弟子規演講稿 (15篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的弟子規演講稿 ，希望對大家有所幫助。

弟子規演講稿 1

看了《弟子規》，感覺主要是規範人的行為。每一句都有一個道理，每一句都承載着一個理念。用最簡短的話來説，《弟子規》給出了一個人關於如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場，待人接物，修身養性，學習的態度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這裏，我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

比如“不要忙，忙而不對，不要怕困難，不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張，忙起來容易出錯；不要怕困難，要有困難才有進步，不要馬虎，認真對待。

“看人不錯，就是思奇，縱要遠，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無警。”意思是你看到別人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠，堅持下去，總會慢慢趕上。看到別人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕。“吃飯還是走路，長輩先來，晚輩後來”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛幼。“戴皇冠，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責任感，要養成有條不紊的做事方式。“房室乾淨，牆壁乾淨，少數病例乾淨，筆墨結石是。列舉經典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來的，有缺陷，補上。”它是關於培養良好的日常生活和工作習慣。

有一句話叫“細節決定成敗”，《弟子規》，教我們關注人生行為的每一個細節。我們都是普通人，花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事，注重細節，把小事做細做好，這些事情就是大事。

弟子規演講稿 2

尊敬的各位領導、各位評為、同事們：

大家好！今天我演講的題目是《伴我成長的智慧源泉》20xx年初，我離開學校，毅然選擇回到家鄉，原因很簡單，因為父母需要女兒在身邊。我記得很清楚，參加工作的那天是臘月二十七，那天是父親的生日，父親沒什麼文化，看着我依舊滿身的稚氣，只是一遍一遍的重複：加油站工作辛苦，這冬天上班冷啊，冷啊，孩子，你得堅持…那天，我裏三層外三層的裝備嚴實，一個人奔赴我即將為之奮鬥一生的工作崗位。

我被分到克旗第四加油站，職位是付油員。我懷着滿腔的熱情和夢想，卻成為一名付油員，可想而之，21歲的我有多麼的不甘心。值的第一個夜班是大年三十，看着夜色降臨，這是我在外過的第一個除夕，沒有爸媽，沒有趙本山的小品，也沒有年夜飯…我站在付油場，天黑黑的壓到盡頭，馬路上偶有車輛駛過，明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕，鞭炮聲此起彼伏，炸開的火星像成千上萬個螢火蟲漫無目標地飛舞，我拖着一塊滅火毯溜來溜去，那晚，我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓着手、踮着腳像個聽話的孩子，在曠野的一角，靜靜地看着遠處的歡樂，凌晨，我端着一盤速凍餃子，淚水流了下來。

平時工作中是不可以隨便接電話的，漸漸的，我與朋友便少了聯繫，下班回家後便是倒頭大睡，少了活動，少了歡笑，少了與父母的交流。因為工作，我竟然斷開了原本的生活軌跡，這遠遠打破了我對生活的規劃。埋怨第一次湧上心頭。我並是一個胡亂鬧情緒的人，可那段時間苦悶和壓力分明就寫在臉上，爸媽看在眼裏，也僅是默不作聲，他們是瞭解我的。

有一天，母親遞給我一本《弟子規》。小小的冊子，我捧着它呆了半天。孩童時期的我接觸過《弟子規》，啟蒙養正，防邪存誠，可如今我已成人，看它還有什麼用呢？時至今日，我才真正明白母親的用意。在過去，我不會成人80末的我們是社會寵愛又充滿疑慮的羣體，自從認真瞭解學習《弟子規》後，我不得不承認，年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向。《弟子規》用簡短的360句話就把中國五千年留下的價值觀展現的淋漓盡致。從此，它便成為我人生的重要導師。

現在，我已經能夠很好的控制自己，對於父母長輩的的教誨，有着改之無則加勉。每天下班回家，我都將一天之中有趣的事情講給父母聽，遇到難以處理的問題也會徵求長輩的意見，私下裏，我也會認真做筆記，把平時的政務記下來，慢慢的積累經驗。

