語文《戲曲大舞台》教學設計範文

一、教學目標：

1、瞭解《資治通鑑》的有關常識

2、積累文言詞彙、文中的.成語

3、理解開卷有益的主旨

二、課時安排：一課時

三、教學過程：

1、導入

2、學生介紹作家作品，用課件進行資料補充

3、學生朗讀

4、學生自譯課文（一人譯一句）

5、觀看課本劇

6、由賞析課本劇引出朗讀賞析，老師進行朗讀指導

7、老師帶讀學生跟讀學生自讀

8、探究質疑

9、看圖背課文

10、延伸拓展題

《戲曲大舞台》一課時教案

一、活動目標：

1、通過了解中國戲曲這種藝術，培養學生熱愛中華文化的感情，提高藝術修養

2、瞭解中國戲曲的基本知識，鑑賞中國戲曲

3、以瞭解欣賞中國戲曲為中心，培養綜合語文能力

二、活動過程：

1、學生主持人通過簡介中國戲曲種類導入

2、梨園春秋（各學生小組派代表上講台用課件展示所收集的戲曲資料，一邊解説。

3、友情擂台

4、啼聲初試組織學生唱幾個簡單的戲曲片段

5、七嘴八舌談談你本堂課的收穫