弟子規演講稿(15篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的弟子規演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

弟子規演講稿1

學習《弟子規》讓我受益匪淺。有些原因很簡單，但並沒有真正理解。因為直到學了《弟子規》才真正理解。《弟子規》增加了我的智慧，震撼了我的心。通過學習《弟子規》，我有三點體會：

第一個人要懂得感恩。對於一個人來説，最應該回報的善良，就是父母的善良。所以《弟子規》的第一章是《入則孝》的感恩體現在“孝”字上。“家長不要慢下來。”

父母不應該懶惰。”“父母應該聽他們的。"

父母的責任一定要遵守。“想想我們做孩子孝順父母的這些基本要求，我卻做了很多失敗的事。通過這次學習，希望自己以後能在學習和生活上加倍努力，希望能給努力的父母幸福的生活。

第二，待人要尊重，要謙虛。尊重和謙虛是分不開的，沒有內心的謙虛很難對別人表示尊重。雖然我從小就讀過很多名言警句，但我並沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常好勝心強，洋洋自得。

第三，要找到自己的人生目標。《弟子規》教人向善，培養人的德性，是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》學會了做人的道理。人生是一個過程，過程如何很大程度上取決於你選擇什麼樣的人生目標。

弟子規演講稿2

今天我閲讀了《弟子規》。

故事傳説的名字是《代父從軍》，裏面講述了花木蘭是位女子，一天，匈奴又要進攻中國，皇帝就頒佈詔書，去中國各地發佈消息讓以前的老兵上戰場打仗，花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗，但是，時間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進軍營，他在這支隊伍裏戰了二十三年，都沒有一個人發現他是一名女子。花木蘭面對名利從容淡泊，她只想回家照顧父母。她是一個勇敢淳樸有孝心的女子。

讀了這篇故事傳説我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因為一點小事而退縮。

第二篇故事傳説是《杜林與古文經學》，這個故事傳説講述了一位勤奮好學的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來的書，還拜訪張竦為師，當時的人稱他為“通儒”他知識淵博，去全國各地拜訪，他回來時發現有兩個人在自家院子裏，其實他倆是來拜訪杜林為師，杜林怕那兩個人把他的祕籍寶典燒掉，就讓他倆每年來一次。

這個故事傳説告訴我了一個道理，要勤奮好學，愛護書籍，愛讀書，長大才可以做對祖國有貢獻的人。

弟子規演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的家人們:

大家好，我叫陳安懿！

今天，我先分享一下“親所好，力為具”這裏談到父母愛吃什麼一些相關的話題，我父母愛吃什麼我一直都不知道，而且父母天天做的飯都是我最愛吃的，如果有時有不愛吃的菜，他們也會多加一道我喜歡的菜，父母是多麼愛我呀！但我呢以前還總是浪費糧食，明知道浪費糧食是不對的我還去做，我是多麼不愛惜父母的勞動成果呀！我在五一那天就發誓要改，從五一到現在父母做的我一次也浪費糧食，都吃光了！但遺憾的是我還是不知道父母愛吃什麼！

下一自然段又説到父母也關懷我們的健康，這我深有體會，因為我是一個病人，我飲食和生活肯定跟很多人不一樣，父母肯定得用心關懷我的身體，希望早點健康。而我以前有時控制不了我自己，而去做違背父母的事情，結果就是因果報應“犯病”，我現在呢？完全變了一個人，因為我看了一本書，裏面如何去刻制自己的這種習慣，我還在網上看了很多孔子相關的文章，我在五一之後完全刻制住了自己的這些壞習慣！

後面又講到肉食的危害，我小時候也是非常喜歡吃肉的，有時還經常去出去吃去，我最愛吃的是牛肉飯，那裏只有肉和飯沒有別的，我能吃一大碗，現在學了傳統文化我才忌的。

先説這些，後面的下次再説，謝謝大家聆聽！

弟子規演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是練習《弟子規》！

古人云“德以孝為先”，練好《弟子規》三分鐘演講。一個人如果能孝順，就會有一顆善良善良的心。有了這種善良的心，他可以造福很多人。

《弟子規》説：“父母打電話不要慢，父母做事不要懶，父母教書要尊重，父母負責任要服從”。

意思是：在家裏，父母給我們打電話，一聽到就要接，很久都不要説好。如果父母想讓我們做什麼，我們應該迅速行動，不要拖延或懶得做。當父母教導我們時，我們必須尊重地聽我們的話。當我們犯錯時，父母會責備我們。我們應該服從並承擔錯誤。我們不應該違抗他們，讓他們難過。