進入旺季，加油站長龍似的車輛進進出出，<課>看着同事們加油、收款、擦車，我卻顯得力不從心，後來不可避免的跑單了。看我垂頭喪氣的樣子，同事們安慰我説他們剛參加工作的時候也犯這樣的錯誤，就當是花錢買經驗吧…可對於我來説，跑單是小，失職是大啊。後來，我想到《弟子規》中的一句話“無心非，名為錯，有心非，名為惡；過能改，歸於無，倘掩飾，增一辜”，凡事要先從自我找原因，有錯必改，有不足必盡力彌補。自此，我嚴格按照“加油十三部曲”流程加油，嚴謹工作，熱忱服務，尊重司機，再也沒出現過矛盾、跑單的情況。

通過領導的觀察培養，兩個月後我被調到經營部工作，領導的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命，這對我來説是一種肯定更是一個新的挑戰.在這個集體裏，我依舊是個孩子，沒有責備，沒有訓斥，每一句温暖細心的鼓勵，每一個慧心戀愛的微笑，讓我“突然”變得勇敢和堅強起來。經營部的前輩們更像是我的老師一樣指導我，平日裏送給我很多專業方面的書籍加以充電，告訴我：生活中的不解都要在書中去挖掘，學活自己尋找答案。

現在，我已經成為一名合格的員工，功不可沒的當屬《弟子規》，其實，學習《弟子規》對我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”，我們是草原中油的一面鏡子，所以我們要注重服裝易容的整齊清潔；加油站屬於公共場所，來往人員繁雜，更易發生新聞危機，《弟子規》中有一句是這樣説的“見未真，勿輕言，知為的，勿輕傳”，對於一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播；還有一句“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉”，我們是誠信企業，應以誠信為先，與客户達成的協議，一定要予以兑現。

諸如此類，句句皆善。後來，我想到，為什麼不能換個方式，換個角度，把中國傳統文化的學習融入到企業管理中去呢？ “教也者，長善而救其失者也”，中國石油本已有着深厚的文化積澱，“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當代優秀文化的重要組成部分，加之傳統文化的學習，由上而下傳遞教育，長善救失，定能更大的挖掘員工對企業的感恩心。“凡是人，皆須愛，愛人之，人恆愛之”，以此勉勵，也定能將這種好風氣由企業滲透到家庭、傳遞到社會中去，處處得和諧。

但自真心做，不去計其他，《弟子規》的學習為我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片淨土，播下善的種子，總有一天它會生根發芽！

弟子規演講稿 3

親愛的老師、同學們：

讀了《弟子規》我懂得了父母叫時要立即迴應不能慢慢騰騰，父母要我們做事是不能託辭拒絕，認真聽父母的教訓，改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯，不要因為東西不值錢就隨便拿走，那會讓父母傷心難過，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜歡的儘量不做，更不能做有違道德的事，讓父母蒙羞、我知道了從現在開始熱 愛 生活，最 愛 的不是自己，而是父母，然後才是自己，而這種愛才應該是理性而又深穩的`愛， ，我想，付之行動，方算得上吸收了精髓。

做人的最根本是從一個孝字開始的，懂得了父母對我們的恩情，才會知道回饋，報答我一定好好學習，孝敬父母，感恩父母。

弟子規演講稿 4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是美好的精神食糧《弟子規》。

《弟子規》以簡潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財富，它教導我們，首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹；其次在一切日常言語、行為中，要小心謹慎，要講信用；與大眾相處時要平等博愛，並且親近有仁德的人，向他學習，這都是很重要非做不可的事。

為人子，早上要儘量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就成老年人了，所以我們要珍惜現在的寶貴的時光。

講到這裏，大家一定能猜出我今天要給大家帶來的話語了吧。沒錯，就是“朝起早、眠遲、易至、惜此時。“在今天和明天之間，有一段很長的時間，趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。這句話是歌德説的，他説得沒錯，如果我們不珍惜時光，就浪費了我們生命中的大好時光，大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金吶。

