黑板裏的記憶作文

時鐘沒有停下，滴答滴答，腦子裏都是那一塊黑板，黑板前站着一個高大魁梧的中年男子，是個光頭，但看起來很令人敬佩，他在黑板上鐫上幾個大字——歡迎你們。

這個場面還是在初二那年入學時的，那時時光可以説是讓所有那班的學生懷念，甚至想讓時光停留在那一刻。

我是初二入學，第一個到達班裏報到的學生，當時的我有點緊張，我希望進來的是個女老師，因為女老師總給人慈愛的感覺。我到的時候很早，那棟教學樓裏一個人也沒有，我很無聊地做在一個座位上，想象着今後初二的美好景象。這時，一個輕快的腳步快速地向班裏走來，我望了一下，竟是個男子。我有些驚呆了，有有些怕他。只聽見他説了一身：“哎，同學，怎麼這麼早呀，那好，你來報下你的名字”我覺得他的聲音很好聽，沒有女老師像他那樣，雖然聲音雄厚，但卻是很慈愛，而且我也很喜歡他。

黑板上，他寫下了幾個大字，而那，卻成了我們全班的共同記憶，亦是黑板的記憶。

他不作文僅僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。

鈴聲響了，我彷彿又如臨其境，做在那陽光下的教室裏，認真的聽着老師上課，語文老師的課沒用別的課那麼死板，而是很有生氣，他一直很幽默詼諧，我們都很喜歡他，在他的課上，即使想睡覺也被他震到了。記憶中的黑板又被他那靈動的手寫下他對課文的見解，他對語文的`感悟，他給我們的技巧，他精心去找的習題，他對我們的教誨，一個個小字透着他對我們深沉的愛。

而這一年，是他最後一次在初二這裏教書了，在這一年，他告訴我們，他收穫的不僅僅是我們間的交情，也有的是温暖與感動。

下課了，這是最後一節了，他又在黑板上寫上了——既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。再見，是為了下一次的再見。

在與他的這一段初二旅程中，我沒有往日裏的壓力，沒有家庭的煩惱，沒有朋友間的爭吵，只是和同學，和他，一起暖暖地上了很多節課，而這些成了我的難以忘懷的記憶，成了這個黑板上抹不掉的記憶。