溝通的橋作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的溝通的橋作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溝通的橋作文 篇1

曾看到一篇報道：題目是一雙鞋的“温暖”感動世界。

一個寒冷的冬夜，正在紐約時代廣場執勤的警察看到一位年長的流浪漢在街邊凍得發抖，為他買了一雙新鞋，還跪下來幫他穿上。警察為流浪漢穿鞋的情景被一位遊客拍下並放在網絡上，“一雙鞋子的温暖”感動了全球網友。照片中的乞丐一舉成為網絡紅人，被網友稱為“最紅乞丐”。但是後來這位自稱“無家可歸”的“最紅乞丐”的故事發生了令人驚訝的轉變。之後這名乞丐被拍到在地鐵上數鈔票，數完一沓後放在一邊再數另一沓。更重要的是，他在街道上赤腳乞討十多年，有時候每天能賺1000美元。隨後，乞丐的故事引發美國社會的大討論，紛紛質疑政府縱容假乞丐併為其提供救濟金的制度。但網友説：“我們寧願生活在一個人們都傾向於為陌生人做好事的世界裏，而不是一個害怕被欺騙而不敢幫助別人的世界裏。”

一開始我抱着好奇的心態閲讀這篇報道，但是越往下看我越氣憤，也十分詫異，警察的善舉讓我倍感温暖，他對光腳的“乞丐”伸出了援助之手，這個事件也讓人們相信，即使是在這樣一個冷酷的、互不相識的城市裏，人們仍然可以相互關懷。我想警察是真心誠意地想去幫助這個乞丐的。但是之後人們發現警察的善舉竟演變成了那個乞丐利用別人的善心去賺錢的方法，我不得不説，人與人之間的信任應該是建立在相互的基礎上，警察相信了乞丐生活是真的很貧困艱辛，所以就儘自己的一點力量去温暖關心他，但是結果呢?乞丐並沒有回報給警察，而是讓別人的善心成了他賺錢的手段，這是他辜負了幫助他的心意，也讓這些人十分的傷心。報道之後有網友説，感覺不會再信任別人了。這樣的結果是可悲的，是我們意想不到的，是能夠讓人越來越冷漠的。我想説，乞丐如果能夠真心誠意地接受別人的幫助，並積極地回報他人，回報社會，這樣這個事件就會成為一縷暖暖的春風，讓人倍感温暖。這樣良性循環下去，世界才會更加美好，有更多人會去幫助需要幫助的人們，這樣人與人之間溝通的橋樑才會更順暢，更平坦!

有人説，信任是水，滋潤人乾枯的心靈;有人説，信任是火，燃起人奮進的激情;有人説，信任是錦上添花，成功路上伴你前行。請乞丐改正自己的行為，回報幫助過他的人，讓世界更加美好!

溝通的橋作文 篇2

今天，我已經是一個將要離開小學生活、步入初中生活的大少先隊員了。在祖國媽媽的懷抱中，我一點一點成長，成了一個大孩子，成了一名優秀的少先隊員，成了……

1999年9月的中下旬，我帶着哭啼聲來到這個美麗的世界。從蹣跚學步到牙牙學語、從牙牙學語到步入學堂。在這成長的期間，我不禁體會到了成長的快樂，還體會到了成長的幸福。我感謝命運，給了我寶貴的成長機會。

在20xx年，我升入了小學，在小學一年級的成長中，我受到了老師的鼓勵，同學的陪伴，家長的關心。在這每一分每一秒的關懷下，我逐漸成長，成為一名優秀的小學生。在成長的過程中，榮譽的獎狀、老師的誇獎、同學的讚歎，這些都會是我們感到快樂。但是，誰的成長過程中沒有幾分心酸呢？老師的訓斥、同學的嘲笑、家長的責罵，這些雖然使我們感到傷心，但每一個人的成長過程中都不能缺少這兩種極端的斷言，因為他們都來自於最好的出發點。

我相信，我們每個人都是在生命的溪河中漂流，那麼，成長，便是我們前進的動力……

溝通的橋作文 篇3

“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上”一聽到着這首歌，我就馬上聯想到我們中國的國語——普通話。

普通話，幾乎全中國人都會説，如果你不會，得趕緊學，學法其實很簡單，你只要學會拼音，就可以了。如果不學，假如十五個人在一起，每人説一句，不同的方言，每人都聽不懂，多麼麻煩啊。