為人子女，對父母要時時關心、處處留意。二十四孝中的黃香，為了讓父親安心睡眠，夏天睡前會幫父母把牀被扇涼；冬天寒冷時，會為父親温暖被窩，實在是值得我們學習。早晨起來要向父母請安，下午回家之後，要將今天在外的情形告訴父母，向父母報平安，使老人家安心。

是父母給了我們生命，我們要懂得感恩。對一個人來説，應該報答的最大恩情就是父母的養育之恩。()我們應該知恩感恩。一個人能知恩感恩，孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先嗎？

“孝為會意字，一個“老字，加一個兒子的“子，合在一起就是一個“孝字。老是指上一代，子是下一代，上一代跟下一代融成一個“孝。所以，上一代和下一代密不可分。我們看這個字就好像一個兒子揹負着一個老子。

試想想，一個孩子如果沒有受過《弟子規》的教育，任由着自己的習氣來成長，長大以後，這個習氣已經變得根深蒂固了。因此，一個孩子的成長，如果沒有這種良善的教育，吃虧的絕對不只是這一個孩子啊！他會影響身邊所有的人，甚至是影響到孩子的下一代，所以，一定要學好這本美好的精神食糧《弟子規》。

《弟子規》中講訴了太多的道理，讓我們再慢慢品味，從實際行動中驗證吧！

人人都學《弟子規》，如果我們都按照《弟子規》中的要求去做，那麼，我們的校園該是多麼的快樂、和諧，我們的國家會更加安定、和諧，讓我們為做過美好的明天而起努力吧！

弟子規演講稿 5

我今天讀了我們的國學經典《弟子規》，從這本書中我受到了許多啟發，《弟子規》共有八個部分，這八個部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文等。

總序部分概括地介紹弟子規的主要內容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴謹，還要誠實、博愛，在做好以上這些事情的基礎上，還要去學習文化知識。

入則孝這部分內容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，瞭解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什麼説只是還可以而不是非常好呢，這是因為在大多數時間我做的是好的，但有些時候在有些細節上還不夠注意，比如，有時父母教育我時，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。

出則悌的主要內容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，並要學禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對於老師和長輩我都能做到見面主動問好，從內心去尊敬他們，但是有些時候和同學相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點差距，我會努力做的更好。

謹和信的內容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣着要端正，説話要文明，懂得反省自己，養成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經常收拾。

另外，我在經常反省自己這方面做的不夠好，不擅於和不願意做自我批評，這是以後需要改正的，因為只有經常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。

泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養，更要親近有仁德之人，不強人所難等等。

今天，我就讀到了親仁這一部分，以後我會把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規當中，我看到了自己的優點，我發現了自己的不少缺點，我一定會發揚優點，改正缺點，按《弟子規》的要求去做，做一個品學兼優的好學生。

弟子規演講稿 6

“凡出言，信為先”，這六個字，給我的感觸很深。

放假時，很喜歡約同學朋友出去玩，每天晚上就上QQ約好第二天的“節目”那一次，我和一個要好的朋友想去逛街，就約好了時間地點，並承諾風雨不改！想着明天的活動，我整個人都沸騰起來了。

那時正是多雨的季節。第二天早上，天還下着雨，很大，傾盆大雨…。站在門口的我，尋思着到底該去還是不該去呢？正在我撓頭苦想時，想起昨晚説好的“風雨不改”。我就下定了決心，去！而且要趕快，不然要人家等就不好了。

我向父母保證，一定不會淋濕，千辛萬苦才能出門，心裏卻害怕自己會遲到。我拿起雨傘，衝進了茫茫大雨裏，留給父母的只有一個背影。雨真的好大啊，上了公車後才發現我身上已經濕了，還好還好，不大嚴重。想到自己能和朋友坐在甜品店裏吃東西，我嘴角牽起了一抹微笑，哪怕是身上濕了。

