有趣的植物畫教學設計
- 教學設計
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活動目標:
1、使用植物的根莖葉等部分拓印再進行想象添畫,合理搭配色彩。
2、體驗拓印帶來的成功感。
活動準備:
1、材料準備:長方形宣紙,水粉顏料。
2、幼兒知識經驗準備:收集秋天的植物,例如:蓮蓬、樹葉、樹根、竹葉、果實等等。
3、教師自身知識準備:對拓印用水粉顏料的厚薄進行嘗試。
活動過程:
一、觀察介紹
1、談論各自收集的植物(實物)
2、展示歸類,介紹植物的特徵:大小、形狀、花紋、筋脈、不同的顏色。
二、植物拓印
1、用植物蘸顏料拓印在宣紙上。
――要想畫面飽滿和有張力,就要選擇面積較大的'葉片或者果實。
――觀察不同的材料蘸上顏料在宣紙上拓印顯示的肌理效果。
――注意構圖要有疏有密,前後有遮擋。
2、晾乾拓印好的宣紙。
3、借形想象:添畫人物或者動物。
――大膽地想象,從不同的角度去觀察想象。
――討論拓印的痕跡可以變成什麼動物?想得越豐富、越有趣越好,最後組成一幅有故事情節的畫面。
――添畫要先添上眼睛、嘴巴等最後添加細節(身體花紋、背景等)三、集體欣賞,一起分享畫面裏的故事。
――介紹自己畫裏的故事吧!
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