我的爸爸是一位漁民，每次打魚回來要把魚給賣了，有一次碰到山東商販，連這魚的價錢都説不清楚，聽不懂，最後弄的魚都不太新鮮了。這不就是不會講普通話而造成的原因嗎？由此可見，學習普通話多麼重要啊！

還有一次，來了收電費的，別人説：“你是***先生嗎？”我爸爸聽不懂，回答説：“不是。”我趕緊補充説：“是的。”收電費的阿姨被我們搞糊塗了。我説：“爸爸，如果你不相信，您看紙上怎麼寫的。”老爸一看，害羞地説：“對不起，這確實是我的名字，把您給搞糊塗了。”

阿姨給我爸爸提了個建議：“最好去學一下普通話。”就為了這事，老爸整整纏了我一個暑假。還好爸爸學會了，在我們身邊，到處都要用到普通話。

溝通的橋作文 篇4

人在小的時候總會被父母責罵，訓罵之後總是心裏不平衡，覺得自己很委屈，所以希望父母能多多的理解和溝通，只有這樣才能創造出快樂的氛圍。前幾天我就和爸爸之間發生了一件不愉快的事情。

頭天晚上，在好朋友的`家裏住了一晚上，第二天，我七點鐘就起來了，吃完早飯我就打開電視看，看了一會我的爸爸就來接我準備回家。我説：“衣服？”這時候，阿姨走過來説：“昨天把他的衣服洗了，估計現在還沒幹。”我爸爸馬上對我説：“就穿伯伯的衣服吧，下次洗還過來就行了，（因當時沒打算在朋友家裏住，所以沒帶衣服換洗，後來就臨時穿了朋友爸爸的運動服）。”於是爸爸拎起濕的衣服就準備走，我對爸爸説：“我想穿我自己的衣服。”爸爸生氣的説：“衣服沒幹，你怎麼穿啊？”説着就把衣服扔到沙發上，我跑去摸了摸，是濕的，但我又不想穿伯伯的衣服去見人——它太大了，對我來説就是袍子。後來阿姨説要幫我把衣服吹乾，於是我又跑去看電視了，爸爸氣憤地把電視關了説：“看什麼電視，下面還有叔叔在等呢。”無奈之下，阿姨只好把好朋友的衣服找給我（我身材較胖，好朋友身材瘦些，他的衣服我穿着小），穿着朋友的“緊身衣”，我怏怏不樂地回家了。

回到家，爸爸給我講了很多道理，我也和爸爸進行了溝通，這件事終於圓滿解決了，從中我也明白只要和爸爸媽媽認真溝通，任何事情都能得到解決，快樂一定會回來的。

溝通的橋作文 篇5

心靈，是水中的城堡；溝通，是城堡間的橋樑。

溝通是黑夜中的星辰，給黑暗帶來光芒；溝通是沙漠中的一片綠洲，給荒蕪帶來生機；溝通是天空中的一輪太陽，給大地、給自然帶來温暖和希望。

一個成功的馴獸師，不僅要技術，更要與動物間的溝通。動物有生命，動物有靈性。如果一個馴獸師和動物間沒有感情，那兇猛的獸又怎會在他的鞭下如此的順從呢？如果馴獸師和動物沒有溝通，那在馴獸師面前，強悍的獸又怎會表現的如此温順體貼呢？

生命的本性是渴望溝通的，人和動物間有了溝通，也就是説，人們可以通過這座橋走向動物的心靈世界！

溝通是一種信息的互換，是一種真誠的對話，是一種情感的交流。人和人之間也需要溝通。

我們在父母的期待下長大，他們“望子成龍，望女成鳳”。我們能感受他們的心情，父母和子女間需要溝通。溝通是父母和子女間心靈的橋樑。只有通過溝通，子女才會更加體會父母的用心良苦，只有通過溝通，父母才可能會知道，原來子女需要的不僅僅是高素質教育，他們更渴望自由。只有通過溝通，父母和子女才會達成共識，他們之間的關係也會更加融洽和温暖。

友誼，是建立在理解的基礎之上的，要相互理解，就一定要相互溝通，因為溝通是心靈間的橋樑。溝通，成就了長存的友誼。試問，朋友之間如果沒有溝通，那是什麼把他們系在一起，他們怎麼可能同喜同憂呢？唯有溝通，他們才會快樂相處，唯有溝通，他們才會友誼長青！