趕到約定的地點，好朋友好沒來。看看時間，還沒遲到，我拍了拍胸口，舒了一口氣。我坐在那裏，靜靜地等待好朋友。

一分鐘過去了，五分鐘過去了，七分鐘過去了……我焦急地等待着，卻遲遲不見好朋友的身影。難道，她爽約了嗎？這個想法在我腦海裏打轉。不行！我要信任她，再等等！

我望着在雨中來來往往的人，尋找着那一抹熟悉的身影，可，什麼也沒有。我失望地低下了頭。那是，我很沮喪，真的。

我站起來，準備走了。“嘿，讓你久等了，真的很對不起。”耳邊傳來了熟悉的聲音。我驚喜地轉過頭，好朋友的臉就在我身後！她一臉愧疚地望着我，我激動地説不出話。她卻以為我生氣了，忙着接話，：“舒，我不是有意要遲到的，是我父母不讓我來，我求了好久才脱身的。你不要生我的氣啦。對不起。”她委屈地低下了頭，像小孩子認錯般。“沒事的沒事的，我沒有要怪你的意思，來了就好了，我還怕你不來呢，沒事的，別這樣。”我略帶笑意的説。她臉上的笑容又回來了。“我不會不來的，説好的風雨不改，我絕不食言。”鏗鏘有力的話從她嘴裏吐出。我同意地點了點頭。那一次的活動，真的很愉快，即使下着大雨。

弟子規演講稿 7

“弟子規，聖人訓。守孝悌，次謹信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規》。那時，我並不明白其中的意思，我就拍着小手、晃着小腦袋，很快就背熟了一字一句。一有空，媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

“父母呼，應勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次，我正在津津有味地看書，突然，從廚房傳來媽媽的聲音“知驍，快來吃飯！”我隨口説：“哦！過一會兒。”媽媽説：“不行，菜都涼了，快點！”在媽媽的話語中，我聽出了她的着急。我想：“父母呼，應勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候，不能慢吞吞。難道我連這也做不到？想到這，我連忙放下手中的書，飛奔到廚房。

還有“對飲食，勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時，我又挑食了，“我不吃！我不喜歡吃菜！”我説。媽媽説“菜單營養可豐富了，快吃！”“不！我不喜歡吃菜，一點兒味道也沒有，真難吃！”我依然不吃菜。“你想想，吃菜對身體有好處。對飲食，勿揀擇，就是告訴我們，吃飯的時候，不要挑食，要不然會營養不良。”我低下頭，慚愧地説：“媽媽，讀書真有用，我以後再也不挑食了。”

《弟子規》還幫過我一回呢！那一次，外婆來我家做客，到了吃晚飯的時候，我想起了《弟子規》中的一句，“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”我對外婆説：“外婆，您先坐。”外婆坐下來説：“乖寶貝，你也坐吧！”“謝謝外婆！”我説着也坐下來，外婆説：“真懂事！”我聽了心裏樂滋滋的。讀書真有用啊！

讀了《弟子規》我還懂了：“親所好，力為具；親所惡，謹為去。”父母所喜愛的，儘可能去滿足，而父母所討厭的，要謹慎地去除。“尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。”和長輩交談時，聲音要放低，可如果聽不見，也不合適……

如今我已經上四年級了，書架上的“好夥伴”也多了，那本《弟子規》已不是我的“學話本”了，它成了我的良師益友，讓我懂得了很多做人的道理。

學好課堂知識的同時，多讀一些經典作品，對我們是非常有益的，難道不是嗎？

弟子規演講稿 8

同學們，老師們：

大家好！

《弟子規》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典範，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈

孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味着一個人生哲理。 “父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”是啊，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波着，父母到了家裏一定是累了，我們為父母幹一些不值得一提的家務活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！

百善孝為先。星期六晚上，我做完作業後，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子裏，看到媽媽的毛巾髒了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤乾淨的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水裏浸泡幾分鐘，再在水裏倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水裏立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然後才晾在衣架上。我心裏非常高興。

“父母教，須敬聽。父母責，須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽説一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心裏早已生出了許多不滿於埋怨。可是在讀完《弟子規》後，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。

