一年級下冊《小白兔和小灰兔》第三課時教案設計

一、教學目標

（一）進一步理解課文內容，懂得要從小熱愛勞動，只有自己動手才能豐衣足食。

（二）把這個故事講給別人聽。

完成課後作業。

二、教學重點

（一）進一步理解課文內容，使學生受到思想教育，從小養成愛勞動的習慣。

（二）把這個故事講給別人聽。

三、教學難點

把這個故事講給別人聽，要講得簡練明瞭。

四、教學過程

（一）讀全文，邊讀邊對照插圖，想一想每段的內容是什麼？

（二）分段讀課文，分段講一講課文的主要內容。

1．讀課文1～3自然段：

先自己讀一讀，然後練習説一説從這三段中你知道了什麼。

2．讀4～6自然段，方法和前邊相同，注意把小白兔和小灰兔對比着講一講。

3．讀7～9自然段，重點談最後一段的體會。

4．從小灰兔的'教訓和小白兔的事實，你懂得了什麼道理？多讓學生説一説。

（三）完成課後作業第2題。

1．讀題目要求。

2．按照課文內容填空，先口頭填空。

3．讓學生讀一讀這些句子，讀的時候，每兩句結合起來讀，正好形成對比，以便學生加深對課文的理解和記憶。①和②，③和④，⑤和⑥，⑦和⑧結合起來讀。

4．指導學生填空，並且抄寫句子。

（四）聽錄音朗讀，把故事講給別人聽。

同學們把書扣在桌上，閉上眼睛靜心地聽朗讀，邊聽邊想一想每段之間的聯繫。

然後同桌互相講一講，把這個故事講給別人聽。要求簡單，明瞭。

最後指名在全體同學面前講故事。