《湖心亭看雪》文言文原文及賞析

文言文《湖心亭看雪》選自初中文言文大全其詩文如下：

【前言】

《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的代表作。作者出身仕宦家庭，一生未做官。他繼“公安”“竟陵”兩派之後，以清淡之筆，寫國破家亡之痛，寓情於境，意趣深遠，是晚明散文作家中成就較高的“殿軍”。文章以精煉的筆墨，記敍了作者自己湖心亭看雪的經過，描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖。文章通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現了作者孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不羣的高雅情趣。表達了作者遇到知己的喜悦與分別時的惋惜，體現出作者的故國之思，同時也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質以及遠離世俗，孤芳自賞的情懷，同時也寄託人生渺茫的慨歎。

【原文】

崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見餘大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫説相公痴，更有痴似相公者！”

【註釋】

1本文選自《陶庵夢憶》。張岱（1597-1679），字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，明末清初山陰（浙江紹興）人。原居杭州。出身仕宦世家，少時為富貴公子，愛繁華，好山水，曉音樂、戲曲，明亡後不仕，入山著書以終。

2崇禎五年：公元1632年。崇禎，明思宗朱由檢年號（1628-1644）。

3是日更（gēng）定：是,代詞，這。更定：指初更以後,晚上八點左右更，古代夜間計時，一夜分為五更，每更大約兩小時。定，完了，結束。

4餘：第一人稱代詞，我 。

5拿（rao）：撐船。

6擁毳（cuì）衣爐火：穿着細毛皮衣，帶着火爐乘船。毳衣，用毛皮製成的衣服。毳，鳥獸的細毛。

7霧凇沆碭（hàng dàng）：冰花一片瀰漫。霧凇，雲、水氣；霧，是從天空下罩湖面的雲氣，凇，是從湖面上蒸發的水汽，這時因為天寒，凝成冰花。曾鞏《冬夜即事詩》自注：“齊寒甚，夜氣如霧，凝於水上，旦視如雪，日出飄滿階庭，齊人謂之霧凇。”沆碭：白氣瀰漫的樣子。沆，形容大水。

8上下一白：天色湖光全是白皚皚的。一白，全白。一，全；都。

9惟：只有。

10長堤一痕：形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤，沿河或沿海的防水建築物。

11一芥：一棵小草。芥，小草，比喻輕微纖細的事物。

12焉得更有此人：意思是想不到還會有這樣的人。焉得，哪能。更，還。

13強（qiǎng）飲：痛飲。強，盡力。

14大白：大酒杯。白；古人罰酒時用的酒杯，也泛指一般的酒杯,這裏的意思是三杯酒。

15客此：客，做客。在此地客居。

16及：到……時。

17舟子：船伕。

18喃：象聲詞。

19相公：舊時對士人的尊稱。

20更：還。

21痴似：痴於，痴過。痴，特有的感受，來展示他鐘情山水，淡泊孤寂的獨特個性，本文為痴迷的意思。

【翻譯】

崇禎五年十二月，我居住在西湖。接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。這一天晚上初更以後，撐着一隻小船，穿着毛皮衣，帶着火爐，獨自前往湖心亭欣賞雪景。（湖上）冰花一片瀰漫，天與雲與山與水，渾然一體，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖長堤在雪中隱隱露出的一道痕跡，湖心亭的一點，和我的一葉小舟，船上兩三個像米粒一般的人罷了。

到了湖心亭上，有兩個人鋪着氈席，相對而坐，一個小童正在燒酒，酒爐中的酒正在沸騰。（那兩個人）看見我，十分驚喜地説：“想不到在湖中還會有像你這樣（有閒情逸致）的人！”便拉着我一同喝酒。我盡力飲了三大杯酒就告別。問他們的姓氏，（得知他們）是金陵人，在此地客居。到下船的時候，船伕喃喃自語地説：“不要説相公您痴，還有和您一樣痴的人啊!”

【賞析】

《湖心亭看雪》把對故國往事的懷戀都以淺淡的筆觸融入了山水小品，看似不着痕跡，但作者的心態可從中窺知一二，表現作者痴迷山水以及淡淡的憂國愁緒。

文章首先交代看雪的時間、目的地、天氣狀況。時間是“崇禎五年十二月”。西湖經歷三天大雪後，人聲鳥聲俱絕，空闊的雪景使天地間呈現出一股肅殺的冷寂來。而作者偏偏選擇此時去賞雪，可見他此時的.心態及與眾不同的情趣。

接着就記述了這次賞雪的具體經過。這天凌晨，作者劃一葉小舟，獨自前往湖心亭。一個“獨”字，充分展示了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，而一人獨行於茫茫的雪夜，頓生“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”（蘇軾《赤壁賦》）的人生徹悟之感。此時湖上冰花瀰漫，天與雲與山與水，一片混沌。惟有雪光能帶來亮色，映入作者眼簾的“惟長堤一痕，湖心亭一點，與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。”一痕、一點、一芥、兩三粒，使用白描手法，宛如中國畫中的寫意山水，寥寥幾筆，就包含了諸多變化，長與短，點與線，方與圓，多與少，大與小，動與靜，簡潔概括，人與自然共同構成富有意境的藝術畫面，悠遠脱俗是這幅畫的精神，也是作者所推崇的人格品質，這就是人與自然在精神上的統一與和諧。 然後，作者筆鋒一轉，敍及在湖心亭的奇遇。此時此地此景，能夠遇見遊人，不能不説是奇蹟，那兩人也都“大喜”，感歎“湖中焉得更有此人”!酒逢知己千杯少，幾人痛飲而別，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”（白居易《琵琶行》）!作者寫“兩人”“大喜”，即寫自己大喜，寫“餘強飲三大白”，即寫兩人暢飲，此處用互文手法，使行文有變化。及寫到“問其姓氏，是金陵人，客此”，才匆匆交代了友人的情況，這樣寫一方面是由於張岱是性情中人，最關注的是朋友之間在情致心靈方面的溝通，至於朋友的身份地位、官職爵裏等世俗的問題並不在意；另一方面能夠真實地體現作者喜極而悲的情緒變化，詢問對方身份之時，也是彼此分別之時，有緣相聚實非易事，此刻一別也許就難以再見，這怎麼能不叫人遺憾!最後，作者以舟子的話收束全文：“莫説相公痴，更有痴似相公者!”舟子説作者“痴”，體現了俗人之見，但“痴”字又何嘗不是對張岱最確切的評價呢？他痴迷於天人合一的山水之樂，痴迷於世俗之外的雅情雅緻，而金陵人正是那"痴似相公者"，“湖中人鳥聲俱絕”仍出來賞雪。“鋪氈對坐，一童子燒酒説明是早有準備，更體現了他們共同的“痴”。

全文筆調淡雅流暢，看似自然無奇，而又耐人尋味，西湖的奇景是因了遊湖人的存在而彰顯了它的魅力，寫景與寫人相映成趣。