學習了弟子規，我們會有一顆感恩的心。

感恩每一滴水珠，她把我來滋養；感恩每一隻花朵，她帶給我芬芳。感恩每一朵白雲，編織我的夢想；感恩每一縷陽光，托起我的希望。感恩親愛的父母，給與了我生命；感恩敬愛的老師，教會了我成長。感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學會堅強。感恩的心兒多麼虔誠；感恩的歌兒用心吟唱。

弟子規所講述的每一個道理，都給我帶來了啟示。今後，我一定要將古人的教誨記在心裏，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個有禮貌的小學生。

弟子規演講稿 9

我的父母喜歡閲讀，我們的書架上有很多書。我最喜歡的閲讀是《弟子規》。你知道這是為什麼嗎？説實話，因為看了《弟子規》，我變得更孝順懂事了，老師和家長也經常表揚我。我太開心了！

之前我媽給我買了一份《弟子規》在網上下載，讓我自己看，但是單詞不多，看不懂，沒認真看。這個暑假，學校安排我們和家長一起讀《弟子規》，讓我們背下來。

於是假期和媽媽一起看了《弟子規》。我媽讓我先練看書，我字不多，就問我媽。她開始給我講這些單詞的發音，但很快就不耐煩了，因為我媽覺得我老是打擾她看書，就讓我自己查字典。通過查字典，我知道了很多新單詞。但是我不知道這些句子是什麼意思，所以我媽給我解釋了一下。她不確定有些句子的意思，就查了資料告訴了我。通過閲讀，我學到了很多東西，尤其是如何孝順父母，愛家裏的兄弟姐妹，也知道了外出、待人接物、學習的禮儀和規範。

我讀《父母教，你一定要聽；我們明白，父母教育我們的時候，我們要恭恭敬敬地聽。如果我們做錯了什麼，父母責備你，我們應該謙虛地接受。就算爸爸媽媽批評錯了，也不能頂嘴。家長喊，不要慢。父母的生活，不要偷懶。這句話讓我知道爸爸媽媽叫你快點行動。當爸爸媽媽需要你幫他們做事的時候，不要偷懶，要認真。所以我在家的時候，只要爸媽讓我做一件事，我就立馬去做，從不磨蹭，也不偷懶。

我又讀了一遍，“如果你有疾病，先試試藥。夜以繼日的等待，不睡覺”，知道親人生病了，還要在牀邊照顧好病人，就這樣做了。開學不久，我媽就生了重病。失去液體後，她非常虛弱，一動不動地躺在牀上。我和媽媽呆在家裏，給她倒水，給她拿藥，幫她暖牀。有一天我媽想睡午覺，讓我給她熱點中藥。我怕空腹喝中藥對胃不好，給媽媽煎了個荷包蛋。上次快九點了，我媽還沒起牀。我覺得我媽以前天天給我做早飯，我也應該報答我媽，所以我給我爸媽做了一碗荷包蛋，我媽很開心。我媽誇我，我説：“‘可是多少愛有一寸長的草，你得到的是第三縷春光’。雖然我報答不了我媽，但我要努力報答！”我媽親了親我的臉，感慨道：“你怎麼這麼孝順！”我説：“你把我教好了。”我媽媽興奮地把我抱在懷裏。在我們的關心和照顧下，我媽媽健康多了。

我對媽媽説：“媽媽，你病了。我想做更多的家務。以後你生病了，我多做家務。”我信守承諾，洗碗，拖地，家裏抹灰做飯，超市買菜，給媽媽帶水帶藥，每天給媽媽按摩後背講笑話逗媽媽開心。我媽很感動。她天天誇我，説我能幹，誇我孝順！

看了《弟子規》，學到了很多。以後我會多讀一些這樣的經典書籍，長大後成為一個品德好的好人。

弟子規演講稿 10

各位老師：

大家好！我演講的題目是《學〈弟子規〉以孝為先》。

沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來琅琅的讀書聲：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”聽着這親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟着讀起來。