《弟子規》裏，説讀書有三種方式。也就是説，閲讀的方法要注意三個方面：心、眼、口。這三點應該是實際做到的。

《弟子規》還説：事情雖小，但不要擅長；事情雖小，但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習《踐行《弟子規》三分鐘演講”

意思是：事情雖小，但不要不告訴家長和老師就做決定；事情雖小，但不要藏在背後。

《弟子規》這些規則看似簡單平凡，但我們不妨問問自己，我們做到了嗎？

從這個月開始，我們學校將開展《踐行〈弟子規〉，好習慣養成教育》活動，希望學生養成良好的安全習慣、良好的衞生習慣、良好的禮貌、良好的節能環保習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的良好習慣、愛護公物的良好習慣和良好的生活習慣。學校將表彰優秀的集體和個人。

學生，播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種性格，收穫命運。讓我們從現在開始認真練習《弟子規》，培養自己的性格，做一個對祖國對社會有用的人。

我的演講結束了，謝謝！

弟子規演講稿5

學會用《弟子規》宣揚真善美。

我喜歡《弟子規》裏的一句話：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以輕心。”

意思是：如果你有能力，不要自私，應該用來幫助世界；別人有本事就不要故意説他壞話。

這句話教導我們，每個人都應該無私，把自己的才華奉獻給社會，培養不説別人壞話的好品格

我也喜歡《弟子規》裏的這句話：“不要拍有錢人的馬屁，不要傲慢窮，不要討厭舊的，不要喜歡新的。”不討好富人，不看不起窮人，不喜新厭舊。這些都是不道德的。

三國時期，有一個人叫全聰。父親是官員，家裏有錢。有一次，他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢，他卻在那裏扶貧。中原大亂期間，他拿出所有財產幫助無家可歸者。而且，無論貧富，他都是以禮相待，同甘共苦。從那以後，成千上萬的人加入了他，他的好名聲傳遍了世界。

這個故事告訴我們，一個受歡迎的人應該既有才華，又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。

弟子規演講稿6

老師們，同學們，大家好！今天我要演講的主題叫美好的傳統教育——《弟子規》。

首先，我們來品味一下“美好”這個詞，何為美好？指各方面都使人喜歡，給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統教育，我們知道，中國有五千年的歷史，如此悠久的歲月，古人留給我們的，無論是物質還是精神上的財富都如夜空中的繁星，無法估計。物質與精神，人人都知道精神比物質要寶貴的多，雖是如此，卻仍有許多人為了物質上的滿足而丟棄了自己難得的精神財富，每當這時，人們真正需要的不是存儲物質的空間，而是小小的一本傳統教育書籍——《弟子規》。祖先留給我們如此之多的精神財富，《弟子規》以簡潔的三一句的形式為我們概括出來，雖是依據孔子教誨編成的生活規範，卻從中體現了美好的生活藝術與作為人的高尚精神。

例如書中講到的，家庭交往要做到孝順父母，團結友愛兄弟姐妹，生活中必須約束自己的語言行為，處事小心謹慎。與他人交往更要做到講求誠信，信任是人與人之間交往的基礎，沒有誠信哪會有團結合作，沒有合作，一個人的力量什麼也幹不了。更是要知道人人平等這一天理，沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心，如果你是小悦悦身旁冷漠的路人，那麼終有一天你也會成為第二個小悦悦，大多數人們都相信幫助別人的最後是幫了自己。傳統教育《弟子規》中講述的這麼多道理，我們要以足夠的耐心於生活中實踐，從而淨化心靈，美好生活。

