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《泥土最珍貴》閲讀答案

《泥土最珍貴》閲讀答案

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《泥土最珍貴》閲讀答案

《泥土最珍貴》閲讀答案 1

兩個歐洲人到埃塞俄比亞,他們到處奔走,繪製地圖。皇帝知道後,就派了一個嚮導去幫助他們。後來歐洲人結束了工作,嚮導回到首都,報告皇帝説:“陛下,歐洲人把見到的一切都畫到地圖上了。他們到過尼羅河發源地塔那湖,然後順流而下;他們找到了金銀礦,把礦產、森林、大大小小河流都記下來。”皇帝對歐洲人的意圖思考了許久。他決定接見歐洲人。

歐洲人到了皇宮裏,皇帝親自接見並宴請他們,贈送了貴重的禮物。最後皇帝派了幾個人送歐洲人上船。歐洲人到了河邊,正在上船時,送行的埃塞俄比亞人要他們停下來,脱下鞋子,歐洲人脱了鞋子,送行的主人就仔細抖他們的鞋子,還刮下鞋底上的土,然後把鞋子還給歐洲人。

“你們這是什麼意思?”歐洲人問。主人回答:“皇帝要我們祝你們一路平安,還要我轉告你們:你們來自遠方的強國,親眼看到了埃塞俄比亞美麗富饒的土地。她是世界上最美麗的國家。她的泥土是最為珍惜的。我們在泥土裏下種、埋葬死者;我們幹活累了後在泥土上休息;我們在它的草地上放牧牲口;你們翻山越嶺,過草地,穿森林,所走過的路都是我們祖先、孩子的腳在泥土上踩出來的。埃塞俄比亞的泥土是我們的父親、親兄弟。我們款待了你們,贈送了貴重禮物。但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴最神聖的東西。我們不能給你們,一粒也不給。”

(1)在文中找出下列詞語的近義詞,並寫出其反義詞。

珍愛( )( ) 寶貴( )( ) 富足( ) ( )

(2)第1自然段中寫“皇帝對歐洲人的意圖思考了許久”,結合全文來看,皇帝對歐洲人的意圖是怎樣的看法?

(3)第2自然段中寫“送行的主人就仔細抖他們的鞋子,還刮下鞋底上的土”,他們這樣的行為舉止表現了什麼?

(4)第3自然段中送行的埃塞俄比亞人對土地的述説主要有哪三層意思?表達了埃塞俄比亞人怎樣的感情?

(5)請從文中找出與第一句話相照應的語句,分條寫下來。

《泥土最珍貴》閲讀答案

(1)珍惜 浪費 珍貴 無用 富饒 貧窮

(2)皇帝覺得歐洲人窺測埃塞俄比亞的國土資源是想打自己國家的主意想伺機侵佔。

(3)表現了埃塞俄比亞人的智慧同時也表現了他們對祖國泥土的珍愛以及絕不允許外國人帶走一粒泥土以確保國土完整的信念和決心。

(4)①埃塞俄比亞是世界上最美麗的國家

②她的泥土是我們最珍惜的

③我們決不容許別人侵犯我們的國家。表達了他們濃烈而深沉的愛國之情。

(5)①歐洲人把見到的一切都畫到地圖上了。

②他們到過尼羅河發源地塔那湖然後順流而下他們找到了金銀礦把礦產森林大大小小河流都記下來。

③你們翻山越嶺過草地穿森林。

《泥土最珍貴》閲讀答案 2

兩個歐洲人來到埃塞俄比亞。他們到處奔波,繪製地圖。皇帝知道後,就派了一個嚮導去幫忙。歐洲人結束工作後,嚮導回到首都,報告皇帝説:“陛下,歐洲人把見到的一切都畫到地圖上。他們到過尼羅河發源地塔那湖,然後順流而下;他們找到了金銀礦,把礦產、森林、大大小小的河流都記了下來。”皇帝對歐洲人的意圖思考了很久,決定接見歐洲人。

歐洲人到了皇宮,皇帝親自接見並宴請他們,還贈送了貴重的禮物。最後皇帝派了幾個人送歐洲人上船。歐洲人到了河邊,正要上船時,送行的埃塞俄比亞人要他們停下來並脱下鞋子。歐洲人脱了鞋子,送行的主人就仔細抖他們的鞋子,還刮下鞋底上的土,然後把鞋子還給歐洲人。

“你們這是什麼意思?”歐洲人問。

主人回答:“皇帝要我們祝你們一路平安,還要我轉告你們:你們來自遠方的強國,親眼看到了埃塞俄比亞美麗富饒的土地。她是世界上最美麗的國家。她的泥土是我們最為珍惜的'。我們在泥土裏下種□埋葬死者□我們幹活累了後就在泥土上休息□我們在它的草地上放牧□你們翻山越嶺□過草地□穿森林□所走過的路都是我們祖先□孩子的腳在泥土上踩出來的□埃塞俄比亞的泥土是我們的父母、親兄弟。我們款待了你們,贈送了貴重禮物。但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴、最神聖的東西。我們不能給你們,一粒也不給。”

1.給文中□處加標點。

2.尼羅河的發源地是_______________________________________________________。

3.短文中的一些語句,表達了與下面句子大致相同的意思,找一找,抄一抄。

(1)土地存留着我們親人的生命。

_____________________________________________________________________________

(2)大地是我們的母親。

_____________________________________________________________________________

參考答案:

1.,;;。,、,、。

2.塔那湖

3.(1)她的泥土是我們最為珍惜的……踩出來的。

(2)埃塞俄比亞的泥土是我們的父母、親兄弟。

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