我喜歡讀《弟子規》，它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是我們生活的典範，它讓我明白了做人的道理：在日常生活中，要孝順父母，友愛兄弟姐妹，要誠實守信、小心謹慎。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人，如果有剩餘的時間與精力，要多向有德學的人學習。它把文明禮儀縮略成了24個字，教人們應該怎樣待人處世。

如果説《弟子規》是一本好書，我便是讀書人；如果説《弟子規》是一條河流，我便是魚兒；如果説《弟子規》是一片藍天，我便是翱翔的雛鷹。《弟子規》像清晨的第一縷陽光，它至真，至純；《弟子規》是引領孩子步入規範殿堂的老師，它至善，至美。

學了《弟子規》，我知道了百善孝為先。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現在大事上才為孝，方不知，小孝不盡，大孝難顯。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。”是啊，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這是為人子女最痛苦的事。《弟子規》，從小做起，從孝做起。這是我學習《弟

子規》以來最深刻的感受。講到孝，誰都會想到自己的父母。我們從一個嬰兒呱呱落地到長大成人，從吖吖學語到能在社會上立足，需要耗費父母多少心血啊！ 他們一邊工作養家餬口，一邊騰出時間來照顧我們，想自己所不能想，做自己所不能做。二十八年前，就像我們現在這樣的年齡，他們沒有一天懈怠，把近三十年的青春年華毫無保留的付出；他們無時無刻不在關心和愛護着自己的孩子，並且重複着一千遍、一萬遍的問題—好好吃飯、好好讀書、好好工作、好好相處。。。。。。；但他們卻從來不讓兒女為他們擔心，每次也總是重複同樣的話—不用你們擔心，你們把自己照顧好就可以了。。。。。。。是啊，我們的笑臉就是他們疲憊一天後最好的獎賞，我們的健康平安就是對父母最好的安慰。所有這些，都讓我體會到了“母愛的無私，父愛的深沉”。我偉大的父親，我善良的母親，我深深的向二老鞠躬，我永遠也報答不了你們的養育之恩，不敢忘記你們的諄諄教誨，我將用一生來履行對你們的諾言，用一生來孝敬你們。。。。。。

父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂逸的環境中。家，如果是一個人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。

讓《弟子規》點燃我們心靈的火把，讓她記載華夏兒女成長的腳印，讓經典永恆，讓愛永恆。

弟子規演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事，從小事開始!》

"朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時"這便是《弟子規》的第四部分《謹》。它三字一句，文字淺顯，朗朗上口，好讀易記。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理。

那麼，作為一名七年級新生，有那些事情是需要謹記於心的呢?弟子規中説：“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”是呀，時光匆匆，為人子，早上就要儘量早起，晚上就要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，因此我們一定要珍惜現在的寶貴時光。趁現在精力旺盛，要一鼓作氣，多讀書，多瞭解中國的文化傳統，將來成為祖國的棟樑之才。

西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽説過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人，小的時候家境貧寒，但它為了讀書。就鑿通了鄰居家的牆，藉着射過來的一縷微弱的光讀書，終於感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。後來不負重望，在大馬司史高的推薦下，被漢元帝封為郎中，遷博士。這是一件多麼光榮的事情呀!由此可見，珍惜時間是多麼地重要。

“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”説的真對，穿衣服注重的是整齊清潔，不在衣服的昂貴華麗，而且我們都是學生，穿衣不用太過花俏，要依着自己的身份穿。學校要求全天日地穿校服，那麼每天早晨出門前，我們是否應該檢查一下:紅領巾是否帶歪?校徽是否扣上?清清爽爽地出門，每天才會擁有一個愉悦的好心情。

將《弟子規》的要求熟記於心，我們就從身邊的點滴小事開始做起!

我的演講結束了，謝謝大家!

