《桃花源記》二十問 學案設計(北師大八年級下冊)

 1. 第2段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫？（3分）

2. 文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之後，雖“歎惋”卻仍然想繼續在桃花源中生活？他們為什麼不願離開？（4分）

3、文中表現桃花源優美環境的句子是                                        表現村中人快樂生活的句子是                                 。（4分）

4．盛世少有隱者。面對當時的社會，作者在不苟且、不同流、難釋懷的複雜情感下，隱居山林並描繪出亦真亦幻的“桃花源”。請你説説作者創作此文的目的是什麼？（3分）

5、《桃花源記》）《醉翁亭記》都描寫了人們的日常生活，請説説它們所表現的生活有哪些共同之處。（4分）

6．作者生活的時代，政治黑暗，戰亂頻繁，民不聊生，可是作者描繪出了這樣一個與世隔絕的“世外桃源”，請想一想並寫出作者寫作的意圖。(2分)

7．“便要還家，設酒殺雞作食”“餘人各復延至其家”表現了桃花源中人們                的特點；他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                                               

     。

8．世外桃源寄託了陶淵明怎樣的社會理想？ 

9．成語皆言簡意賅，許多成語都語出有典，如成語           ，就是濃縮本文的故事而來，意思是                                    。

(2分) 

10．留白，是繪畫藝術的一種手法，文學創作中也不乏“留白”，它給讀者留下了許多想象的空間，你認為本文何處運用了這種手法，試簡要分析。(2分)

11．漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想?(3分)

12.“黃髮垂髫”分別指代什麼人？“黃髮垂髫，並怡然自樂”展現出一幅怎樣的生活圖景？（2分）

13.陶淵明的“世外桃源”其實並不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”，古今文人描寫這些想像中的世界有什麼相同的用意？（2分）

14.從第②③段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者嚮往的是（或 漁人穿過山洞，眼前豁然開朗，展現在他面前的是一派祥和的景象。請你談談漁人從哪些方面感受到了世外桃源的美好？）：                      

15．文中寫到“此人一一為具言所聞，皆歎惋”，請你説説村中人，為什麼“皆歎惋“？（3分）

16．“老有所終”、“幼有所長”是“大同社會”的特徵之一，在選文中，哪一句話具體描繪了這樣的生活畫面？

17. 千餘年來，中國的讀書人，一直把桃花源當成一個洞天福地。這是為什麼？（3分）

18．(2分)南5f{劉子驥“聞之，欣然規往”説明了什麼?

19．你認為作者在《桃花源記》和《飲酒》中，追求的理想境界是什麼？（2分）

20、上海世博會湖南館的展示主題為“都市桃花源”，即取陶淵明筆下的“桃花源”之意境。請結合文意和本屆世博會主題“城市，讓生活更美好”，談談你對這一主題的理解。（2分）

參考答案

1答案要點：(1)活動 (2)穿戴 (3)心情  評分：本題3分。每答出1個要點，給1分。照抄原句扣1分。

2不足為外人道也（2分）①桃花源中的生活和平、寧靜②百姓能安居樂業③人與人之間和睦相處（2分）

3土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。黃髮垂髫並怡然自樂 

4：表達了作者對美好生活的追求和嚮往，對黑暗現實的否定與批判，寄託了自己的政治理想，反映了廣大勞動人民的願望。

5： 共同之處：①人民生活安逸。②民風淳樸。③人與人和樂相處。（答出兩點就得滿分，意思對即可）

6：一是表達對黑暗社會的不滿。二是寄託自己的理想，即追求一種沒有剝削壓迫，沒有戰亂，人人勞動，和樂富足，寧靜淳樸的和諧生活環境。

7熱情好客  他們害怕世人來破壞他們與世隔絕的和平安寧的生活

8：表達了作者對和平（沒 有 戰 亂）的嚮往 ， 對平等和諧自足的幸福生活的追求。 意合即可。 〔 “和平”與“平等和諧自足 ”兩點每點各２ 分 ）  

9、世外桃源比喻不受外界影響的地方。或理想中的脱離現實的美好場所或境地。或環境幽美的地方。

10：只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間，並能對此句作簡要分析即可。示例：“此人一一為具言所聞，皆歎惋。”“具言”的內容和“歎惋”的內容文中都沒有具體體現，但讀者結合文章可以想象到“具言”和“歎惋”的是桃源外世事變遷，人們飽經戰亂之苦。

11：寄寓了作者對美好的理想社會的追求，以及在當時社會條件下理想無法實現的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社會，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復得路”，暗示了桃源並不存在，這樣的理想無法實現。

12：“黃髮垂髫”分別指代老人和小孩。“黃髮垂髫，並怡然自樂”展現出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景。

13：陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰亂、自給自足的社會，與當時社會現實形成鮮明對照，是作者不滿現實的一種精神寄託，表現了他對理想社會的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活，也表現出詩人對當時黑暗現實的憎惡和對自由美好生活的嚮往。在這一方面兩者是相同的。

14（1）環境方面（優美）；二、物質方面（富足）三、人與人之間的關係（和樂）；四、能避亂，無戰亂（沒有壓迫、剝削）。

15： 歎惋桃花源外面的世界變化之大，歎惋外面的世界如此動亂、黑暗，歎惋外面的人們一直過着痛苦生活  

16： 黃髮垂髫，並怡然自樂。

17：桃源社會衣食住行樣樣不缺，是一個自給自足的小農經濟社會；不涉世亂、戰禍，不受人世政權管轄的世外桃源；人們精神境界怡然自樂 

18：説明桃花源神奇美好，令其嚮往。

19：沒有階級，沒有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，人人自得其樂、和諧美好的社會

20：城市可以為生活提供更廣闊的發展空間，為問題提供創意性的解決途徑

鄭曦