我們常會覺得和煦的陽光，普照大地，格外美好，然而陽光就如同傳統教育中的高尚品質，帶給我們幸福、美滿的人生。

弟子規演講稿7

敬愛的老師們：

大家好！

今天，我演講的題目是：學習《弟子規》有感。

《弟子規》是一本讀後可以讓人終身受益的好書。很多人會背《弟子規》，可是難以做到《弟子規》的要求。今年暑假期間，我在媽媽的介紹下，閲讀並背誦了《弟子規》，切身體會到國學經典中充滿智慧的教誨，受到了一次愛的洗禮。

小朋友們在家經常看電視，看電腦，我以前也會這樣。爸爸媽媽叫我也沒聽到，有時即使聽到了也不答應。有時候，答應了也沒馬上關上電視，關上電腦。《弟子規》上説的："父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”就是説，爸爸媽媽叫我們的時候，我們馬上要答應，不能慢吞吞的；爸爸媽媽叫我們做事的時候，我們要馬上去做，不能偷懶；爸爸媽媽教育我們做人做事的道理，我們要認真聽，要記住，要做到。要是我們做錯了事情，被爸爸媽媽責備教訓的時候，我們應該虛心接受，不能反抗，不能讓爸爸媽媽傷心。是《弟子規》教會我怎樣做才是一個真正的孝順父母，尊敬長輩的好孩子。

有的小朋友，在吃飯的時候挑食。合口味的時候猛吃，不合口味的時候不吃或吃的極少，有的甚至還把不合口味的食物扔掉，這樣做，不僅不利於身體健康，還浪費糧食。《弟子規》上説：“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”就是告訴我們，吃飯要適量，而且不可偏食；“唯德學，唯才藝，不如人，當自勵，若衣服，若飲食，不如人，勿生戚”使我明白了，學習和品德上不如別人的話，就要發奮努力，迎頭趕上去；而衣服和飲食上不如別人，不要放在心上，不要產生攀比心理。

“過能改，歸於無，倘掩飾，增一辜”旨在告訴我們，我們小學生犯這樣那樣的錯誤是難免的，要拿出勇氣，勇敢的面對錯誤，知錯就改，不能因為掩飾犯下的錯誤就説謊，以致又犯下另一個錯誤，結果錯上加錯。

“有餘力，則學文”《弟子規》的最後一部分這樣説，我以為，在今天這個信息傳播如此之快的時代，小朋友在學文的同時，還要注意做好自身的保健工作。據有關科學研究發現，小朋友要是經常看電視，玩電腦，就會影響到自身視力的發育。真的，有一次，老師在領我們做完眼保健操後，告訴我們，鄰班的已有好幾個同學戴上眼鏡啦！真的！下課時，稍稍留心，就看見好幾個同學帶着眼鏡！詢問之下，他們還真是因為長時間看電視，玩電腦而導致看不清東西，變成了近視眼！看看他們，戴眼鏡的樣子並不帥！還給自己的生活帶來許多的不便！真是太可怕啦！

所以，我希望大家以後多去户外活動，多親近大自然，讓陽光，山水，綠樹和鮮花來代替電腦遊戲和動畫片，並且長期堅持下去，給我們的身心成長一個有益的環境，讓我們健康快樂的長大！

弟子規演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我演講的題目是《弟子規》體會。

《弟子規》在我們這兒舉行了半個學期。班上的好人好事也很多，有拾金不昧，知錯能改，與家裏人很和睦，孝敬長輩等很多好的品德，《弟子規》感染了很多人，以前做的不足的事，學習之後都改正了，並且每個星期的《弟子規》感想同學們都寫得非常好。

我學習《弟子規》後，也體會到了如何對待生活、學習、父母……《弟子規》裏的“入則孝”教我們應該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事，自己表現好了，該做的做了，這都是孝敬父母的表現啊！古人能為父母付出那麼多，那麼辛苦，而我們現在只不過是幫父母親做點小事，就推三阻四的，把我們中華民族幾千年的優良傳統都發揚到哪裏去了？我們應做好，不要讓父母操心，健健康康的，品德學習都好，就是父母親最大的心願了。

“出則弟”則告訴我們對待兄弟姐妹，親親戚戚，長輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處，也是孝敬長輩的一種方式。假如兄妹時間鬧矛盾，把一個家庭弄的很不和睦，這還算是兄妹嗎？可以説是仇人了，長輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟，處處和我對着幹，每次我和他吵架，外婆總是歎着氣把我們拉開。我知道外婆心裏一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對於長輩，既是年齡比我們大的人，我們應該尊重他們，這些都是《弟子規》告誡我們一定要做的。沒有他們，也就沒有我們，因此要尊重他們。

