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幼兒園小班《大力士爸爸》教案

幼兒園小班《大力士爸爸》教案

作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班《大力士爸爸》教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班《大力士爸爸》教案

活動目標】

1、願意和爸爸一起遊戲,體驗和爸爸一起遊戲愉快、甜蜜、安全的感覺。

2、欣賞散文詩,增進父子間的親情。

3、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悦。

4、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂

【活動準備】

1、邀請孩子的爸爸來園參加活動。

2、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶、幼兒用書。

【活動過程】

一、談話引出課題。

“我們每個人都有一個爸爸,各人的爸爸都不一樣。今天請小朋友來介紹一下哪個是你的爸爸?説説你的爸爸是什麼樣子的?

二、遊戲《比一比》

請幼兒將自己的小手與爸爸的大手比一比,説一説爸爸的手為什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做那些事情?

三、欣賞散文詩《我的爸爸》

1、配合掛圖完整欣賞散文詩一遍。

2、請爸爸和幼兒一起表演散文詩中的內容,並請幼兒説一説感受:爸爸舉起寶寶,寶寶像什麼?寶寶坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什麼?騎到爸爸脖子上有什麼感覺?

3、教師提問:你喜歡你的爸爸嗎?為什麼?你在家最願意和爸爸做什麼?

4、和爸爸一起看書,加深對散文詩的理解,增進父子間的感情。

四、親子游戲:請幼兒和爸爸一起做遊戲,體驗和爸爸一起遊戲的快樂。

(1)齊心協力向前行:

玩法:與爸爸面對面,脱鞋子站在爸爸雙腳上,父子緊握雙手,一起向前行走,先到終點者為勝。

(2)小猴爬樹:

玩法:與爸爸對面手拉手,聽到口令後,爸爸用力向上提,孩子兩腳交替踩着爸爸的身體向上爬,最先踩到爸爸肩膀者為勝。

5、教師小結。

爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友也應該聽爸爸的話,關心爸爸,愛爸爸。

6、和爸爸一起表演《我家有幾口》結束活動。

【活動反思】

愛玩是每個孩子的天性,遊戲是孩子們最感興趣的事情。本節活動,我着重以遊戲貫穿其中。從開始的遊戲《比一比》到表演散文詩,到親子游戲,都緊緊圍繞活動目標。和自己的爸爸一起做遊戲,是本節活動的一個亮點。通過一個個遊戲活動,讓幼兒真正體驗到和爸爸一起遊戲愉快、甜蜜、安全的感覺,在欣賞表演散文詩的同時,增進了父子間的親情,目標完成較好,活動較為成功。

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