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書我的摯友的作文

書我的摯友的作文

【篇一:書,我的摯友】

書我的摯友的作文

書,自古以來,就被人們稱為“進步的階梯”,“打開智慧大門的鑰匙”。由此可見,書的吸引力是多麼大啊!

在我7、8歲時,我也漸漸被他那一個個有趣的故事吸引了,開始喜歡上了童話故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人;從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨;從《青蛙王子》中懂得待人要誠實守信。

而到了10歲時,我還是對書籍念念不忘,所以媽媽幫我買了《十萬個為什麼》和作文書,這讓我如獲珍寶。每當我有什麼不懂時,我就翻開書,就能迎刃而解。書就好像是在沙漠中千辛萬苦找到的水源,讓我興奮不已。我好像進入了這個世界,駕駛着潛水艇,在深海中尋找寶藏,走進了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓,探索人們未知的祕密。

到了現在,我還是對書如痴如醉。走進書的海洋,我認識了愛迪生這位擁有一千零九十三項發明的奇人,還有木匠祖師——魯班,還有過五關斬六將的關雲長等等。我彷彿也成為書裏面的一個角色,在宇宙中遨遊,在道路上奔騰,在海面上踏浪而行。

書,我的摯友,他就像是園丁一樣用知識哺育着我們這些稚嫩的小花,我們將以最鮮豔的花朵回報他;他就像知識的小船,帶領我們駛向遠方;他就像黑暗裏的明燈,引領我們走向輝煌。啊!我的摯友——書。

【篇二:書,我的摯友】

杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

毛澤東説:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”

從小,媽媽就經常給我讀書,現在,我已經深深地愛上了書,書是我生命一部分,我和書是一個不能分離的整體。晚上睡覺時,不看會兒書總感覺心裏不踏實。只有在書的陪伴下我才能安然入睡,任何東西都抵制不了書對我的誘惑,過生日時,我可以拒絕漂亮的衣服,華美的蛋糕,但不能沒有書的陪伴。我作文在辦理寫的還行,經常當範文念,別人知道後,都問我作文為什麼寫那麼好,我不知該怎樣回答,要是説,那就是書看的多。

一次,媽媽在廚房做飯,我在房間看書,做好飯了,媽媽在廚房叫我,我因為沉迷在書海中,沒聽見媽媽的話,等我看完了書,飯菜也吃完了,我只好餓着肚子等晚餐了。

書,從小到大,我不知讀了多少本,但我從書中學到了很多,很多……·

《天使派我來愛你》讓我懂得了哪怕自己只有百分之一的希望,也要付出百分百的努力,只要你不放棄,就一定能成功。

《勤奮的孩子有錢賺》也讓我明白了總是依靠父母捕獵的獅子永遠無法成為草原的霸主!成功喜歡躲在挫折的背後,不經歷風雨,怎能見彩虹?

《好習慣是養出來》的告訴我:心靈的傷疤往往比身體上的傷疤更疼痛,寬容能讓人的心靈如大海般寬廣,平靜,真誠的微笑勝過千言萬語。

《插上翅膀讓愛飛翔》告訴我:被愛心包圍和感染的人,僅是善良的,也是幸福的`,再弱小的心靈裏,也能找到愛的影子。

《青銅葵花》告訴我:我們應當敢於正視痛苦,尊重痛苦!凡是兼愛歡樂與痛苦的人,便是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

書,給了我自信,給了我知識,給了我甜蜜的笑容,給了我許多,許多……

書,我永遠的朋友!

【篇三:書—是我的朋友作文】

書是人類進步的階梯,書是我的朋友,書還是我的營養品,書更是我的一位好老師。

我非常愛讀書,走進書的王國,我就讀個沒完沒了。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運,驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如痴,自己彷彿身臨其境,忘記了吃還忘了睡……

鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,而我看愛書。每天放學回家,我就一頭扎進書的海洋,自由自在地遨遊在書的海洋裏。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學。每當我如飢似渴地閲讀一本童話故事時,那書中優美的語言和故事情節深深地吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖卷,讀起來是一種美的享受和無窮的樂趣。

我要想打開知識寶庫的大門,就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩這樣寫道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識,還可以提高作文水平。平時讀書要多做筆記,還可以鍛鍊記憶能力。寫作時就可以一揮而就、與眾不同。

我常常在書中度過365天。寂寞時,是書陪伴着我。失落時,是書給我勇氣。遇到困難時,是書幫助我度過難關。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢遊,感受各異的情感,然後,平日裏沉澱的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重,不再煩躁,書讓我們心靈得到了憩息!