我們學習了《弟子規》的“信”，人與人相處就要講信用，否則將沒有朋友，他們都認為你是個偽君子，都説的是一套，做的是另一套，這樣就沒了誠信，自然朋友也會疏遠。

學習《弟子規》，讓我們的靈魂受到洗禮，昇華，做人的準則，《弟子規》都一一談到。骨血的大道理都教會了如何做人，學好他們，對我們一生都有幫助。

弟子規演講稿9

“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧。”是弟子。"

《條例》中有一句話的意思是：“如果我們的身體受到傷害，一定會給父母帶來悲傷。我們的品德缺失，會讓父母覺得丟臉，沒面子。”這句話給了我最深刻的見解

深深的，回想起自己做過的事，總是深深的自責，因為我知道，給父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對父母極大的不尊重。

這是一個陽光明媚的週末。儘管父母反對，我還是堅持去野外玩。爬山的過程中，不小心被一塊玻璃刺傷了腳。還好有個大同學幫我扛到醫院通知了我

我的父母到達醫院時，已經包紮好了。看到我流血的腳，媽媽急哭着問我疼不疼。看到媽媽這麼着急，咬着牙輕鬆的説：“媽媽！”

爸爸，沒事的。一點都不疼！”醫生還安慰她媽媽説：“只是個洞。沒關係。小心不要讓她的腳碰到地面。會好的更快。”母親擦了擦眼淚，答應道。

回到家，媽媽心疼的看着我的腳説：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地説：“唉！這個什麼時候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下牀。

不僅抱着我大小便，還親自餵我。閒坐着的時候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復得很快。

就是這樣。但是折騰了幾天，我媽圓圓的臉明顯瘦了。要不是媽媽堅持要出去玩，要不是我沒有照顧好自己，媽媽也不會這麼擔心，比如

這種悲哀，現在想起來，真的不應該！

我的腳好了以後，我媽因為我缺課很多，不得不送我去補習班。因為我不喜歡補習班的老師，所以我經常在補習班大聲説話。補習班的老師説我的時候，我就是

老師不忍心大聲反駁他。她打電話給她媽媽，讓她帶我回去。她氣喘吁吁地走過來，馬上道歉：“對不起，老師！”！請讓我好好教訓她一頓

別逼我帶她回去！老師拒絕了，媽媽説：“老師，我可以再給你一些錢嗎？”老師不耐煩的説，“求求你，放我走，我把你交的學費退了！"

我媽説了一大堆好話，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人。回到家，我媽也沒説什麼，只是坐在椅子上哭。看到媽媽哭，心裏很不爽。

現在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請老師，想起我媽淚流滿面，我後悔了，我真是個不孝的姑娘！

感謝《弟子規》，它讓我明白，如果你對父母有不好的感覺，就要保護好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養良好的品德，免得父母以你為恥。

弟子規演講稿10

尊敬的領導、敬愛的老師、同學們：

大家早上好！

我是計算機11班的xxxxxx，我今天演講的題目是“弟子規讀後感”。

最近讀了一本叫做《弟子規》的書，我漸漸感悟了“弟子規”的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則。因此，想做一個受人敬重的人就得有規矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。它將會使你受益匪淺，以下就是我閲讀此書的點滴體會。

“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”這是《弟子規》的總敍，充分概括了所要求我們達到的準則，告訴我們如何去做人，如何去學習，如何講文明禮貌。

《弟子規》篇幅短小，共有360句，1080字，卻藴含豐富內涵。總分為七大部分，分別為：入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力渾文。“入則孝”告訴我們在家中要聽從父母、愛親人，家人有困難或者生病，要盡心盡力的幫助、照顧；要聽父母的話，不與父母爭吵。做到這一點會讓我們的家庭氛圍更加和睦、温馨。

