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《有用的石頭》中班科學教案

《有用的石頭》中班科學教案

活動目標

《有用的石頭》中班科學教案

1.感知石頭的作用,萌發探究意識。

2.會用簡單的語言表達自己的發現。

3.感受石頭的特性,瞭解石頭的作用。

活動準備

1.ppt課件:石頭的作用

2.每位幼兒準備兩塊小石頭。

幼兒園課件

活動過程

一、看看説説:我的小石頭

讓幼兒利用手中的石頭,告訴小夥伴:

我的石頭像什麼?

怎麼得來的小石頭?

(引導幼兒編成有趣的小故事,講給大家聽)

二、認識石頭的'特徵

1.認識石頭的顏色、形狀。

小朋友互相看一看,你們手中的小石頭是什麼顏色的?什麼形狀?

(幼兒觀察,發言)

小結:這些石頭有青色、紅色、黃色。有的石頭四四方方,有的像雞蛋型,還有的奇形怪狀。

2.傾聽敲石頭的聲音

(1)輕輕敲敲你手中的石頭,聽聽能發出聲音嗎?

(2)敲擊出來的聲音好聽嗎?,互相聽聽敲擊出的聲音一樣嗎?

(鼓勵幼兒用語言清楚的表達操作結果)

(3)捏一捏石頭有什麼感覺?

(石頭很硬)

三、課件演示:石頭的作用

1.你知道石頭能用來幹什麼?

(鋪路,蓋房)

2.各種各樣的石頭

各種各樣的石頭,放在不同的地方有不同的用途:

大青石可以蓋房子

小石子可以鋪路

鵝卵石可以裝飾建築物

美麗的玉石可以做成藝術品

四、好玩的石頭

引導幼兒用手中的小石頭,創意的玩各種小遊戲。

標籤: 科學教案 石頭
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