黃土高原的區域發展與居民生活教學設計

一、教學目標

1．運用地圖，説出黃土高原的地理位置及範圍。

2．瞭解黃土高原的地貌特徵，分析黃土高原水土流失嚴重的原因。

3．運用資料，瞭解黃土高原綜合治理的主要措施及成效。

二、教學過程：

（一）、黃土高原的自然環境

位置範圍：課件展示

氣候：黃土高原以温帶季風氣候為主，氣温年較差較大，降水集中，多暴雨。

過渡：黃土高原黃土廣佈，加上降水集中的氣候特徵，會形成怎樣的地貌特徵呢？

課堂活動：

展示幾幅黃土地貌的圖片

歸納：黃土高原黃土結構疏鬆，裂隙較多，缺乏植被保護，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期間，容易遭受侵蝕。長期的流水侵蝕和搬運，黃土高原呈現出如今溝壑縱橫的地表形態，形成獨特的黃土塬、黃土樑、黃土峁等地貌類型。

課堂小結活動：教師展示下表，讓學生根據所學知識完成下表。

自然要素主要特徵

地形 氣候 河流 植被 土壤

過渡：黃土高原獨特的自然特徵，使得該地生態十分脆弱，水土流失嚴重。

課堂活動：引導學生完成P.100“活動”。

（1）黃土高原的水土流失以7—8月最為嚴重，其產沙量一般佔年產沙量的80%以上，且往往又是幾場暴雨造成的。想一想，這是為什麼？

（2）黃土高原水土流失嚴重，對當地和河流下游地區影響很大，主要表現在哪些方面？

（3）黃土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因，既有自然原因，也有人為原因。

議一議，黃土高原為什麼會成為中國乃至世界上水土流失最為嚴重的地區？

歸納：黃土高原成為中國乃至世界上水土流失最為嚴重地區的主要原因：

自然原因——地勢較高，起伏較大；降水集中，多暴雨；植被覆蓋較差；黃土結構疏鬆，多裂隙。

人為原因——人類不合理地利用土地資源，導致植被破壞。如過度開墾、過度放牧、過度樵採、不合理開礦等。

課堂活動：展示黃土高原過去人地關係惡性循環示意圖，加深學生對黃土高原生態環境問題的人為原因的瞭解和理解。

（二）、傳統生活方式的轉變

教學過程：

黃土高原傳統生活方式

主食 佐食 民居 交通工具

課堂活動：想一想，黃土高原地區居民為什麼過去以小麥和雜糧（小米）為主食？想一想，山西人喜食醋與當地地理環境有何關係？

歸納：黃土高原多旱地，適宜種植小麥和雜糧，因此居民多以小麥和雜糧為主食。以麪食為主食，常用醋來調味，有助於消化，飲用水鹼性較重，多食些醋，有利於身體的酸鹼平衡。

課堂活動：閲讀P.101“窯洞”材料，根據黃土高原的自然環境，説一説，為什麼窯洞是當地人們較適宜的居住選擇？

食物結構以小麥和雜糧為主食，鹹菜、辣椒為佐食，食物結構簡單民居傳統窯洞，居住條件差交通或通信方式常以馬車、驢車作為交通工具，對內對外聯繫不便。

歸納：現在，黃土高原居民的食物結構日趨豐富，魚肉蔬菜四季不斷；越來越多的.居民住進新窯洞，或搬到整潔舒適的高樓房，人居環境也在不斷改善；修建了許多鐵路和公路，信息網絡進入了千家萬户，對內對外聯繫更加便利。

（三）、區域發展與生活質量提升

教學過程：

引導：區域發展包括區域的生態環境發展和社會經濟發展，我們首先來了解黃土高原生態環境的發展狀況。

課堂活動：引導學生讀圖8—72、8—73，閲讀P.103“高原綠了，農民富了”材料，完成下列任務。

（1）説一説，黃土高原的生態發展了哪些變化？

（2）想一想，黃土高原的生態環境改善對當地居民的生活有何影響？

歸納：經過多年的不懈努力，黃土高原的生態環境環境有了顯著改善，經濟社會發展水平不斷提高，人民的生活質量明顯提升。

課堂活動：引導學生回顧黃土高原水土流失嚴重的主要原因，根據原因並結合課文，説一説，黃土高原採取了哪些有效措施來治理水土流失的問題？

引導：學生回答後，教師通過語言和板圖來説明治理水土流失措施的基本原理，如坡耕地改造水平梯田、打壩淤地等。

課堂活動：引導學生完成P.104“活動”。

歸納：黃土高原水土流失的治理措施：

（1）宏觀措施：①控制人口增加，生態移民；②壓縮農業用地，建設基本農田；③擴大林草種植面積，建設防護林；④改善天然草場植被；⑤搞好礦區的土地復墾。

（2）微觀措施

小流域綜合治理：

①工程措施——平整土地；緩坡修築水平梯田；打壩建庫，攔泥蓄水；

②生物措施——營造護田林網；封坡育林、育草；

農業技術措施——建設林糧間作、果糧間作的生態農業體系，改善灌溉方式，節約用水。

過渡：黃土高原地區經濟的發展也是提升居民生活質量的重要保證。

課堂活動：閲讀課文，説一説，為了發展黃土高原地區的經濟，當地採取了哪些措施？

歸納：黃土高原充分利用當地資源優勢，因地制宜地發展工農業。利用能源優勢，建設了山西煤炭基地、陝北煤炭與油氣基地，現已成為國家最重要的能源基地。在條件相對較好、人口密集的區域，實施城市化發展與生態環境保護同步的戰略。

西部大開發和一系列的開放開發措施（2009年設立關中—天水經濟重點開發區，2011年設立西安咸陽國家級高新區，2012年設立國家級蘭州新區），促進黃土高原地區更進一步發展。

三、板書設計

第五節 黃土高原的區域發展與居民生活

一、自然地理概況

1、位置和範圍

2、地表形態

2、傳統生活方式的轉變

1、傳統生活方式

2、生活方式的轉變

三、區域發展與生活質量提升

四、課堂小結

這節課我們學習了黃土高原的位置和範圍、地表形態等自然地理特徵，瞭解了自然環境和發展對人們生活方式的影響以及由此帶來的轉變。

五、課堂練習