當然，學生和老師之間更需要溝通。只有相互溝通，師生間才會相互瞭解。老師和學生的溝通關係到一個孩子的健康發展。

溝通能消除誤解，能平息怒火，能夠互相激勵。要想心靈間的距離更小，離不開這座橋樑——溝通。

溝通的橋作文 篇6

窗外微風習習，鳥兒在枝頭對唱;蝴蝶在花間尋尋覓覓;鄰家的小孩在一起盡情的談論;手中喝着爸爸煮的香濃咖啡，一手翻開桌上的日記本，思緒伴着奶香回到了從前……

1月23日陰

今天，是學校發放成績報告單的日子，老天跟我開了一個天大的玩笑，語文成績因為沒寫姓名被當零分處理了，回到家向父親道明真相，本想取得他的安慰可誰知，竟被他臭罵了一頓，為了這事還沒吃晚飯，我恨透了父親了。

1月24日陰轉晴

冷戰經歷了一上午，正當我在午讀時，父親手中拿着一杯香濃的奶茶走了進來，頓時奶香溢滿房間，充滿温馨的味道，父親將香濃的奶茶遞給了我，叮囑道：“小心點，別燙着了。”我依然讀着，只是聲音小了，眼眶中還含着絲絲淚花，待我慢慢喝這杯奶茶，父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本，我順手接了過來，翻開看了看：

1月14日陰轉晴

今天，有一場小測本是勝券在握，可誰知竟然沒寫名字被當了零分。我失望極了回到家向父親訴苦，結果卻被父親狠狠的責罵了，我更加傷心揹着怨氣躲進了房間，正想睡覺，可是一閉上眼，眼前就會呈現出父親與我的温馨畫面。抬頭看，書桌前掛着爺爺給我留下的字畫：“架起溝通的橋樑”人與人之間將會變得更加融洽。我坐起身，向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作，“爸，是我不好，但您也不能數落我啊。”我小聲説道。“‘知錯能改，善莫大焉’你要知道爸是為了你好，爸下次也會改正的”……

我的眼睛濕潤了，我悔恨昨天對父親的莽撞，我哭着向父親承認了錯誤，父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容，接着我與父親嘮着家常笑聲一陣接連着一陣……

溝通是一陣暖風，趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽光，使世界變得和諧美好;溝通是一杯奶茶，使人與人之間關係更加融洽。我們需善於溝通，取長補短，在心與心之間築造一座不朽的橋樑!

2語言，溝通的橋樑

人是感性與理性相結合的動物，因此生活在世上，人們需要相互溝通。

那麼溝通的工具是什麼呢?——語言。如果説溝通是小草，那麼語言就是那和暖的春風，讓小草更青更壯;如果説溝通是黑夜，那麼語言就是那夜幕中那明亮的繁星，讓天空更加明媚;如果説溝通是風帆，那麼語言是風，將人與人之間的小船送向更美好的未來。

的確，語言是偉大的。它能如陽光般把人與人之間的那座冰山融化;它能如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如濕潤的春風般滋潤人們之間的感情，讓它更加堅固，更加深厚。

燕子對鳴，才能微雨雙歸;鴛鴦互啼，才能相互浴衣;母牛長哞，才能母子相依。而蒼狼厲嗥，才能喚來羣狼共禦敵;雄鷹尖叫，才能威懾敵膽所獵無失。

語言在情侶的溝通中，是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的溝通中，是堅實耐用的階梯;語言在父子的溝通中，是樸實無華的船槳;語言在朋友的溝通中，是重視誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩，溝通在語言中輝煌燦爛。

語言的力量是偉大的。它就像雨果所説的那樣：“語言是人們溝通橋樑，它能化解一切的誤會，讓人們親近。”的確，巧妙的語言拉近人們的距離;鼓勵的語言讓自己和他人都更有自信;關愛的語言則使人間充滿陽光!

所以，語言是風，溝通是帆，只有讓溝通揚起帆，語言吹送風，帆才得以使得更遠;只有讓溝通揚起帆，語言吹送風，人與人才能走得更近!

溝通的橋作文 篇7

在我童年記憶的寶匣中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。 記得四歲那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我説：你要學會自立，自己去！我只好一邊哭一邊走出了家門。

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在牀上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：兒子，你是不是覺得我對你太嚴了我點了點頭，爸爸意味深長地説：兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格爸爸講完，沉默了。