小蝌蚪教案模板

小蝌蚪教案一

活動目標：

1.學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態的蝌蚪，美術教案－小蝌蚪。

2.訓練幼兒細緻的觀察力。

3.提高幼兒對美術活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術活動的快樂。

活動準備：

1.在自然角飼養小蝌蚪，供幼兒觀察。

2.將幼兒分成若干組，每組供給一盤黑色顏料及抹布、黑色彩筆。

3.範畫：在水中向各種方向遊動的小蝌蚪。

活動過程：

1.教師引導幼兒觀察：

（1）從自然角的小蝌蚪，引導幼兒觀察：“你們看看，小蝌蚪長得什麼樣子？它們是什麼顏色？它們在水中是怎樣游泳的？”引導幼兒討論説出小蝌蚪有圓圓的身體，細細長長的尾巴，在水中能向各個方向遊動，幼兒教案《美術教案－小蝌蚪》。

（2）教師和幼兒邊念兒歌邊在規定的場地學小蝌蚪游泳。

小蝌蚪，遊呀遊，搖搖尾巴點點頭。小蝌蚪，真快樂，邊找媽媽邊唱歌。

2.教師引導幼兒畫小蝌蚪。

（1）教師：“每組小朋友的桌上都放有一盤黑顏料和水彩筆，請小朋友想想，你可以怎麼做，能畫出可愛的小蝌蚪呢？”讓幼兒自己探索着畫，老師在旁邊指導。

（2）請畫的好的幼兒到前面畫一畫。

（3）教師祟範畫，並講解小蝌蚪的畫法：

先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下，然後把指腹按在紙上，再用彩色畫上彎彎曲曲的尾巴，這樣一條可愛的小蝌蚪就在遊動了，想畫向不同方向遊，只需變換不同的'方向壓印。

（4）幼兒再次作畫：教師指導。

A 注意點畫方法，畫出不同方向遊的蝌蚪。

B 每次蘸顏料壓印後，需在抹布上擦乾淨手指，再拿筆添畫。

C 蝌蚪尾巴不宜太長。

D 大膽作畫，仔細操作，保持畫面乾淨。

3.幼兒作業後要求用肥皂洗淨手。

4.活動延伸：

小蝌蚪教案二

一、教學目標

1.認識15個生字,掌握“養 ，成，呢，怎，壓，淡，甩”7個字。

2.正確，流利地朗讀課文，背誦第七自然段。

3.體會孩子們對蝌蚪的喜愛，指導青蛙是益蟲。教育學生要保護益蟲。

重點難點：

掌握生字的音，形，義 。朗讀，背誦課文。

瞭解孩子對小蝌蚪的喜愛表現在什麼地方?

教學準備：

生字卡片，青蛙，小蝌蚪圖片

教學過程：

一、初讀課文，自學生字。

1.學生藉助拼音默讀課文，在不認識的字下面畫上記號，並自覺拼讀。

2.輕聲讀課文，讀準字音。

3.讀給老師聽聽.

4.學生聽錄音朗讀課文，幫助正音。

二.生自學生字

1.學生獨立識字，想清楚用什麼方法記住字形。

2.前後同學互相交流識字樂趣。

3.師歸納學生感覺困難的字書寫在黑板上，大家討論識記。

三.寫寫

1.生獨立在田字格本上寫生字,師巡迴指導。

2.師巡迴批改陸續完成的學生的作業。

機動：熟讀課文