂的問題，就去問爸爸。有一次，我讀一篇課文，讀到“表彰”這個詞，不知道什麼意思，就向爸爸求救：“老爸，‘表彰’的‘彰’怎麼解釋呀？”“大概是明顯的意思吧！”爸模稜兩可地説。“您怎麼老是説‘大概’呀？準確點行不行？”“我又不是字典，哪能那麼肯定！”爸爸脾氣不好，動不動就發火，我不敢再説什麼了。爸爸提到字典，我就去查字典了，果然，有“明顯”的意思，但字典的回答是肯定的，我想：以後再遇到不會的字，就問這個不會説話的老師吧！

過了大約一個月，有一天，爸爸忽然奇怪的問我：“星星，最近怎麼不見你問我你不認識的字了？”我神祕地説：“我有一個永遠跟着我而且回答準確的老師，以後就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問：“是你們韓老師嗎？”我笑着説：“韓老師哪能永遠跟着我呀，我説的是字典呀！”爸爸先是一愣，等明白過來，點着頭笑了。

從此以後，我查字典更勤了，有一次上課時，老師問：“‘膽顫’的‘顫’在這裏讀什麼？”同學們都説讀chàn，我也拿不準，就偷偷地查了一下字典，在這裏讀zhàn，我説了出來，老師表揚了我，我心裏非常高興。以後，我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝，標點符號的用法，各國的領土、人口、首都，都能從字典裏查到，我一天也離不開字典了。爸爸見此情景，笑眯眯地拍着我的頭説：“這個習慣好！”

我養成一個好習慣作文14

我的習慣有好，也有壞，我要把壞習慣養成好習慣。

每次放學回家，我把書包一丟，倒在沙發上津津有味的看起電視，我已經把寫作業的事情拋到九霄雲外去了。當媽媽來叫我吃飯時，我不情願地把電視關了，慢慢吞吞地走到餐桌，我邊吃飯邊想着：明天有兩節科學課，真的是太棒了！我還時不時的笑一笑，媽媽説我像一個呆子傻笑一樣。

飯後，我還是倒在沙發上，繼續沒頭沒腦的看電視。

最後我已經磨嘰到八點多了，才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業。我睡覺的時候已經十點多了，媽媽老是説我明天怎麼起得來呀，這樣對你身體不好……

有一天，我下定決心，一定要改掉這個壞習慣！

我每天放學回家就立刻寫作業，寫完作業才能吃飯，吃完飯要預習明天上學的內容。不過，我遇到了困難，回家後，我的手不由自主的拿起了遙控器，按下開關，我連忙關上電視，把自己關在書房裏寫作業。

晚上，我預習明天的內容，預習完後，我一看錶，才九點，那睡覺吧。

回家先寫作業的習慣讓我有了預習的好習慣，我要把這個好習慣一直保持下去。

我養成一個好習慣作文15

光陰似利箭，轉眼間，我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學生，慢慢的開始認字，因為那件事，不愛查字典的我變得開始愛查字典了。

有一次，老師進行了一次測試，本來應該考一百分的我，卻因為一個字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個字解決掉，我拿到卷子之後，看着那個字冥思苦想，還是想不出那個字念什麼，我只能將希望寄託給我的爸爸了。

晚上回家，我拿着卷子來找爸爸，問到：“爸爸，這個字怎麼讀啊？”正在幹活的爸爸説：“爸爸忙着呢，去查字典。”“哦，知道了。”我不滿地説道。我到我的房間裏去，拿出了那本珍藏多年的字典，費了九牛二虎之力，才查到了這個字，哦，我恍然大悟。

從這件事以後，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以後，它也成了我學習的小助手，每天都幫助我學習，幫助我認字，我體會到了查字典學知識的成就感。

字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們人類的好朋友，我們應該愛護字典。“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人。”這句話説的一點錯也沒有。