有這樣兩個孩子教學設計範文
- 教學設計
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教學目標
明白無論在什麼情況下都要光明和樂觀。
認識10個漢字
內容分析
教學重點:認識10個漢字
教學難點:認識10個漢字
教學準備
識字卡片
教學流程
一導入
每個人都有夢想,當夢想不能實現的時候改則呢麼辦呢,我們來氣看看有這樣兩個孩子。板書課題
二初讀課文
1用你喜歡的方式讀課文注意不要丟字加字。
2輕聲讀課文,看看課文講了一件什麼事
3大聲的'讀課文説一説連個孩子的夢想是什麼呢?
4快速的瀏覽課文課文中共有多少個自然段。每一段共有幾句話。
5兩個孩子遇到了什麼事,在課文中用波浪線畫出來,反覆讀。
6兩個孩子最終實現了什麼夢想怎麼實現的,為什麼會實現?在課文中用直線畫出來。
三識認生字詞
課文中的你喜歡的喜事什麼讀給同學們聽一聽
四拓展
認識多音字,樂le
Yue
五拓展:你遇到這樣的情況你會怎樣呢?
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