寫一篇讀後感專題指導 作文指導

【寫作導航】

讀後感是一種常見而實用的文體。它是作者在讀了一本書、一篇文章乃至一段話、一則材料之後，根據自己的 感想所寫的文章。那麼，怎樣才能寫好讀後感呢？可從以下幾個方面入手：

一、細讀原作，生髮感受。顧名思義，“讀後感”是因“讀” 而生“感”。“讀”是“感”的前提和基礎，“感”是讀的延伸和深化，不“讀”則無以“感”，“ 讀”不細則“感”不深。因 此，寫作之前，要先對原作進行認真閲讀、仔細揣摩，準確把握作品的基本內容，深入領會作品所表達的思想感 情和精神實質。在此基礎上，結合自己的生活體驗、社會實際乃至歷史經驗展開聯想，從原作聯想到現實，由他人聯想到自身，從而生髮出豐富的感受和體會。只有這樣，寫作時才能有感可發，有話可説。

二、選準“感點”，深入突破。“橫看成嶺側成峯”，讀過一本書或一篇文章之後，我們往往會產生多方面的感受。但在一篇讀後感中，不可能也沒必要將所有的感受都寫進去。這就要求我們在深入思考、正確分析的基礎上 ，從紛繁複雜的感受中選擇一個最佳角度作為“感點”，即寫作讀後感的突破口，集中筆墨寫深寫透，千萬不可泛泛而談，面面俱到。毫無疑問，可以作為“感點”的角度，就是自己體會最深、見解最新、現實針對性最強，並且寫起來又最為得心應手的那一點感受。

三、明確思路，規範結構。一篇讀 後感，通常包括“引--議--聯--結”四個部分。開頭要“引”，即用概括的語言引述原作的相關內容，交代感想從何而來，為下文的議論做好鋪墊。接着是“議”，分析所引述的原文材料，點明自己從中獲得的感受與啟示，提出全文的基本觀點。然後是“聯”，即聯繫自身及社會實際擺事實講道理，充分而深入地闡述基本觀點，這是整個讀後感的主體部分。最後是“結”，即總結全文，做到首尾呼應，前後貫通。當然，這只是讀後感的一般寫作思路和結構，文無定法，在具體寫作中，可根據需要靈活安排。

總之，寫作讀後感，要在深入理解原作的基礎上，集中筆墨表現自己某一方面的獨到感受，做到 條理分明，結構嚴謹，力求有體驗、有見解、有感情、有新意。

【例文引路】

永不言敗

　　　　　　--讀《老人與海》有感

“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”讀罷《老人與海》 已經好幾個月了，但老漁夫桑地亞哥那擲地有聲的話語，至今仍迴盪在我的耳邊。(開篇引用《老人與海》中的名句，為下文進一步生髮感受作鋪墊。此為“引”。)

的確，在很多人看來，老漁夫是個失敗者：他一連84天捕不到魚；在第85天時，終於釣到一條大馬林魚，卻被它折騰得筋疲力盡；好不容易治服了 大魚，在歸航途中卻又遭到羣鯊的襲擊；等到回港時，這條1500磅的大馬林魚被啃得只剩下一具骨架。儘管如此，老漁夫從沒有放棄過鬥爭，從沒有喪失過希望。在現實中，他失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。他那頑強拼搏、永不言敗的精 神，展示了人的高貴和尊嚴。(在引出“很多人”對老漁夫的看法後，作者進而提出了自己的見解。此為“議”。)

芸芸眾生，誰沒有經歷過失敗呢？失敗並不可怕，可怕的是對失敗屈服。一旦內心屈服，所 有夢想都將化成泡影。面對失敗，我們要像老漁夫那樣，勇敢地去面對，頑強地去拼搏 ；即使沒有成功，也不會給人生留下遺憾。因為，我們已經努力了，雖敗猶榮。正如音樂大師貝多芬所説：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”(由老漁夫聯繫到“眾生”，論述“永不言敗”的重要性。此為“聯”。)

人生的道路漫長而曲折，荊棘叢生，坎坷不平，但只要我們勇敢地攀登，頑強地跋涉，直面挑戰，永不言敗，我們就會發現，世上沒有過不去 的坎 ，所有的困難都只是暫時的。成功與失敗，只在一念之間，關鍵在於我們是否敢於迎接挑戰。只要我們不輕易放棄，不輕言失敗，就沒有什麼能打敗我們；打敗我們的，其實只是我們自己。一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。(站在人生的高度，將論述推向深入。此為進一步“聯”。)

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的人生箴言。(總結全文，照應標題，回扣原著。此為“結”。)

【名師點評】

《老人與海》是一部意藴極其豐富的經典之作，可以抒寫的感受很多，但作者只擷取一點--老漁夫“永不言敗”的精神，由此生髮開去，層層深入地論述了“永不言敗”的重要意義。綜觀全文，思路清晰，結構嚴謹，感受鮮明，説理透徹，有着很強的説服力和感染力。