“謹”告訴我們在生活中要處處留心，不要不把小事放在眼裏，小事上也可以體現你的性格，做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅，成為一個謙謙人子。“信”告訴我們要時時講誠信，誠實守信是做人本分，要直言不諱，不要喜怒無常。“泛愛眾”告訴我們，要做到“己所不欲，勿施於人”，勿喜新厭舊，要愛每一個人，要心胸寬廣。“親仁”告訴我們人與人之間要互相關愛，不要勾心鬥角，這就使人與人之間的關係親密無間。“餘力學文”對今天的我們來説是最重要的，它告訴我們聽講時要認真，學習時要努力，寫作時心態要端正，要心無旁騖。

人應活到老，學到老，能學習的人，是最快樂的。孝順父母，友愛兄弟姐妹，謹慎行事，努力學習，在自己喜歡的專業中暢遊，充實自己，提高生活品質，使人生過得更有意義，更幸福，更美滿。

中國是禮儀之邦，她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應為禮儀之民。我覺得現代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強大的同時，她的人民素質也在不斷提高。

弟子規演講稿11

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好。我演講的題目是：《學習弟子規，踐行弟子規》在上學期，我們學校全體師生掀起了學習中國傳統文化經典《弟子規》的活動。在轟轟烈烈的活動中，我們全體同學受到了一次深刻的教育，受到了一次心靈的洗滌。我本人也從活動中學到了很多做人的道理，並按照學校的要求認真踐行弟子規。我深深覺得自己跟以前相比有了很大的改變，假期中敢於去打工了，敢於用自己的實際行動去感受父母勞作的艱辛了。可以説我是用實際行動來孝敬父母了。

回想20xx年的暑假，暑假中發生過許許多多的事請，特別是我為父母做的點滴，我都感到非常的高興。可最令我記憶深刻的是，為期54天的打工生活。在暑假期初，我就想：一定要去參加打工，親身體驗一下工作的艱辛，感受一下父母勞作的不容易。我找人給我找到了一份工作，是在海邊的一個飯店打工。到了工作的地方，我被安排到了一個黑屋子裏，這便是我住宿的地方。這個房間特別小，只能放一張雙人牀，而且特別黑，沒有窗户，就是白天也要開電燈，屋子裏非常潮濕，而且在下雨的時候外我乾的工作特別辛苦，每天要工作15個小時。我工作的地方在海邊，客流量很大，每天要面對許許多多的外地遊客，僅僅是跟客人講話，就累得口乾舌燥。現在想來，覺得因為與別人交流很多，自己的表達能力也就得到了鍛鍊和提工作的地方遊客既可以就餐也可以住宿。這就意味着要比一般的飯店活累得多。每天早上5點鐘就得起牀值班，負責接待退房客人。客人退房時，要先檢查房間內是否有物品損壞。如果有損壞就要顧客支付賠償的費用。如果沒有損壞，就把客人的押金退給人家。退完房之後，接下來就是整理房間了，要換洗牀單，沖洗廁所，打掃地面。幹完這些後就是打掃大廳，樓上樓下都要打掃乾淨。這些工作需要在10半之前幹完。這時差不多就有新的顧客來啦，又需要安排桌號，之後就要上菜上飯了……

就這樣一直工作到晚上11飯店的老闆脾氣非常的不好。我們打工的，每天都是在老闆的謾罵聲中工作的。從7月25日這些日子，足足有兩個月的時間，我品嚐過許多心酸的滋味。每當這時，我就想到了自己的父母，他們幾十年來就是這樣工作的，我也想到了在學校裏學習弟子規的事情，想到了學習弟子規時感觸最深的一點，那就是必須用實際行動行動來孝敬自己的父母。記得小時候，我總是依偎在父母的懷裏撒嬌，之後是看着父母的白髮漸漸增多卻無能為力，總是暗暗的下決心，要讓父母以後過上更好的生活。我漸漸的長大了，可我卻淡忘了小時候的承諾，總是惹父母生氣，總不能讓他們省心。倘若沒有學習弟子規，倘若我沒有這段打工的經歷，我何時才能真正懂得如何去熱愛自己的父母，如何去孝敬自己的爸爸媽媽！在家庭生活中，我們常常可以看到這樣的情境：吃過飯後，我們扭頭看電視或者出去玩耍，父母卻在忙碌的收拾飯碗、筷子，家裏有好吃的，有好用的，父母總是讓我們先品嚐，讓我們先用，可我們覺得這是理所當然的。每當我們生病，父母那焦急的神情，忙前顧後，對我們百般照顧，而每當父母生病，父母身體不舒服的時候，我們卻視而不見，很少過問。還記得每當跟父母鬧彆扭，過後鼻子總是酸酸的，其實我知道自己錯了，卻總是倔強，總是不承認錯，總是不肯在父母面前認錯。也正是學習和踐行弟子規活動，讓我懂得了如何孝敬父母，也正是學習和踐行弟子規活動，重新點燃了我心中對父母的那份孝敬之情。隨着自己的漸漸長大，父母的臉龐從年輕變得蒼老，變得憔悴，頭髮從烏黑變得蒼白，動作從靈活變得遲緩。每當把這些看在眼裏，我的心是多麼的疼呀。