弟子規演講稿 12

《弟子規》，它是中國舊時的蒙學課本，相傳是清朝李毓秀所着。它主要記載了聖人對學生的訓示。讓我們體會先人智慧的同時，不僅可以瞭解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事……學習《弟子規》，僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想昇華的過程。對一個人的成長來説，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。

它從人之根本出發，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌，就是説做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個人如果連對他有養育之恩的父母都不能尊敬的話，那麼他就喪失了做人的根本，對長輩、對領導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發自內心的尊重，他所做的事情也就很難得到認同。

泛愛眾，而親仁。有餘力，則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習，以上這些事是學習的根本，非做不可。如果做了還有餘遐，還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習，要經常學習別人的長處，來彌補自己的缺點，從各個方面來約束自己，提高自身的素質和修養。

親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。希望我們每位人能夠認識到這一點，從我們生活中的一點一滴做起，樹立起正確的人生觀。

弟子規演講稿 13

親愛的老師、同學們：

在這綠色的春天裏，我們學校開展了“我讀書，我快樂”的活動，在這期間，我認真的讀了《弟子規》。

這本書是古代大臣至聖先師孔子所寫，裏面主要是教人怎麼孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數這句：讀書法，有三道。心眼口，信皆要。這句話的基本意思是：讀書時，有三個到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不可。

但我的實際行動跟着一比，簡直是天然之別，一個天上，一個地下。我每次讀書或做作業，我都做不到心到，口到，眼到，這點讓我的內心非常的慚愧!每次我做作業，都不專心。不是玩筆，就是看窗外的風景。

深深印在我腦海裏的還要數那一次：二年級時，數學老師中午給我們佈置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家，準備開始做時，一開始下定了決心，開始還不到五秒就忘得一乾二淨，就像《多啦A夢》裏的野比大雄一樣!

我才做了4題就已經開始不耐煩了，於是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下，就蓋上本子了。誰知下午批改出來後就前面認真做的4道題是對的，其他全是錯的，就因為這事，被老師批評了好久。

我想，只有踏踏實實做人、認認真真做事，這樣才會專心把一件事做得完美無缺!

弟子規演講稿 14

學會用《弟子規》宣揚真善美。

我喜歡《弟子規》裏的一句話：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以輕心。”

意思是：如果你有能力，不要自私，應該用來幫助世界；別人有本事就不要故意説他壞話。

這句話教導我們，每個人都應該無私，把自己的才華奉獻給社會，培養不説別人壞話的好品格

我也喜歡《弟子規》裏的這句話：“不要拍有錢人的馬屁，不要傲慢窮，不要討厭舊的，不要喜歡新的。”不討好富人，不看不起窮人，不喜新厭舊。這些都是不道德的。

三國時期，有一個人叫全聰。父親是官員，家裏有錢。有一次，他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢，他卻在那裏扶貧。中原大亂期間，他拿出所有財產幫助無家可歸者。而且，無論貧富，他都是以禮相待，同甘共苦。從那以後，成千上萬的人加入了他，他的好名聲傳遍了世界。

這個故事告訴我們，一個受歡迎的人應該既有才華，又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。

弟子規演講稿 15

今年十一長假，我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行，媽媽給我安排了經典國學的課程，其中學習了《弟子規》。“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信”這些熟悉的句子我已經熟記於心，它是一本終身受益的好書。《弟子規分七個部分，入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文。它主要記載了聖人對學生的訓示，熱、讓我們體會了古人的智慧，不僅瞭解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母，如何禮貌待人，如何 養成好的習慣。

我背了《入則孝》後，改正了 很多缺點，現在爸爸媽媽的呼喚，我多能及時回答，不再慢吞吞的很久才回答。對於爸爸媽媽的教導和責備，我都會耐心的 聆聽和虛心接受，不再和爸爸媽媽強詞奪理。

“唯德學、唯才藝、不如人，當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”，使我明白了學習和品德上不如別人的話，要發奮努力，迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人，不要放在心上，不可以產生攀比心。“衣貴潔、不貴華”，告訴我們穿的整齊乾淨就可以了。“對飲食，勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

“過能改，歸於無，倘掩飾 增一辜“我們小學生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣，勇敢面對錯誤，知錯就改，不能因為掩飾凡下的錯誤就説謊，又犯下了另一個錯誤，會錯上加錯。

《弟子規》是我的良師益友，教我懂了很多知識，我會和它做一生的好朋友。