【篇四:書——我的摯友】

説起讀書,我就感到頭上生疼生疼的。那是在一箇中午,我正津津有味地看着《二戰航母全覽》。半小時後,媽媽在我耳旁吼道:“睡覺啦!”我剛想頂嘴,但看到了媽媽那嚴厲的目光,便“乖乖”地睡了。五分鐘後,媽媽已經睡着了,而我還是躺在牀上翻來覆去不能入眠。就在此時,我看到了媽媽的電腦,我興奮極了!急匆匆地打開電腦,搜索“企業號”航母的資料。不知不覺一小時飛快地流逝了,突然,我聽到“篤”的一聲,頭上也生疼生疼的,我這才想起睡覺這件事。看着媽媽,我怯怯地説:“媽,睡得好嗎?”

讀完以上的故事,也許你們會問我:“為什麼你那麼愛看書呢?”我會這樣告訴你:“書,是永遠看不完的,生命只有一次,我們要在有限的生命中多學點知識,這樣此生也就沒有遺憾了!”是啊,書哺育了我們的心靈,知識哺育了我們的智慧。書和知識獨特的魅力使我陶醉,我常常沉浸在書海中不能自拔。而且,我認為書不僅要看,還要會品。要透過字裏行間思考其主要內涵,理解、體會作者的心情,並聯系時代背景,欣賞作者的寫作手法。

書,我親愛的摯友,因為有你,我變得知識淵博;因為有你,我的生命變得充實而有意義;因為有你,我收穫了快樂和喜悦。書——我親愛的摯友!

【篇五:書,我的摯友】

我漫步在遼闊的草原上,地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭,啊,眼前是什麼?只見二十多米高的空中,呈現着一座花園般的城市,花木扶疏,錯落有致,蒼翠欲滴的葉子趁着朝霞的繁花,一座座富麗堂皇的宮殿,掩映在綠樹紅花之間……這,並非夢境,也不是童話世界,而是我在書本上遨遊古今世界,看到世界七大奇蹟之一——古巴比倫空中公園。

上小學時,我就非常喜歡看書,常常沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》裏。我喜歡的白雪公主和艾麗莎,她們代表着善良和正義;我也喜歡《海的女兒》中的美人魚,為了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代價,甚至變成海上泡沫。正如裴多菲的始詩中所説:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”我從這些書中的到了極大的快樂,它們是我童年最親密的夥伴。

隨着歲月的流逝,我開始閲讀一些自然科學和社會方面的書。這裏雖然沒有曲折生動的故事情節,卻有着比故事更加迷人的知識。小時候,我聽奶奶説過“天狗”吃日的故事,看了書才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以為打雷閃電是老天爺派“雷公”、“電母”來懲罰壞人的,後來看了書也知道是怎麼回事了,還有許許多多問題,我都在書中找到了答案。

這些年,父母説我變了,他們説我小時候愛哭,現在堅強多了;説我從前話很多,現在比較深沉內向;説我現在比較有禮貌,也懂得自覺做家務。唉,説的我怪不好意思的。記不得我小時候是怎樣的性格,不過,我確實從書上知道女兒有淚不輕彈,因為眼淚征服不了困難,甚至洗刷不了痛苦;我從樹上懂得了要尊敬長輩,學會思考。

如果我確實有了點進步,那麼書給我的教育可是其中一個重要元素啊!書,我的摯友!

【篇六:書,我的摯友】

俗話説,“書讀百遍,其意自見”,這話頗有道理。其實早在我小時候,我就與書結下不解之緣。在我上幼兒園時,媽媽就給我讀《格林童話》,我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

在那裏,我結識了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動的淚水。隨著我的年齡的增長,語文書中的文章已經遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧着那散發着墨香的書,一溜小跑回到家,匆忙寫完作業,坐在書桌前如飢似渴地看起書來。在書中我結識了貝多芬,認識到米開朗琪羅及托爾斯泰。

書中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個堅強的人,他在1800年的時候患上耳疾,可想而知,失去聽力對於一個作曲家來説,是多麼大的打擊,從此,變得一蹶不振,對什麼都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運的抗爭,他甚至想到自殺。後來他憑着驚人的毅力終於站起來,還創作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅強地面對的精神鼓舞着我,指引着我以後前進的道路。我喜歡讀的書還有很多,百科全書系列,給我打開未知奇異世界的大門;通過鏡頭看世界讓我重新看到已經發生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲世界是那麼的奇妙,我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨遊。書,我的良師益友,我永遠喜歡它。

標籤: 摯友
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