父母總是把最好的留給我們，像蠟燭一樣不停的燃燒着自己，照亮着我們！其實，對我們來説，孝敬父母、回報父母，不是讓我們做一番驚天動地的所謂大事，我們只要平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到對父母的一片孝在家，堅持幫父母做點家務，向父母説一聲問候的話，節假日，與他們談談心，為父母捶捶背，洗洗腳。為了實現他們對我們的期望，好好學習，學會做人，學會做事。當父母生病的`時候，像他們關心我們一樣，為他們端上一杯熱水，把藥片送到她們的嘴邊，我想我們的父母就會無比的欣慰，病情也會大為好轉。自從學習和踐行弟子規以後，我不再覺得父母所做的一切都是理所當然的了，我不會再對父母的艱辛付出和無限關愛視而不見、無動於衷了。

動動手，搬把椅子，動動口説一聲真誠的問候，耐心聽聽父母的嘮叨。用心幫助父母解除身上的一丁點疲勞，這就是做子女的一點孝心！如此容易做到的事，我們只要肯做，只要肯用心去踐行弟子規的教導，就一定能夠讓我們的父母感到欣慰。學習踐行弟子規活動，讓我們懂得了如何去孝敬父母，如何去認認真真的做事。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的綜合素養，才能做一名讓父母感到驕傲的兒女，才能成為一名合格的中職生，才能成為一名對社會有用的人才！

弟子規演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是“《弟子規》伴我成長”。《弟子規》是我國的文化瑰寶，凝聚着儒家千年的處世哲學與生存智慧。在《弟子規》的“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文”這八個部分中，我最喜歡的就是入則孝了。入則孝，顧名思義，入是在家，孝是孝敬父母，心裏面要念念不忘父母對我們的養育之恩，處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是孝順父母，這是做人的根本。

孟子説的好“惟孝順父母，可以解憂。”

萬事孝為先。孝，其實很簡單。孝就是父母回家時遞上的一杯温水，就是父母生病時關心的問候，就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規》中説：“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”可見孝的重要性。同學們，讓我們一起努力吧，努力做一個孝順的人！

弟子規演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《學〈弟子規〉做文明人》。

沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來琅琅的讀書聲：“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”聽着這親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟着讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規〉〉的總敍。

我喜歡讀〈〈弟子規〉〉。 “弟子規”，顧名思義，就是學生的規範。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學生文化的瑰寶。學《弟子規》，做文明人。

“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”它把一千多的文明禮儀略成了24個，雖然短短，卻也已經樹立了我文明的態度。

弟子規，是聖人對我們的教誨，它讓我明白了做文明人的道理：首先在日常生活中，要孝順父母，友愛兄弟姐妹。接着要小心謹慎，誠實守信。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人物，如果有剩餘的時間與精力，要向多方面學習。

以前的我從不懂什麼是文明，學了《弟子規》。我知道文明就是：孝——首孝弟。

百善孝為先。在我的印象中，一直是父母對我百依百順，凡是我提出的比較合理的要求，都會想方設法滿足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的，甚至，有時父母關心我，多叮囑幾句，我反而嫌父母囉嗦。有時父母要我做些事，我總是拖拖拉拉，儘量避過，即使做，也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所説的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”才能不辜負對自己有養育之恩的父母。這就是文明。

