劉安世閲讀答案

劉安世，字器之，魏人。登進士第，不就選。從學於司馬光，諮盡心行己之要，光教之以誠，且令自不妄語始。調洺州司法參軍，司户以貪聞，轉運使吳守禮將按之，問於安世，安世雲：“無之。”守禮為止。然安世心常不自安，曰：“司户實貪而吾不以誠對，吾其違司馬公教乎!”光入相，薦為祕書省正字。光薨，擢右正言。

章惇以強市崑山民田罰金，安世言：“惇與蔡確、黃履、邢恕素相交結，自謂社稷之臣，貪天之功，僥倖異日，天下之人指為‘四凶’。今惇父尚在，而別籍異財，絕滅義理，止從薄罰，何以示懲?”會吳處厚解釋確《安州詩》以進，安世謂其指斥乘輿，犯大不敬，與樑燾等極論之，竄之新州。

進左諫議大夫，有旨暫罷講筵，民間歡傳宮中求乳婢，安世上疏諫曰：“陛下富於春秋，未納後而親女色。願太皇太后保佑聖躬，為宗廟社稷大計，清閒之燕，頻御經帷，仍引近臣與論前古治亂之要，以益聖學，無溺於所愛而忘其可戒。”哲宗俯首不語。

後章惇用事，尤忌惡之。初黜知南安軍，再貶少府少監，三貶新州別駕，安置英州。宣和六年，復待制。七年卒，年七十八。

安世初除諫官，未拜命，入白母日：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，須明目張膽，以身任責，脱有觸忤，禍譴立至。主上方以孝治天下，若以老母辭，當可免。”母曰：“不然，吾聞諫官為天子諍臣，當捐身以報國恩。正得罪流放，無問遠近，吾當從汝所之。”於是受命。年既老，羣賢凋喪略盡，巋然獨存，而名望益重。樑師成用事，能生死人，心服其賢，求得小吏吳默嘗趨走前後者，使持書來，啖以即大用，默因勸為子孫計，安世笑謝曰：“吾若為子孫計，不至是矣。吾欲為元佑①全人，見司馬光於地下。”還其書不答。死葬祥符縣。後二年，金人發其冢，貌如生，相驚語曰：“異人也!”為之蓋棺乃去。

(節選自《宋史·劉安世》，有改動)

【註釋】①元佑：宋哲宗趙煦的第一個年號。

8．下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）

A．轉運使吳守禮將按之 按：查辦

B．陛下富於春秋 春秋：年歲

C．後章悖用事，尤忌惡之 惡：憎恨

D．金人發其冢，貌如生 發：發現

9．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的.一組是（ ）

A．司户實貪而吾不以誠對 山東豪俊遂並起而亡秦族矣

B．吾當從汝所之 縱一葦之所如

C．啖以即大用 私見張良，具告以事

D．吾若為子孫計，不至是矣 吾屬今為之虜矣

第Ⅱ卷（非選擇題 共123分）

四、（33分）

10. 把試卷第一部分文言文閲讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語(12分)

(1) 今悖父尚在，而別籍異財，絕滅義理，止從薄罰，何以示懲?(4分)

譯文：

(2) 其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。(4分)

譯文：

(3) 是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。(4分)

譯文：

11．文末説“吾欲為元佑全人”，結合全文，簡要概括劉安世身上所體現的“全人”特點。(3分)

12.用斜線（/）給下面畫線部分斷句。（3分）

臣聞廉者，民之表也；貪者，民之賊也。今天下郡縣至廣官吏至眾而贓污擿發無日無之洎具案來上或橫貸以全其生或推恩以除其釁雖有重律僅同空文貪猥之徒，殊無畏憚。昔兩漢以贓私致罪者，皆禁錮子孫，矧自犯之乎!……如此，則廉吏知所勸，貪夫知所懼矣。

（選自包拯《乞不用贓吏》，有刪節）

斷句：今 天 下 郡 縣 至 廣 官 吏 至 眾 而 贓 污 擿 發 無 日 無 之 洎 具 案 來上或 橫 貸 以 全 其生或 推 恩 以 除 其 釁 雖 有 重 律 僅 同 空 文 貪 猥 之徒

答案：

8．D（發：打開）

9．B（用在動詞前，構成名詞性詞組；Ａ項，連詞表轉折／連詞，表順承；Ｃ項，介詞，用／介詞，把；Ｄ項，介詞，替／介詞，被）

10.（12分）

（1）譯文：現在章淳父親還健在，他卻登記其他田產，滅絕道義清理，（若）只是從輕處罰，用什麼來表現出懲戒的意義？（大意正確２分，“籍”“止”各１分）

（2）他的文筆簡約，詞意精微，他的志趣高潔，品行廉正。文章説到的雖然細小，但意義卻非常重大，列舉的事例雖然淺近，但含義卻十分深遠。（大意正確1分，“微”（精微），“稱文”（説到的）“見”（xiàn，表達，表現）翻譯正確各1分）

（3）因此泰山不拒絕泥土，所以（才）能夠成就它的高大；黃河和大海不擯棄細小的溪流，所以（才）能夠成就它的深廣；君王不拒絕一般的庶民，所以（才）能夠彰顯他的德行。（大意正確1分，“讓”（拒絕）“擇”（摒棄）“卻”（拒絕）翻譯正確各1分）

11、自省、正直（敢於直諫）、忠君愛國（捐身報國）、孝敬、不為名利所動。（任答三點，每點１分，意思相近即可）

12. 今天下郡縣至廣/官吏至眾/而贓污擿發/無日無之/洎具案來上/或橫貸以全其生/或推恩以除其釁/雖有重律/僅同空文/貪猥之徒,殊無畏憚。(每3個1分)