《<論語>選讀》的複習題目有哪些

一、複習要點

1.背誦12.1、3.1、16.2、13.3章。

2.掌握“敏”、“希”、“闕如”、“奚”、“鮮”、“期”在文中的意義，理解“歸”、“目”、“事”、“諸”、“弟”、“女”在文中的用法和意義。

3.理解下列短語並能夠默寫：克己復禮；鬱郁乎文哉；八佾；是可忍孰不可忍；天下有道；名正言順；犯上作亂。

4、理解本章節的內容：孔子的禮治主張。

明確禮與仁、禮與孝的關係。瞭解孔子所提出的克己復禮、所主張的君臣關係與宋儒所謂的`“存天理、滅人慾”、“君要臣死，臣不得不死”等主張的聯繫與區別。

二、成語解釋（克己復禮、待賈而沽）

克己復禮：

是可忍，孰不可忍：

禮崩樂壞：

名不正，言不順：

手足無措：

犯上作亂：

待賈而沽:

磨而不磷：

涅而不緇：

匏瓜空懸：

愚不可及：

道不同不相為謀：

三、閲讀題

1、閲讀《論語》中的一段文字，回答下面的問題。

齊景公問政於孔子。孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？”

有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”

1．齊景公説“雖有粟，吾得而食諸”，你認為齊景公真正理解孔子的話了嗎？

2．為什麼説“孝弟也者，其為仁之本與”？

2、子曰：“周監於二代，鬱郁乎文哉，吾從周。” 3·14

孔子謂季氏，“八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也！” 3·1

子曰：“觚不觚，觚哉！觚哉！”6·25

孔子曰：“天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出，蓋十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣執國命，三世希不失矣。天下有道，則政不在大夫。天下有道，則庶人不議。” 16·2

齊景公問政於孔子。孔子對曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？” 12·11

有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為人之本與？” 1·2

根據上述材料，説説你對“周禮”的理解。

3、子路曰：“衞君待子而為政，子將奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子於其所不知，蓋闕如也。名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所錯手足。故君子名之必可信也，言之必可行也。君子於其言，無所苟而已矣。”（13.3）

孔子為何要 “正名”？