以前的我從不懂什麼是文明，學了《弟子規》。我知道文明就是：信——次謹信。

誠信是三月的春風，是五月的花海；商人説誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；長輩説誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我説誠信是兩根小指拉鈎後的百年不變，千年不悔。

也許有朋友安慰自己説，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢！如果是這樣，那麼你就錯了，大錯特錯了！當你把果皮扔到乾淨的操場時，你誠信了嗎？當你看見老人上車而假裝閉目養神時，你誠信了嗎？當你為了一時的虛榮心，考試舞弊時，你誠信了嗎？……我們真的會驚訝地發現，自己有太多的不誠信！這就是不文明！

以前的我從不懂什麼是文明，學了《弟子規》。我知道文明就是：諧——泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。

和諧者，為德行高尚者，自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的，人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的，都是同類，因該和睦相處，互相合作。這才是文明人。學了《弟子規》我明白了我們桃校長的校訓：今天你微笑了嗎？就是教我們做個能和諧人際關係的文明人。故有餘力，便應珍惜時間多學習，能夠親近有仁德的人，向他學習，會使我們的德行一天比一天進步，過錯也跟着減少。你也會變得更有德行，你便會成為一個文明人，為人們所敬仰。

親愛的同學們，讓我們一起誦讀並牢記“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文”吧！這是我們學生的傳統，學生的文明。我深信，有了它，我們一定會置身於〈〈弟子規〉〉的文明世界裏！我深信，有它了，我們會飛得更高，飛得更遠，飛向更廣闊的天地！

我的演講完了，謝謝大家！

弟子規演講稿14

《弟子規》的禮儀標準是做人的基礎。就像一棵大樹，只有當它的根扎牢了，它才能茁壯成長。做人，只有建立最基本的道德，一個有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人，在未來的生活和工作中是立於不敗之地的。如果一個人的願望是武斷的，他不會被別人接受，他的生活也不會幸福。在學習了《弟子規則》後，我覺得我有責任和義務在正確理解中國古代文化的基礎上傳承這一文化瑰寶。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點，從我們班級教育的每一點做起，幫助每一個學生樹立正確的人生觀。

生活在中國的每個人都受到傳統文化的影響。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像一個語文老師説的“不管是貴族子弟還是山裏的村民，不管是懂一點字還是一個字都不會讀，他的一言一行，一舉一動都體現了儒家文化的修養”。這句話，我感覺越來越深。一個觀念在中國延續了幾千年。這裏的人哪裏不受影響？雖然傳統文化在近代遭受了許多災難，但她在中國仍然具有強大的生命力。傳統文化將是我們的基礎，它將使我們的社會更加繁榮和強大。

弟子規演講稿15

親愛的老師、同學們：

這些天，我們讀了《弟子規》，其中我對“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話感受很深。

在生活中，總會有一些孩子不孝順父母，父母的話不聽，父母批評他時，還和父母頂嘴。而這句話的意思正是告訴我們要孝順父母：當父母親叫你時，你要趕快地跑去父母那裏，不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時，不要懶，動作要快點，不能拖拖拉拉。

回想起我的生活，有時候也經歷過類似於“偷懶”“不想做”的事情。

有一次，我正在津津有味地玩電腦遊戲。正玩到最激烈的時候，爸爸回來了，他沒拿鑰匙，就敲門。媽媽叫我：“小琳，媽媽正在做飯，你幫忙開一下門。”我漫不經心的説：“哦!”可我並沒有去開門，而是繼續玩遊戲。時間一分一秒的過去了，爸爸等的不耐煩了，就朝裏邊大吼一聲：“開門!”我這才放下手中的“屠刀”去開門。一把門打開，就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓：“怎麼搞的!為了玩遊戲，都不讓我進來了!我一會兒就把網線拔了，把電腦搬走，但你怎麼玩……”“老爸!你説夠了沒!”我不耐煩地丟下一句話，便把門使勁關着，進屋生悶氣了。

事情過後，我就非常後悔。自己不該和爸爸堵氣，自己不應該為了玩遊戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做，爸爸的心情也一定很傷心。

讀了《弟子規》以後，我就更深入的體會到了孝順，知道了自己應該做一個孝順的好孩子，不能做一個不聽話的壞孩子。